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木木字旁的字男孩起名字

李熹旒作者：李熹旒2023-10-22 02:37:13

缺木-男孩-木旁，

木木字旁的字男孩起名字

樨庭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

榭久

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榭久，来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》，原文：故人有约钦迟久，竹榭茅亭自扫除

棣淙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棣，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：那堪更、有棣华韡韡，听履亨衢

郄松

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

植虞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
植虞，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：我生植艰虞，惨澹风霾昏

夕桥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
夕桥，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：云英此夕度蓝桥

枫久

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
枫久，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：结宇枫林下，久穷吾所安

槐乘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
槐乘，来源于李峤的《唐诗》《寒食清明日早赴王门率成》，原文：槐烟乘晓散，榆火应春开

滇术

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

榆闲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榆闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言归郑州》，原文：长榆啼鸟乱，细草牧陂闲

杉屹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
杉屹，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

川桦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
川，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：山川气象变，朝市繁华歇

松荏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
松荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

舟榭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舟榭，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其五》，原文：渐放扁舟波浩荡，喜看台榭水东西

棹元

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹元，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：元亮孤舟聊自棹，尚平家事不相关

煜榭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

桠梧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

奕植

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奕植，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

术种

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
术种，来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》，原文：久慢持生术，多亲种药畦

杨理

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杨理，来源于康与之的《宋诗》《可惜》，原文：东风著意相料理，吹去杨花不自由

合棹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
合棹，来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》，原文：细拨炉灰空自处，缓回溪棹合相寻

札绪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：犀玉开书札，龙蛇起混茫

桠其

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

桦彻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

胤析

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

札典

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
札典，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

至榷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
至榷，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：榷利至此物，谁为疲氓嗟

札町

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：王札子杀召伯、毛伯

峥权

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
峥，来源于刘韫的《宋诗》《游永丰寺》，原文：古寺峥嵘隠翠微，茂林修竹正依依

梁栗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梁栗，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：褒栗攒周甸，茨梁属舜眸

栗祁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栗，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：栗里田园，乌衣门巷，别来几换星霜

权晢

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
权，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：赧颜斥吏胥，冷眼视权贵

棂钏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

松兹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
松兹，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：悦彼松柏性，爱兹桃李阴

松资

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
松资，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：如松生硗陵，不害材资良

逸榆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《赠别若虚》，原文：淮山有奇逸，要是天下士

伦棣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
伦棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋送台院杨侍御归朝》，原文：仙署棣华春，当时已绝伦

芗榷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芗，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：所以芗峦上，遗芬始峥嵘

檀鹄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
檀，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：往年入吴闽，宴坐走檀施

札本

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
札本，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

逻朴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

栗尉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：五柳栗里宅，百花锦城庄

植璋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
植，来源于释大眼的《宋诗》《别石坚》，原文：心如一片苗，是苗皆可植

韫榆

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韫，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：韫玉巖扉通户牖，蘂珠花殿彻藩篱

琢林

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢林，来源于释正觉的《宋诗》《荣上人发心知罗汉堂办茶油事乞颂》，原文：琢磨自得丛林下，游戏何妨百草颠

棋桦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棋，来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》，原文：崔侯善弹棋，巧妙尽于此

桠醇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

崧栎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

元植

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
元植，来源于陈洵直的《宋诗》《云根》，原文：谁谓植根元不动，自从归后出无心

栾榷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
栾，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苇花纶虎落，松瘿鬬栾栌

理杨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理杨，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：杨氏作公谁料理，臧孙有后诚可喜

浦棋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浦棋，来源于陆游的《宋诗》《流年》，原文：昨日客招东浦钓，今朝僧约北轩棋

垣栗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
垣栗，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》，原文：拾栗走村稚，凿垣巢乳鸡

诏梧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诏，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：诏策暴过恶，行建元侯旆

钲植

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：屯门钲铙杂大鼓，舶船接尾天南回

韬楣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韬，来源于韩琦的《宋诗》《贺春卿宣微出帅延安》，原文：莫泥兵韬求策胜，更充贤业俟时通

槿梧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
槿梧，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：风韵渐高梧叶动，露光初重槿花稀

憧棹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
憧棹，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

晣楚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

析炫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：郑驷歂杀邓析，而用其《竹刑》

棹荑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：落日拟进棹，殷勤谢篙工

朴臻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朴臻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

榭珐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《绿野亭偶题 其二》，原文：累榭白云外，壤歌明月中

秭棋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

辑榷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辑，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：《文学评论丛刊》第七辑刊同人《论晚唐诗人曹邺》云：「《东郎山》、《西郎山》二诗在阳朔东、西郎山有石刻

薏权

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

品樨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
品，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・絮虾蟆》，原文：（三末云）母亲，一品至九品，都是国家臣子

析淖

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》，原文：缇帷指刻更残律，析木循环复建杓

献未

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
献未，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：维清象武献太庙，未央前殿称玉巵

柏磊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
柏磊，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：松柏傥非生磊落，巖崖何易出峥嵘

华樟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
华，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：新样京华舞

栗奕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栗，来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》，原文：感君特地贻干栗，知我犹能咬石莲

棋裕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：卯酒无虚日，夜棋有达晨

纶桢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纶，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：六君成典册，万里奉丝纶

翼松

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翼松，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吕得中先坟怀先亭》，原文：翼翼栋梁横蜃泽，林林松槚冒霜秋

栗烽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
栗，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：渊神栗寒肌，浸气飘素领

齐椎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋风雁序看齐飞

枫筹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
枫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六三》，原文：丹枫飘锦，金橘铺黄

濡植

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
濡植，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：不用濡毫滴砚干，更随曹植作波澜

亚榆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亚榆，来源于陈造的《宋诗》《次王帅韵后诗呈叶教授 其一》，原文：村墅稻田黄罢亚，塞垣榆树老丫叉

觉棹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
觉棹，来源于叶茵的《宋诗》《出城》，原文：清晓出江城，波平觉棹轻

页樨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

析秋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
析秋，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：王子析道论，微言破秋毫

裴榷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
裴，来源于不详的《唐诗》《卢求牓谶》，原文：裴头黄尾，三求六李

栗黎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栗，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：手把一枝栗，往轻觉程赊

仲棋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仲棋，来源于卢纶的《唐诗》《送潘述应宏词下第归江南》，原文：江楼覆棋好，谁引仲宣过

槐纬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
槐，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：不因槐枕寤，未暇草堂谋

楹彦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楹，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：爽气生几席，清飚起檐楹

邵林

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
邵林，来源于刘挚的《宋诗》《跂罢西邑时将营山居路有二诗次其韵 其二》，原文：张氏泉塍近城角，邵家林屋在山腰

桑珲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：桑落黄而陨，于飞雁翺翔

渲檀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

旖楹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

棹隋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
棹隋，来源于释居简的《宋诗》《云锦》，原文：隋棹新帆远，吴宫小队殊

德樗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 送神用《景安》。》，原文：神辅有德，来燕来娭

亘林

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亘林，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：金堂玉室亘万古，兰林蕙帐余千年

柏纮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
柏，来源于邵雍的《宋诗》《岁寒吟》，原文：松柏入冬看，方能见岁寒

由本

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
由本，来源于韩元吉的《宋诗》《周航定国携诸公所赠诗求次韵》，原文：拾青紫本一经明，得失由来信可惊

松旖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
松，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：松粉飘香，麦须弄黄

楠临

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
楠临，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：一春病酒废登临，风搅石楠花满林

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