logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩名字带涂的起名字

傅渌洲作者:傅渌洲2023-10-21 17:30:28

男孩-带涂字,

男孩名字带涂的起名字

涂冬

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
涂冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:儒有居处齐难,其坐起恭敬,言必先信,行必中正,道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和,爱其死以有待也,养其身以有为也

涂泊

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
涂泊,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:庆泽量移往单州,长淮涂次泊孤舟

秉涂

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
秉,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》,原文:攀萝揽秀俯可即,秉烛穷幽远莫窥

峪涂

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

涂崔

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涂崔,来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其二》,原文:元侯躐要涂,崔子实卵翼

涂植

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涂植,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:手自植松楸,身亦沾涂泥

涂笃

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涂,来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》,原文:欲过三涂海,勤修六度桥

瑄涂

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

崇涂

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
崇涂,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》,原文:荒涂负崇冈,君居在其麓

珧涂

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

寓涂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
寓涂,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:杖藜欲往叹涂穷,赖有林庐寓此翁

涂杉

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涂,来源于郑獬的《宋诗》《奉使过居庸关 其二》,原文:我行谬使节,踏冰出中涂

旨涂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》,原文:有酒斯旨,登荐苾芬

涂绚

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涂,来源于项安世的《宋诗》《阴雨六韵》,原文:阴雨便高枕,泥涂阻故人

晢涂

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

谊涂

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
谊,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

伽涂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
伽,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・迎仙客》,原文:恰便似捏塑来的僧伽像

涂缨

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涂缨,来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耕》,原文:泥涂淤手足,雾露沾裳缨

涂鹄

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涂鹄,来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》,原文:丈夫未遇困泥涂,谁识鸾停兼鹄峙

秋涂

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
秋涂,来源于朱熹的《宋诗》《赋归云洞》,原文:我来记清秋,归涂渺穷冬

涂恺

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涂,来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》,原文:迷涂兹益远,鸟道非人境

棋涂

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
棋涂,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:叹国手无棋,危涂何策,书窗如梦,世路方长

禄涂

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
禄涂,来源于许景衡的《宋诗》《寄家兄》,原文:斗禄驱驰惊岁晚,世涂龃龉奈时何

赓涂

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
赓涂,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:道涂赓载尽欢谣,冠佩清言有余美

辕涂

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
辕涂,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟赋诗见贻和答一首时有从军之兴》,原文:长涂未骋驹伏辕,窘步无堪鲋依辙

涂睨

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
涂睨,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:天阴日落雪糢糊,有虎有虎雄当涂,两猿不饱睨我雏

涂铭

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
涂铭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

涂锐

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涂锐,来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》,原文:近方抆拭出泥涂,稍学和光匿锋锐

涂瑗

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

元涂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
元涂,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:天与解缨绂,元非傲当涂

缪涂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
缪涂,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:绸缪旧话方樽酒,拂涤征涂满袂尘

礴涂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
礴,来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》,原文:盘礴细搜吟意绪,明波一曲小菱花

誉涂

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
誉涂,来源于陈造的《宋诗》《庾楼》,原文:空谭养虚誉,胎祸取炭涂

涂琤

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涂,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其二》,原文:涂平鞭影疾,风壮帆力迅

麓涂

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
麓,来源于曾巩的《宋诗》《舜泉》,原文:山麓旧耕迷故垄,井干余汲见飞泉

涂伽

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涂,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》,原文:正卯宜一律,遇涂姑巽辞

涂筹

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
涂,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》,原文:脑涂原野,魂飞扬

鸠涂

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
鸠涂,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:狙公加之章甫饰,鸠盘谬以脂粉涂

涂渲

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涂,来源于李彭的《宋诗》《读扬雄法言》,原文:经营极浅易,艰深聊塈涂

涂隽

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涂,来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》,原文:丹涂布衣愿,恨不蒯与菅

胤涂

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
胤,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:胤廼征之,彝伦九畴

涂皎

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涂,来源于朱贞白的《宋诗》《咏月》,原文:当涂当涂见,芜湖芜湖见

涂札

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涂札,来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》,原文:墀涂昼对光尧蓂,细札芝泥袭绶馨

涂矗

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
涂,来源于孔平仲的《宋诗》《又谢诸君酬和》,原文:竹牋屡涂窜,谁谓点不加

琬涂

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

朴涂

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
朴涂,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若作梓材,既勤朴斫,惟其涂丹雘

闻涂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
闻涂,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其一》,原文:涂其耳目,不使听闻

涂澄

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
涂澄,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》,原文:涂中岁遒尽,江影暮澄凝

涂舟

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涂舟,来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其一》,原文:宿潦推舟起,舂涂上屐黏

鸿涂

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
鸿涂,来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》,原文:鸿濛一气乱,鬼物半涂颠

术涂

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
术,来源于文天祥的《宋诗》《赠一壶天李日者》,原文:仙翁以过谪,长房以术败

涂燝

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涂,来源于释昙华的《宋诗》《乌巨山逵长老命立首座持师顶相请赞》,原文:更提柱杖,击涂毒鼓

种涂

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
种涂,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:智琼娇额涂黄,为谁种作秋风蕊

琢涂

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
琢,来源于李吕的《宋词》《一落索》,原文:琢成玉树

涂情

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涂情,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》,原文:改涂悔善因芳音,易情梁恶良妖妪

涂乾

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涂,来源于韩琦的《宋诗》《戊申腊寒》,原文:流庸方满涂,天不念黔首

涂里

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
涂里,来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》,原文:归涂三千里,秋风入衣巾

郦涂

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
郦涂,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

闲涂

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
闲涂,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八》,原文:风满涂山玉蕊稀,赤龙闲卧鹤东飞

峨涂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
峨涂,来源于彭汝砺的《宋诗》《晓步》,原文:峨冠出林薮,策杖济泥涂

初涂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
初涂,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:旄头初俶扰,鹑首丽泥涂

涂坤

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
涂坤,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:干坤方疮痍,涂炭入忧恤

涂憧

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涂,来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其一》,原文:壮岁崭头角,夷涂试著鞭

涂戈

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
涂戈,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其五》,原文:二愿息兵戈,涂地无肝脑

涂崇

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
chóng高明宏大。
国学点评
涂崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:茸屋参分,瓦屋四分,囷、窌、仓、城,逆墙六分,堂涂十有二分,窦,其崇三尺,墙厚三尺,崇三之

涂裕

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涂,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五一》,原文:一口吸西江,赤土涂牛奶

涂箫

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涂箫,来源于徐积的《宋诗》《谢存中送四花并酒》,原文:欲成鸾凤吹箫急,借涂铅粉施朱多

纪涂

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
纪涂,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:远裔复干纪,危涂动噫嘻

苏涂

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
苏涂,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:平生易名慕者谁,苏陈凛凛百世师,畏涂万折甘如饴

涂子

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涂子,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言归郑州》,原文:老厌行涂路,因歌送子还

缈涂

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
缈,来源于韩淲的《宋诗》《春山》,原文:春风今已到春山,花动春林缥缈间

涂勰

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
涂,来源于韦应物的《唐诗》《送陆侍御还越》,原文:遵涂还盛府,行舫遶长津

朗涂

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
朗涂,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》,原文:赤日朗泥金,彤霞焕涂雘

熹涂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

骏涂

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
骏涂,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:小臣职骏奔,单车倦涂潦

艾涂

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
艾涂,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其四》,原文:采艾不须禳毒沴,涂椒自已馥清香

珺涂

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
涂,来源于朱用之的《宋词》《意难忘》,原文:宫额涂黄

涂苓

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涂,来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》,原文:宁知利害涂,倚伏如毫端

尹涂

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
尹涂,来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》,原文:春秋家学汉醇儒,才尹当涂又尹苏

灿涂

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
灿,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:天姿国艳灿芳柯,相亚红黄诧绮罗

涂崎

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涂崎,来源于王安石的《宋诗》《宝应二三进士见送乞诗》,原文:少喜功名尽坦涂,那知干世最崎岖

涂谦

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涂谦,来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》,原文:恪素安时论,谦洪陟宦涂

涂存

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涂存,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:铸金越相遗祠古,执玉涂山王气存

涂徵

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涂,来源于文同的《宋诗》《张林宗司勋挽诗三首 其一》,原文:髀肉川涂瘦,颠毛案牍斑

涂珲

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涂,来源于陈造的《宋诗》《庾楼》,原文:空谭养虚誉,胎祸取炭涂

晗涂

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

涂儒

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涂儒,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:自致或世赏,因儒升仕涂

淅涂

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
淅,来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》,原文:平池渺清深,淅沥过新雨

涂律

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涂律,来源于吕本中的《宋诗》《曹南寄亲旧》,原文:半世泥涂催老大,中年诗律费光阴

涂砚

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涂砚,来源于敖陶孙的《宋诗》《灯下叹》,原文:老马知涂益可羞,寒灯冷砚照穷愁

缨涂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
缨涂,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:天与解缨绂,元非傲当涂

涂央

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涂央,来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》,原文:泥涂未遽央,客子怨行役

珵涂

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

执涂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
执涂,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:先生首涂定何日,愿执鞭弭长相随

瑺涂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

礼涂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
礼涂,来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》,原文:白石招我入书斋,使我速礼金涂塔

涂璁

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涂,来源于杜甫的《唐诗》《奉送二十三舅录事之摄郴州》,原文:泥涂岂珠玉,环堵但柴荆

涂旒

拼音五行释意
比喻为人生增光增色,充实自我。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涂,来源于刘宰的《宋诗》《寄宝应丘大夫》,原文:受成无弊事,直上有夷涂

磊涂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
磊,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:磊落万卷腹,斓斑五色笔

昉涂

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻为人生增光增色,充实自我。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家