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于姓建字辈男孩起名

罗皤萱作者：罗皤萱2023-10-22 18:00:33

于姓-男孩-带建字，于是我国排名第28位的姓；

于姓建字辈男孩起名

于建辕

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
建辕，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：辕门外建严中权，列阵相承存后伍

于建屹

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
建屹，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：乃建窣堵波，髙标屹参天

于建桢

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
建，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：从事建威幕，奔走戎马尘

于建绰

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
建，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一》，原文：建德有遗民，道远我无车

于秋建

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
秋建，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：未开璧月千秋镜，已建金云十丈旗

于豫建

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
豫建，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（雷地豫）震上坤下 《豫》：利建侯行师

于言建

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
言建，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：江生引为言，建平平捐罪

于建苡

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
建苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

于波建

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
波建，来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》，原文：悉建窣堵波，天人共瞻礼

于建町

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
建，来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》，原文：大篇如建瓴，小篇如扞城

于狄建

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
狄建，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：狄虒弥建大车之轮而蒙之以甲以为橹，左执之，右拔戟，以成一队

于建曙

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
建曙，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：照花长乐曙，泛叶建章秋

于史建

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
史建，来源于项安世的《宋诗》《高风台歌》，原文：亦尝随牒作小史，亦尝建纛称元戎

于冶建

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
冶，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：紫陌青门游冶

于建储

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
建储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》，原文：建储以贤，辟宫于东

于运建

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
运建，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：兴运昔有感，建祠北山巅

于纲建

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
纲建，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公时首建义，自此扶三纲

于建棹

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
建棹，来源于陈造的《宋诗》《赠仲国美》，原文：三阅春光一建瓴，依然归棹泊危亭

于慷建

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《和江邻几雪轩与持国同赋二首 其二》，原文：逍遥无忤色，慷慨多逸辞

于泊建

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
泊建，来源于陈造的《宋诗》《赠仲国美》，原文：三阅春光一建瓴，依然归棹泊危亭

于建翡

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
建，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：箫鼓通平乐，旌旗属建章

于钊建

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

于涛建

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
涛建，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 流瀑》，原文：高坡势建瓴，触石惊涛沸

于建郝

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
建，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：建山徐廷干，三请谭般若

于胧建

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《无题》，原文：朦胧夜色暗浮云，咫尺氛埃怯战尘

于建支

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
建支，来源于姜特立的《宋诗》《柳》，原文：何似龙津通御气，建章宫里鬭腰支

于晢建

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

于建楹

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
建楹，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：古来建大厦，所贵楹桷崇

于佶建

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

于建盂

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
建，来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》，原文：广容千人驺，高建五丈旗

于建晰

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
建，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：龙禁含佳气，銮舆下建章

于建栗

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
建，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：古木森建幢，苍藤大张幄

于建冕

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
建冕，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：兔园宏建敞，貂冕异恩加

于建术

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
建术，来源于杜甫的《唐诗》《别李义》，原文：子建文笔壮，河间经术存

于昉建

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

于建缤

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
建，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其三》，原文：建尔元子，勿替引之

于瑺建

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

于建椰

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
建，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：建旗入涪城，有蜀非公谁

于建书

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
建书，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：披文握武，建中兴庙宇，载青史图书

于望建

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
望建，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：建牙仪甚伟，分屏望还尊

于建燿

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
建，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：建瓴高屋易，百里一瞬息

于建由

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
建由，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：于斯建宸极，由此创鸿名

于缃建

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

于旬建

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
旬建，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：岁庚申兮斗建巳，旬逾十兮雨不施

于耘建

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《赠孙从之》，原文：傥遂乐耕耘，于焉吾事毕

于建崎

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
建，来源于建初的《唐诗》《感圣皇之化有炖煌都法师悟真上人特疏来朝因成四韵》，原文：原署：「报恩寺赐紫僧建初

于建翀

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
建，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：永怀建溪春，偶尔得藏畜

于建苏

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
建苏，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：永怀姑苏下，因寄建安作

于建松

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
建松，来源于王质的《宋诗》《赠汤元亨》，原文：只今萍梗栖湓浦，畴昔松楸在建康

于执建

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
执建，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：明光联执戟，建礼入含香

于建鸯

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
建，来源于华镇的《宋诗》《秦淮》，原文：平截埋金地，虚涵建邺宫

于建嵘

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
建，来源于宋祁的《宋诗》《东晋》，原文：仓卒浮江日，声名建号初

于建町

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
建，来源于李甲的《宋诗》《超果教院见远亭》，原文：高僧欲纵目，桥上建横亭

于昼建

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
昼建，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：月生西，杓星建未，画堂昼景偏长

于猷建

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
猷建，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：嘉猷皆建置，弊法不因循

于建薏

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
建薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

于建奘

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
建，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：俊德争推毂，荣涂易建瓴

于建罡

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
建，来源于陈与义的《宋诗》《陪诸公登南楼啜新茶家弟出建除体诗诸公既和余因次韵》，原文：建康九酝羙，侑以八品珍

于建郦

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
建，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：颢气通建章

于沉建

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
沉建，来源于陆游的《宋诗》《开元寺小阁十四韵》，原文：缓烧海南沉，细碾建谿春

于宣建

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
宣建，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其一》，原文：武事建时文未丧，化风宣处教无方

于远建

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
远建，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：建章风传凤吹远，翠华晨幸昭仪馆

于绡建

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
绡建，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

于初建

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
初建，来源于皇甫冉的《唐诗》《送延陵陈法师赴上元》，原文：延陵初罢讲，建业去随缘

于仞建

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
仞建，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：衔帝命以下讨兮，建千仞之修锋

于鉴建

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
鉴建，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：上玄降鉴，方建隆基

于彰建

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
彰建，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：留建炎之御制兮，彰复古之素志

于嶛建

拼音五行释意
嶛liáo木高。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

于建舸

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
建，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：建阳则有王，桐城则有孟

于建融

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
建融，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

于卫建

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
卫建，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：卫彪傒曰：「将建天子，而易位以令，非义也

于时建

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
时建，来源于华岳的《宋诗》《训小童》，原文：它时我建青油幕，廉汝封侯学卫公

于幻建

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
幻建，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

于炔建

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

于笈建

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
笈建，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

于建涌

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
建，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官宛溪浮桥》，原文：在昔当阳侯，建桥临大川

于建郄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
建，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》，原文：又疑建溪风，碾声出两肘

于建泷

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
建，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：登涂建隼旟，勒驾望承明

于秉建

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
秉建，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》，原文：束身趋建礼，秉笔坐承明

于建绚

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
建，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：诙谐若流輠，捷胜如建瓴

于建渊

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
建渊，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：灵均渊源，建安风度

于建琛

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
建琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

于建贤

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
建贤，来源于丁谓的《宋诗》《茶》，原文：唐贤经谱内，未识建溪春

于建庄

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
建庄，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：少年天子坐建章，宠待穰苴不顾庄

于昱建

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

于毓建

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：繄人兮有异，毓其秀兮最灵

于勃建

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
勃建，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

于爀建

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

于建峪

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
建，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：竝建万国，均其私耶

于建楣

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
建，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：及兹建炎始，叛卒起钱塘

于建临

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
建临，来源于刘克庄的《宋诗》《梁武脩忏图》，原文：紫袍临蜀殿，黄屋建梁台

于苍建

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
苍建，来源于蒋之奇的《宋诗》《鹫峰院》，原文：山前十里入青苍，猿鸟声中建道场

于琤建

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

于曜建

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
曜，来源于周密的《宋诗》《挽顾征君》，原文：大书谁草徂徕传，丰碣新添贞曜铭

于闳建

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

于烊建

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

于建情

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
建情，来源于朱翌的《宋诗》《三衢胡定愍祠诗》，原文：把酒论诗建业城，三年金石见交情

于建僖

拼音五行释意
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
建，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：建标天地阔，诣绝古今迷

于里建

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
里建，来源于刘克庄的《宋诗》《六言五首为仓部弟寿 其二》，原文：幼道一生第五，文渊万里建侯

于峻建

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
建jiàn木建功立业，比喻建立功勋，成就大业。
国学点评
峻建，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：又闻发源自天目，悬高坠峻如建瓴

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