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安姓男孩起名简单

朱晰榷作者：朱晰榷2023-10-22 17:23:06

安姓-男孩，安是我国排名第109位的姓；

安姓男孩起名简单

安沥瀚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵求颂》，原文：云林风雪暮纤纤，滴沥寒声晓断檐

安逊沉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逊，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：红浅暗香深，揖逊蔷薇服

安灏焱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

安翙绚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

安敦竣

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：禁庭敦宿契，枢府记乡州

安旨宗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旨宗，来源于释居简的《宋诗》《临济赞》，原文：自谓建立黄蘗宗旨，不知黄蘗无处雪屈

安望棋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
望棋，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》，原文：君家十亭观，棋置宛相望

安硝韫

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

安遥喻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
遥喻，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：慇懃笑喻人间事，遥指庭花对夕阳

安苓楦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

安秉备

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
秉，来源于韩淲的《宋诗》《寄叶解元》，原文：夜寒烟雨池阁深，秉烛看梅忘堕帻

安严萱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
严，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：高亢世弗亲，方严鬼所掣

安承昉

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
承，来源于李处权的《宋诗》《招士特似表》，原文：愿承名理谈，煑茗破昏浊

安荣幻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荣幻，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

安虢耘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
虢，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

安峰兴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峰兴，来源于秦观的《宋诗》《游龙门山次程公韵》，原文：路转横塘入乱峰，遍寻萧洒兴无穷

安郅缨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

安桓未

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桓未，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：人间此景眼未触，只欠桓伊弄霜竹

安岿珲

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岿，来源于张栻的《宋诗》《赋石廪峰》，原文：岿然高廪倚晴天，独得佳名自古传

安滦奈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

安晣般

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

安淖衍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

安缪攸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缪，来源于孔平仲的《宋诗》《送梦锡往齐州》，原文：为我道亡恙，深言致绸缪

安颜莞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颜莞，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

安诏琀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诏，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：授予其父书，勉使起应诏

安嵊洛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

安和朴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：三祝莫嫌言语朴，时和年熟早休兵

安献椎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

安琰祯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：前修俱鬼录，勲阀谩琬琰

安筹鸥

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筹鸥，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其四》，原文：冲席丞郎酒斛筹，不关无面见春鸥

安奈缪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奈缪，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：九龄早悟绸缪诗，其奈哥奴基棼丝

安旬武

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旬，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：天魔波[旬]等，降伏金刚坚

安宣渲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宣，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：幸甚宣城民，信乎有二天

安经桑

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
经桑，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》，原文：荒唐桑氏经，琐碎桐君录

安瑞漳

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑞，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：道之将行，公揭魁瑞

安崔京

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崔京，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：玉京知好在，金阙尚崔嵬

安皙梁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

安庚什

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
庚，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・石榴花》，原文：（许达云）仲宣，今年贵庚了

安缮郁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

安洌泷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

安鸥源

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸥源，来源于张舜民的《宋诗》《洒然堂》，原文：吏案总教如雁进，灵源我且似鸥闲

安南合

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
南合，来源于仇远的《宋诗》《题溧阳市》，原文：府分南北寒芜合，桥直东西夜市无

安寅朗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 送神用《静安》。》，原文：蠲洁寅恭，式终禋瘗

安乾恢

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》，原文：惟帝乘离，恢台其德

安虔庆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
虔庆，来源于司马光的《宋诗》《郑侍郎挽歌辞》，原文：即邱余庆在，终应吕虔刀

安韧砚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

安萧萱

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萧萱，来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》，原文：蒲团覊我著萧寺，官梅雪尽萱榴开

安滔檀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《将入靖州界适值肩吾生日为诗以寿之 其二》，原文：滔滔今古满双鬓，纳纳干坤归两眸

安恤淙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恤，来源于不详的《唐诗》《袁仁敬歌》，原文：天不恤冤人兮，何夺我慈亲兮

安缪潮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：今我柰何，横自绸缪

安尔洲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尔洲，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：羨尔朗吟无外事，沧洲何必去垂纶

安旌阑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旌阑，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：满阑干花影，绣扬帘旌

安椰治

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

安零敖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
零敖，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：社稷飘零不复存，嗟嗟若敖蚡冒时，筚路蓝缕皆辛勤

安尹榭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《谢王彦光提刑见访并送茶》，原文：不怕客嘲轻薄尹，要令我识老成人

安越琢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
越琢，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：一段风流玉琢成，开从霜后越精神

安奘敖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

安槐蕖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
槐蕖，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：开绮燕，红蕖别馆，绿槐高屋

安华恢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
华恢，来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其一》，原文：日期儒术恢明主，王业光华燕后昆

安越萧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
越萧，来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》，原文：溪名虽发越，林影尚萧疎

安傅勘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
傅，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其七》，原文：夜月池台王傅宅，春风杨柳太师桥

安骥永

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骥永，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

安谊其

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谊其，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐书》，原文：就里少年唯贾谊，其间蜀客乃王襃

安芃翎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

安钲翩

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

安孜郝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：守文情的的，无逸戒孜孜

安绎攸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、壬午犹绎

安笈潭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》，原文：拟扣玄关求至道，喜披云笈探真筌

安珹昂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：我自分敛退，为君喜激昂

安琮煊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

安纮辑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

安苡耘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

安骋冕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
骋冕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其二》，原文：驰骋古人真我事，泥涂轩冕付时人

安炯简

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炯，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其二》，原文：平生感激心，炯炯徒自许

安卓銮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二九》，原文：卓绝补过功，炳炳照铅椠

安伦仟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：传家父子俱仁孝，盖世功名孰比伦

安宸菀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自是天上神仙，宽宸顾、实劳耆德

安影政

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
影政，来源于刘商的《唐诗》《裴十六厅即事》，原文：主人能政讼庭闲，帆影云峰户牖间

安萱辑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
萱辑，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

安奈晠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：军马追急，教我怎奈何

安源单

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
源，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 四》，原文：故里樊川菊，登高素浐源

安捷飖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
捷，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：捷走欲违祸，深藏殆知几

安赓纫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
赓，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：赓载皆文豪，璀璨明玑坠

安涌序

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涌，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

安崔季

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崔季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚午，季武子、齐崔杼、宋皇郧从荀罃、士□门于鄟门

安浩真

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浩真，来源于陆游的《宋诗》《梅市》，原文：浩然物外真堪乐，回首浮生万事非

安筝澧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
筝，来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》，原文：秦筝别后，知他几换弦索

安怀煊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
怀，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：好怀自制，起坐可一庭

安璐凌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

安骅璆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骅，来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》，原文：惜君抑塞抱奇才，拳跼骅骝垂两耳

安弈华

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈华，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

安曜韦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曜韦，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

安晢勘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

安恣境

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恣境，来源于李纲的《宋诗》《寓琼山远华馆一夕梦游山间小堂松竹环合有道士坐堂上诵李太白送人游桃源序中有良田名池竹果森然三十六洞别为一天之语觉而异之今假道容惠当游勾漏都峤白石罗浮皆洞天也岂神者先告将有所遇耶赋诗以纪之》，原文：神清遂仙游，境寂恣遐躅

安尤逵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尤，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：章蔡与秦韩，往事尤可吁

安翊奥

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：遴择端方，赞翊诗书

安纫殷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纫殷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

安赓坤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其三》，原文：曲宴无歌赓太液，中痟止酒饮华池

安昊榷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：俗士或近之，白眼视昊苍

安鸢缎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《送王教授之官临邛》，原文：偶向檐头觅桃李，径从纸上索鸢鱼

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