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秋姓名字男孩起名

王榭镌作者：王榭镌2023-10-22 10:10:15

男孩，

秋姓名字男孩起名

辕攸

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
辕，来源于翁洮的《唐诗》《上子男寿昌宰》，原文：只恐攀辕留不住，明时霄汉有丹梯

恤骥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「老夫其国家不能恤，敢及王室

凝滨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凝滨，来源于释元肇的《宋诗》《施东洲苍云》，原文：东洲一片云，凝住石湖滨

笠楣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笠，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二》，原文：斗笠为帆扇作舟，五湖四海任遨游

骞漪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骞，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：雨天龙变化，晴日凤骞腾

恤楹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

邕庄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
邕，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：碑留遗刻蔡邕题，注目端为杨主簿

年植

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
年植，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：因是思入东屏，当年手植，遍桃源低岸

澧漪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

锋钟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
锋钟，来源于窦庠的《唐诗》《于阗钟歌送灵彻上人归越》，原文：手提文锋百炼成，恐刜此钟无一声

备朴

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
备朴，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其五》，原文：衣冠存简朴，农圃备艰难

瑜里

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑜里，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

磊绰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
磊，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：磊落陈阁学，文章李紫微

零笃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
零，来源于晁端友的《宋诗》《早行》，原文：惊风时坠笠，零露暗沾衣

燏沦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缥篁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缥篁，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

同仟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
同，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》，原文：（同梅香下）

驹涔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
驹，来源于李之仪的《宋诗》《金山寄怀秦太虚用建除体》，原文：定分固有来，跛鳖参乘驹

川憧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
川，来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》，原文：一川寒练静，十顷素光浮

易湛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
易湛，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：王湛牀头见周易，长康传里好丹青

潮觅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潮觅，来源于叶适的《宋诗》《众议留李师炼丹既而不果》，原文：道人别觅安炉地，今夜潮平下馆头

搦奕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

鑫焱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

熙鹤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
熙鹤，来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》，原文：行窝冷落熙宁后，放鹤风流景祐前

晰戚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

壹珉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：不如昌其志，志壹气自随

敖资

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
敖，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

桠扬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

砚馟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砚，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：书衣流埃积，砚石駮藓生

槐合

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
槐合，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：未令据槐厅，亦合登蓬山

骓晔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

浩礼

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浩礼，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：昔年浩气许谁攀，诗礼趋庭侍燕闲

徵普

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：幻普贤妙身，应现四菩萨

奘靖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

羡纬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：倒挂伤猿足，横飞羡鸟翎

昭常

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昭常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》，原文：典祀有常，昭事上帝

渭韪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渭，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：对渭川遗老，绛县仙翁

恒熙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《退堂颂》，原文：象蹋恒河彻底过，大千世界百杂碎

衍秭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
衍，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

斌辰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

卫恽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
卫恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

唯皙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
唯，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 无言亭》，原文：唯有此亭空，宴坐聊从我

尧和

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尧和，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

瑄恒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

瑹辰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于丁宝臣的《宋诗》《和永叔新晴独过东山》，原文：芳辰百五前，选胜到林泉

玺禺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玺，来源于高适的《唐诗》《送虞城刘明府谒魏郡苗太守》，原文：肃肃领旧藩，皇皇降玺书

晤杨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：比来重作坐禅僧，日与虚空相晤语

箪衍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
箪衍，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：箪瓢陋巷堪游衍，富贵浮云任往还

休卿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
休卿，来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》，原文：自志台卿墓，休争谢傅墩

映彦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映彦，来源于释德洪的《宋诗》《送彦周》，原文：彦周虽绿髪，风味映前古

炳袤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

源寅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
源，来源于薛嵎的《宋诗》《题山中井泉》，原文：旱年人尽汲，汲尽复源源

烟楚

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
烟楚，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：店舍无烟，楚乡寒食，一片花飞那可禁

郄里

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

韫勖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韫，来源于周必大的《宋诗》《子中兄再示新诗以妃为僭次韵解嘲》，原文：石韫山辉元倚玉，媠飞海运本名鱼

茂储

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
茂，来源于廖行之的《宋诗》《挽邓知县友龙 其二》，原文：清会成陈迹，明时失茂才

礼晟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
礼，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》，原文：(神云)你好无礼也

棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

堇晷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

荑曙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

滔谆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滔，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：所蓄盖有素，末流故滔滔

帧嵇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

旭旷

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：朱夏热所婴，清旭步北林

伽笃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
伽，来源于丽天和尚的《唐诗》《无著对文殊话颂》，原文：清凉感现圣伽蓝，亲对文殊接话谈

涛魁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涛魁，来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》，原文：万顷波涛浴蟾兔，一天星斗转魁杓

骏楦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骏，来源于韩翃的《唐诗》《送张丞归使幕》，原文：拂席流莺醉，鸣鞭骏马肥

舟苍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
舟苍，来源于白玉蟾的《宋诗》《牛渡问舟》，原文：舟行棹进空回首，一望苍梧但白云

憧青

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
憧青，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

烯悟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：击竹作声方省悟

纫琤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纫，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》，原文：楚泽兰纫佩，廉泉水洗心

零恣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
零，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：眇然人物几，墓草涕交零

柃滔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：截断众流元止止，踏翻一窍便滔滔

迪明

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
迪明，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：攘除厉凶，以迪明王

翌菀

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

谒馚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗僦居甘泉坊雪后书怀》，原文：汉家太史宋公孙，漫逐班行谒帝阍

意巍

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
意巍，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐，锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》，原文：同前意巍巍九鼎臣，落落三台位

梁娄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
梁娄，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：云仍今几何，梁栋亦云娄

琬航

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琬，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

蔳弘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：夙弘愿力，出济事会

郁唯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郁唯，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：唯余洛阳子，郁郁恨常多

醇仟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》，原文：诗词如醇酒，盎然熏四支

札专

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札专，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

懿蕴

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
懿蕴，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

戈涌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
戈涌，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其二》，原文：波静宴安犹几席，风来汹涌甚戈兵

皓郝

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皓，来源于蔡戡的《宋词》《点绛唇》，原文：皓腕轻缠，结就相思病

瑜屿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：珣瑜卧第郢佑默，谁为唐室回狂澜

赫徽

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
赫，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 竹迳》，原文：微风羣玉动，赫日苍云翳

翰煦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《送严陵邵叔忠学录归侍二首 其二》，原文：岁莫戢羽翰，静听华亭鹤

赓飔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
赓，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：载赓清庙颂，千古换星斗

颐岐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颐岐，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：出门四顾迷路岐，闭户却坐愁支颐

翎鸠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翎，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：欲洗霜翎下涧边，却嫌菱刺汚香泉

术裕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
术裕，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：埋骨冀裕后，其术传青囊

暄湫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：呼儿乘昼暄，培壤露寒翠

弘卓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
弘，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：盛世当弘济，平生谅所钦

霄君

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霄君，来源于吴芾的《宋诗》《待史志道不至》，原文：心驰巖壑吾将老，目断云霄君不来

詹衡

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
詹，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》，原文：求文于白远何取，联第如詹时共荣

践挚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：浮言妨胜践，怅望空永啸

晰垣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

桢诀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

瑥犹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于陈著的《宋词》《虞美人》，原文：老来犹解高叉手

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