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男孩起名高文什么

曹宏未作者：曹宏未2023-10-22 20:53:20

男孩，

男孩起名高文什么

缨城

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缨城，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：遮莫姻亲连帝城，不如当身自簪缨

垣繁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
垣繁，来源于欧阳修的《宋词》《越溪春》，原文：越溪阆苑繁华地，傍禁垣、珠翠烟霞

偕诚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
偕诚，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：去年偕宰公，投诚涕欲零

淼存

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：绿苗已纾纾，紫花行复结

郁堇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郁堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

豫胧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
豫，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：夹日豫章蟠厚地，回天大冶转洪钧

序崧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
序，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：皇天分四序，春生而秋成

仁郁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仁郁，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：仁渐而秾郁，义惨而庞洪

霆耘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

源滔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
源滔，来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》，原文：肠断东来水，滔滔共一源

筝澄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》，原文：宝筝闲玉柱

粤逻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
粤，来源于翁彦约的《宋诗》《仙钓台》，原文：百粤尧时路未通，曲溪春水没长松

峰郇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峰，来源于孙谔的《宋诗》《资圣院》，原文：四山藏一寺，方丈压诸峰

椰莱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

典纭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典，来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》，原文：咨询唐典故，笔削汉官仪

笠固

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笠固，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

时喻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
时喻，来源于徐铉的《唐诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：东观时闲暇，还修喻蜀书

睿夷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睿夷，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

寓奈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寓，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：流寓四方路，浩荡平生心

桓詹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桓詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

波影

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
波影，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：飓母影边持戒宿，波神宫里受斋归

赓箫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
赓箫，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

魁钧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
魁钧，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：五云深处，化钧独运斗魁旁

天隽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
天隽，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：词科判等屡得隽，呀然鼓焰天地罏

怀戍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
怀戍，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》，原文：永怀王黍离，莫与戍申许

霈潜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

孜易

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孜易，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

博樗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
博樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

亘薏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》，原文：斯文亘万古，悠悠竟何之

原普

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其三》，原文：九原如可作，白首誓为期

寅霁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寅，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：寅车暂此纡台绂，黄阁依前执命珪

誉赓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：制邑腾嘉誉，升平遂一州

君情

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
君情，来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其五》，原文：君子足远虑，小人无隠情

嘉亦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嘉亦，来源于许景亮的《宋诗》《陶隠居丹室》，原文：真隠虽高世，嘉谋亦相君

徵爀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

治礼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
治礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋礼主盟，惧有不治

允荏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(唱)愿圣主千年寿，保皇家万代基，容王允可便拂袖而归

晟柏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

岭卫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岭卫，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：愿魂化精卫，填海使成岭

濡凇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
濡，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 紫竹》，原文：虽无樵苏厄，苦欠雨露濡

庚媖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
庚，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：长空赤日真可畏，三庚遇火气伏藏

晠勤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于孔平仲的《宋诗》《金陵观雨》，原文：丞相初下车，忧勤到南亩

泰序

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泰序，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

晏致

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晏致，来源于韦应物的《唐诗》《奉和圣制重阳日赐宴》，原文：玄功致海[晏]，锡讌表文明

种远

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
种远，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：分得殷勤种，开来远近知

嘉正

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嘉正，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均

谧勃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

繁羲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
繁羲，来源于李弥逊的《宋词》《水龙吟》，原文：倩飞英衬地，繁枝障日，游丝驻，羲和旆

韦凡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韦凡，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

罡迪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

馟昙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十八夜大雪注莲经罢有僧来劝归庐山僧去作此》，原文：优昙花偈余残纸，薝卜杯香自满斋

闳馚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

珐喻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于戴叔伦的《唐诗》《又酬晓灯[离暗]室五首 四》，原文：赖有残灯喻，相传昏暗中

菀亦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

煜屹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
煜，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：银海亭亭上，金波煜煜舒

固昙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
固，来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷别后见寄》，原文：久契诚弥固，离忧不暂蠲

醇恽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
醇，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

屿仑

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
屿，来源于郑谷的《唐诗》《干符丙申岁奉试春涨曲江池》，原文：翠低孤屿柳，香失半汀苹

樨和

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

馟致

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭祀，致福

暌骓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
暌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：凭栏快神襟，永与尘事暌

冉诀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
冉，来源于曹组的《宋词》《青门饮》，原文：冉冉黄花，翠翅金钿，还是倚风凝露

萧璂

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《北窗闻雨》，原文：忽忽时空晚，萧萧坐自悲

傅骓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
傅，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：上羞傅介子，下愧苏子卿

哲辕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
哲，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：之子良史才，华簪偶时哲

晋辑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晋辑，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

理京

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
理京，来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》，原文：内史用尧意，理京宣惠慈

追馟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
追，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：过即追求，虚空鸟迹

夷炅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昧，东夷之乐也

泰翼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泰翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位奠币用《广安》。御制。》，原文：明明翼祖，并侑泰坛

篌嶂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

才骞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
才骞，来源于李流谦的《宋诗》《送牟孔锡之官叙南二首 其一》，原文：十年才一试，万里正孤骞

芗潆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芗，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：十步闻芗，五步不悭

纴资

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

祯析

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祯，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：海天遥奉金轮日，尽遣祯祥归圣朝

易謇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
易，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：可是无情、容易爱随风

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：我秩元祀，上推灵源

淄淖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

畚嶛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嶛liáo木高。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

宸文

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宸文，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：圣学天攸纵，宸文日又新

璆资

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

零谒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
零谒，来源于李纲的《宋诗》《途中书怀》，原文：去国飘零伴一星，误恩还许谒承眀

纲辑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纲，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

稽文

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
稽文，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：四坐稽颡叹辩敏，文字响亮如清球

琛缪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

璐柃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

境尚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
境尚，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：已侵垂老境，尚爱不赀身

袤承

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

意铭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
意铭，来源于董嗣杲的《宋诗》《六一泉》，原文：此铭此意流千古，凿石为庵不可眠

勰沐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

庭骃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
庭，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：秋风满庭树，策策鸣良宵

亚绅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先君是以爱其子而仕诸秦，为亚卿焉

薏翊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

楣影

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

盂榷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
盂，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

肖沦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
肖沦，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：岂无隠沦士，巖筑像惟肖

与润

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与润，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：莹哉冰雪如，润与珪璋比

逊砺

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
逊，来源于晁说之的《宋诗》《金陵二首 其二》，原文：干戈揖逊一锡杖，社稷山川半面粧

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