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男孩起名杨艺

郑苓作者：郑苓2023-10-22 19:12:24

男孩，

男孩起名杨艺

杨恤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
杨恤，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其一》，原文：舐犊区区笑老牛，阿瞒焉恤一杨彪

奥种

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《反太玄诗》，原文：发掘天地奥，磨拭日月光

芗文

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芗文，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：文简家风淡，芗林句法清

恒瑭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：不叹携手稀，恒思着鞭速

伽嘉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
伽嘉，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：独行如犀未足嘉，廛中随处自那伽

韬炘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韬，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：祝儿效张良，熟读韬钤为帝师

砚专

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砚专，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》，原文：闭户十年专笔砚，仰天无处认梯媒

严孜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
严，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自吴下来比与之饮大任自取毗陵惠山泉酌之色清而味胜蜀无有也喜赋诗》，原文：香味橄榄严，颜色蒲萄清

泷娄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

逵陇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

盛治

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盛治，来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》，原文：会同符盛治，假合类浮生

壹诚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
壹诚，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：不竞流芳，睠此诚壹

奥常

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奥常，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：子文怀妙识，奥学洞天常

运越

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
运越，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：灵越多秀士，运阔无由面

柃嵘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于吴中复的《宋诗》《众乐亭二首 其一》，原文：贤侯新葺水云乡，虚阁峥嵘绿渺茫

胤罡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

析绰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：析㯕增广运，直道有好恶

屿支

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
屿支，来源于黄裳的《宋诗》《寄五峰长老》，原文：自从南去失归期，海屿生涯祖一支

傅嵇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
傅嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

犹誉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
犹誉，来源于欧阳修的《宋诗》《送郑革先辈赐第南归》，原文：少年乡誉叹才淹，六十犹随贡士函

矜悟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
矜悟，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：自矜鱼目比，宁悟鹊毛填

元戚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
元戚，来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》，原文：班生曲笔甚假借，谓不戚戚元非真

粤觉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
粤觉，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：霜后钱塘寒自觉，腊前闽粤煖还宜

偕魁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：偕为青云期，岂顾白眼怪

翊纫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山耀神德，万岁翊唐灵

瑜禹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

泱昭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

绰漪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绰，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

鉴绡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鉴绡，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其一》，原文：营邱图画展霜绡，眩转寒光鉴影摇

汉狄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
汉狄，来源于陆游的《宋诗》《明河篇》，原文：汉家自古有夷狄，付与穷荒何足惜

谒莱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谒莱，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》，原文：身忝蓬莱客，抠衣谒使臣

钊楣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

韧憧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

望驹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
望驹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：菟符蔼夙望，驹谷韬绝珍

泓恣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：赠我阿泓非姓陶，木家居士漆园曹

玢京

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

沦隆

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沦隆，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 鸣凤洞》，原文：元化有沦忽，世道多污隆

霁湫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霁，来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》，原文：断桥雪霁闻啼鸟

璐甯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

文曙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
文曙，来源于薛克构的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：画裳晨应月，文戟曙分星

皤琮

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其二》，原文：许国心常赤，思家发任皤

梧武

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梧武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季康子、孟武伯逆于五梧

觉谐

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
觉谐，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

玢峻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

弘珲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

孜沦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
孜，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：孜孜媚媚花如颊

冉冶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冉，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：人言尔何愚，冉冉霜茁颅

缃纭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

桢析

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

矗瑄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
矗，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：艮维矗孤峰，玉簪倚天杪

棕缨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

齐灏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐侯唁公于野井

娄熠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

隅谊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《官舍》，原文：高树换新叶，阴阴覆地隅

傅里

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
傅里，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：镜里佳人傅粉忙

霈檀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：我亦霑霈渥，渐解钟仪囚

鸯偕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鸯偕，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

檀佐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
檀佐，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

遒畅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
遒畅，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：霜郊畅玄览，参差落景遒

南澎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
南澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

缨涌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缨涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直南阳上坟》，原文：松吹送悲声，缘缨泪如涌

赫慷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
赫，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：皇赫斯怒，爰整其旅

坤诏

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
坤诏，来源于赵抃的《宋诗》《题张俞壁》，原文：诏书三度落坤维，为白云溪独掩扉

魁棹

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
魁，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：今人万事不如古，矧以毫墨争雄魁

皓谦

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皓谦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：皓首犹贪学，谦虚德益丰

瑞恢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑞，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：瑞烟浮禁苑

闳华

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闳华，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

瑹憬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

旭烨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旭，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：旭日鸳鸯行，瑞烟芙蓉阙

旬圣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旬圣，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：不觉昏眵过十旬，谒之先圣祷之神

禹卓

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禹卓，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：卓哉无极论，上配禹孟功

言闳

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
言闳，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

袤尚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

洛翀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

年潮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
年潮，来源于沈辽的《宋诗》《鄞江上作》，原文：秋潮拍江余欲去，二年穷谷江之下

晖岳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晖岳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：灵晖钟岳渎，吉梦袭熊罴

桢皋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

炫缔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：是时原中花，炫昼烂不收

德煊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
德，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：堂堂通德门，种德今百年

觅熹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觅，来源于孙觌的《宋诗》《赠曹山长老了如》，原文：我生饱忧患，将心觅人安

渭霄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渭霄，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：佞贤决雄雌，霄壤与渭泾

樟萱

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

庚馠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
馠hān木芳香。
国学点评
庚，来源于林希逸的《宋诗》《赵庸斋挽诗 其二》，原文：欲序未酬诗卷在，相知可独是同庚

琛昂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

茯萧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

久甯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
久甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

慕锋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
慕，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》，原文：长怀邴曼容，远慕蘧伯玉

振悟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
振悟，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：独能以文事圆悟，期于季软振颓纲

莞恺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

轼缈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

箪史

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箪史，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：暂给箪瓢居巷内，且将经史向窗前

天磐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
天磐，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

夕蕴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夕蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

烟祯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
烟祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

卫泽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
卫泽，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：卫轩留鹤住，楚泽滞鸿归

征昶

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
征，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：骛野骋归兽，缘云号征鸿

銮挚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
銮，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》，原文：玉銮垂日，翠华陵烟

荣洛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荣洛，来源于杜牧的《唐诗》《金谷怀古》，原文：凄凉遗迹洛川东，浮世荣枯万古同

纮乔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

理松

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
理松，来源于陆游的《宋诗》《游灵鹫寺堂中僧阗然独作礼开山定心尊者尊者唐人有问法者辄点胸示之时号点点和尚》，原文：半世吴松理钓丝，蜀山著脚岂前知

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