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杨光字辈男孩起名

苏笠琤作者:苏笠琤2023-10-22 02:04:05

男孩-带光字,

杨光字辈男孩起名

晤光

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晤光,来源于陆游的《宋诗》《寒夜》,原文:幽怀谁晤语,惆怅此灯光

追光

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
追光,来源于处真的《唐诗》《偈》,原文:一片凝然光灿烂,拟意追寻卒难见

献光

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
献光,来源于释昙华的《宋诗》《谢杨善才道友惠数珠》,原文:两手持来亲献我,光明烱烱破昏衢

光奂

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
光奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

谆光

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
谆,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:披阅不停手,岂复惮谆复

霁光

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
霁光,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:红干色无光霁

光凌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
光凌,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:任踏青无路,凌波有地,步步光尘

专光

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
专光,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿

光淖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
光,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》,原文:怡养丹光里

隽光

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
隽光,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:光明发勤苦,奇隽出饿冻

光洌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
光,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:木阑干外池光阔

光泊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
光泊,来源于邓剡的《宋诗》《暑夕》,原文:星河光淡泊,不辨草树青

耘光

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
耘,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:水鸟得鱼去,耘夫荷锄归

光鹄

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
光鹄,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》,原文:写成斜月辉琼楼,群真鹄立光射眸

光蕖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
光蕖,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映月璧寒流,烛蕖光射

光涧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
光涧,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 兰涧》,原文:光风浮碧涧,兰杜日猗猗

光朝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
光朝,来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》,原文:不眠不惜明朝补,报答孤光醉是真

光慷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
光慷,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:横宝在道暗无光,运行如此休慨慷

涧光

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
涧光,来源于苏轼的《宋诗》《书王定国所藏王晋卿画著色山二首 其一》,原文:正頼天日光,涧谷纷斓斑

晣光

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

镌光

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
镌光,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 诗史堂》,原文:谁镌堂上石,光艳少陵章

种光

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
种光,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三四》,原文:三种病兮二种光,法身于此露堂堂

凡光

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
凡光,来源于契此的《唐诗》《偈 十二》,原文:遇圣遇凡俱坐断,寂光胜地可安居

光境

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
光境,来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》,原文:遥想玉真清境上,白虚光里诵黄庭

鸥光

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鸥光,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》,原文:水零鸥鹭光,烟淡芦苇痕

天光

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
天光,来源于周必大的《宋词》《西江月》,原文:三月群贤毕集,二天五马生光

光嵘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
光嵘,来源于洪刍的《宋诗》《次李少微韵》,原文:春光骀荡遽如许,诗骨峥嵘太瘦生

光筹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
光筹,来源于陆游的《宋诗》《初秋骤凉》,原文:我比严光胜一筹,不教俗眼识羊裘

光斌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
光,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八五》,原文:光明幢,如来藏

光闳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
光,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望早春雪中作吴体见寄》,原文:溪光冷射触

光元

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
光元,来源于米芾的《宋诗》《句 其二》,原文:朝元明日拜五光,玉皇应怪须眉白

鸢光

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鸢光,来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》,原文:回旋若流光,转背落双鸢

潮光

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潮光,来源于李羣玉的《唐诗》《法华微上人盛话金山境胜旧游在目吟成此篇》,原文:潮门梵音静,海日天光早

光简

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
光简,来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》,原文:其事虽不就,简牍光无穷

光瑭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
光,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:一向年光有限身

戎光

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
戎光,来源于史弥宁的《宋诗》《大阅》,原文:擐甲边城教即戎,三军锦绣晓光中

光合

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
光合,来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》,原文:回鞭却走见天子,光芒六合无泥滓

光裕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
光裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》,原文:流光垂裕,于万斯年

狄光

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
狄光,来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其二》,原文:世上年光东逝波,咸阳铜狄几摩挲

光宗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
光宗,来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》,原文:坐令四太平,太宗生光辉

光胧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
光胧,来源于苏舜钦的《宋诗》《松江长桥未明观渔》,原文:曙光东向欲胧明,渔艇纵横映远汀

淄光

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

烟光

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烟光,来源于张方平的《宋诗》《相国杜公旧里钱唐有别野在华下既得谢留寓睢阳因家焉某近赴益部过三峰闻华人之望公舍而不还又顾吾乡之独幸国老处焉因道西人之意成长句四韵奉寄杜公》,原文:睢阳图记光耆彦,华下风烟遂寂寥

赓光

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
赓光,来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》,原文:月香水影赓和靖,雨色晴光忆大苏

光裴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
光裴,来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其一》,原文:裴回月御斜光敛,宛转蛛丝巧意真

光纫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
光纫,来源于朱淑真的《宋诗》《春日杂兴》,原文:青回野烧草初染,光泛幽香兰可纫

光益

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
光益,来源于刘攽的《宋诗》《题卞大夫西湖所居》,原文:而有田园归,末路益光宠

皓光

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
皓光,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》,原文:黑夜散清光,炎洲飞皓雪

光媖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng女子的美称。
国学点评
光,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:光炯炯

光鉴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
光鉴,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三二》,原文:玉鉴光中宇宙宽,双双放出辽天鹘

冕光

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冕光,来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》,原文:是山冠冕川东西,二大老文光璇题

夷光

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
夷光,来源于无名氏的《宋词》《花心动》,原文:翠华远,风光尽属,野樵夷牧

光专

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
光专,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:出则专城居,入则侍明光

光岳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
光岳,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》,原文:三光五岳蟠心胸,岁寒春色梅花风

光绎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
光,来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》,原文:不得已,韶光度

幻光

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
幻光,来源于冯时行的《宋诗》《石孝立挽词》,原文:灵光长与孤月孤,幻化偶随落叶落

光楚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
光楚,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》,原文:风光同楚蜀,聊此慰平生

袤光

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

允光

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
允光,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

光诚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
光诚,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:欢娱不再来,光阴诚易往

郇光

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

栾光

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栾光,来源于史浩的《宋诗》《古风四首 月巖》,原文:青山吐白玉,团栾光万顷

衡光

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
衡光,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:君闻掉头不我顾,止索诗句光衡圭

光敖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
光敖,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:叔敖抵掌对烛光,秋英落尽金钿黄

光正

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
光正,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》,原文:(正末唱)量湖光,不大似半亩芳塘

光远

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
光远,来源于韩淲的《宋诗》《秋兴家山之咏》,原文:巷僻远市语,窗明摇灯光

光箬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
光箬,来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》,原文:至今翠箬丹砂隠,夜半浮光古洞飞

光巍

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
光巍,来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》,原文:瘦硬光和字,崔巍太华碑

光曜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
光曜,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》,原文:灵旛七曜动,琼障九光开

光渲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
光,来源于周必大的《宋词》《西江月》,原文:想见清光注望

乘光

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
乘光,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:吴公子光请于其众,曰:「丧先王之乘舟,岂唯光之罪,众亦有焉

光研

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
光研,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:愿侯珍研如所有,少时光芒须逼斗

瞻光

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瞻光,来源于严羽的《宋诗》《古剑行》,原文:我有三尺剑,悬瞻光陆离

光僖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
光,来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》,原文:轻云微雨弄晴光

献光

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
献光,来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》,原文:初筵特此献磊落,满座不觉窥光晶

光浦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
光浦,来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》,原文:影涵涨浦摇金镜,光动天街碾玉轮

光魁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
光魁,来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣席上赠贡士》,原文:登陆由来说四明,台星光处更魁星

骃光

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

光泽

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
光泽,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》,原文:泽浃寰区成地富,光生蓬荜见天平

光浠

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
光,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:人间无药驻流光

蓁光

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蓁,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:眼里绝荆蓁,夙生何独幸

光兆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
光兆,来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》,原文:试占弧兆,祥光已映南极

宣光

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
宣光,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:不劳居士转舌相,只以此光宣妙法

光旷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
光旷,来源于修睦的《唐诗》《雪中送人北游》,原文:远郊光接汉,旷野色通秦

秋光

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
秋光,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其二》,原文:远山空处断云收,一段秋光野思悠

肖光

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
肖光,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:绘事移天光,刻象肖神武

夕光

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
夕光,来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》,原文:今夕看尤好,流光透帷幌

光琛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
光,来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》,原文:随处占烟光

筝光

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
筝光,来源于王諲的《唐诗》《夜坐看搊筝》,原文:调筝夜坐灯光里,却挂罗帷露纤指

绰光

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绰光,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》,原文:列翠袖金钗两行,光绰绰从人争导

沅光

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
沅光,来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》,原文:旧雨菰蒲国,想波光雁影,远撼沅潇

潭光

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潭光,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其一○》,原文:潭潭明光殿,稽首西方僊

蘅光

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蘅光,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

光崎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
光崎,来源于徐夤的《唐诗》《润屋》,原文:玉烁火光争肯变,草芳崎岸不曾秋

凝光

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
凝光,来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

光檀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
光檀,来源于无名氏的《唐诗》《白牡丹 一》,原文:漫山桃李占春光,始见檀心吐异芳

谧光

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
谧光,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:光华归使牒,宁谧载民谣

光纭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
光纭,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:白日青天光范路,未饶蟾窟梦纷纭

光杉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
光杉,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》,原文:山光肃肃浄杉松,草草提携里曲同

逵光

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逵光,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:仆人理车骑,西出金光逵

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