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小孩起名字大全男孩取名带福字

黄迪缤作者:黄迪缤2023-10-21 04:22:36

男孩,

小孩起名字大全男孩取名带福字

茗箪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:一笑呼茗茗立具,坐对井边骧首龙

和笙

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
和笙,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:雷电断绝风来轻,鼓倡鼙和铃箫笙

虞勉

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
虞,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》,原文:诗评杜兼李,字法褚与虞

榆季

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榆,来源于韩愈的《唐诗》《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》,原文:桑榆傥可收,愿寄相思字

翌韦

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

淬闳

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
淬,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》,原文:西方有精铁,淬以百炼坚

自晋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
自晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于是,子叔齐子为季武子介以会,自是晋人轻鲁币,而益敬其使

和由

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
和由,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:端由政致和,天示贤侯报

烟滨

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
烟滨,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:外族云峰畔,新亭烟水滨

致旷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
致旷,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:旷排沽待,忽致讥褒

粹鸠

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
粹,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

本征

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
本征,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二十》,原文:选取鸟声鸣叫(京本作「向」)处,但从(京本作「存」)此地出军征,百战百回赢

纴逊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

沉韬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沉韬,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》,原文:韬精日沉饮,谁知非荒宴

支明

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
支明,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:官爵霑寰宇,光明冠本支

爀尧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

普资

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
普资,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》,原文:以道资顽狠,以心助普贤

朗旌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朗旌,来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》,原文:何曾见尔悬旌鸣佩朗装欲飞动,玉柱校立直以修

挚洵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一声天上钟柝,金锁挚重关

礼爀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾礼辞,听命

棣泓

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棣,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:樗散年颓方倚托,棣华风急顿萧疏

庚湫

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:三月庚戌辰,天王崩

炀砚

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

徵筝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于张佖的《宋诗》《碧户》,原文:宝筝横塞雁,怨笛落江梅

珲烊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

烯颉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:好鸟和鸣,其飞颉颃

淬昶

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淬,来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》,原文:古剑胸中尽磨淬,宁如觉道乐耕莘

宗羲

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
宗羲,来源于曾几的《宋诗》《赠王明清》,原文:吾宗择婿得羲之,令子传家又绝奇

皓禹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皓,来源于释居简的《宋诗》《赵侯遥碧轩》,原文:青层但坐对,皓首未暇识

琬政

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

瑹戈

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》,原文:吾军老而怯,望敌倒戈盾

琰昉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:怀哉我先铭,翠琰垂千霜

猷沐

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
猷,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》,原文:此君一日难相舍,疑我前身是子猷

祯追

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

奥炽

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
奥,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:何年开鸿濛,随地通窔奥

缪辰

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缪,来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其一》,原文:缪悠此投闲,邂逅如得请

瑞朝

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瑞朝,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十五》,原文:琼树扶疎压瑞烟,玉皇朝客满花前

子望

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
子望,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:浮屠连墙望尘靡,枴子如山随手空

和诏

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
和诏,来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》,原文:抖擞旧心情,一笑酬春,不羡和羹诏

严晣

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
严,来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》,原文:元祀播鼓钟,严禘列瑚琏

宸逸

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宸逸,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:宸奎逸彩,龙凤骞翔

澎州

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澎州,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流势澎湃

羿固

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:坦若王良辙,端如后羿弦

品芨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
品,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》,原文:品格如寒食,精光似少年

桦诺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

砚斌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
砚,来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其二》,原文:骚人洗砚试松烟,造化鑪锤贮笔端

意寓

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
意寓,来源于陆游的《宋诗》《草书歌》,原文:有时寓意笔砚间,跌宕奔腾作诙诡

榆振

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
榆振,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

瑗昂

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

晣林

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

渲武

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

远追

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
远追,来源于韩愈的《唐诗》《和侯协律咏笋》,原文:深潜如避逐,远去若追奔

昀懿

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》,原文:并举以行,皇矣懿典

园年

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
园年,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其五》,原文:楼阁隔年余旧雪,园林连夜著新花

荏良

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
荏,来源于刘沧的《唐诗》《题吴宫苑》,原文:经过此地千年恨,荏苒东风露色清

蓬慕

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蓬慕,来源于傅察的《宋诗》《无逸用前韵见谢复次韵三首 其三》,原文:鹏飞初不碍蒿蓬,自拟归休慕仲翁

纮飖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

粹暖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
粹,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:金枰自韫粹,玉帐岂能传

岱曦

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岱,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》,原文:天意分明启昌运,岱宗即看报羣神

映荣

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
映荣,来源于洪咨夔的《宋诗》《二花》,原文:粲粲金钱映玉簪,荣华能得几光阴

洌炅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

晷醇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chún纯真朴实。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:民命一丝悬晷刻,仁心触处作春风

砚梁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
砚梁,来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》,原文:小芒台、榧机罗湘素,鼓铜蟾砚滴,金雕琴写,玉燕钗梁

晨休

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晨休,来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》,原文:兹晨秋令初,休沐谨邦宪

执羲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
执羲,来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其二》,原文:手执羲皇卷,门栽五柳春

中槐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
中槐,来源于谢逸的《宋诗》《醉中排闷 其一》,原文:旋张裙幄林中醉,不管槐花开后忙

序昼

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
序昼,来源于章望之的《宋诗》《夏昼》,原文:夜思昼以力,四序皆流光

桓涛

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桓涛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:涛涂谓桓公曰:“君既服南夷矣,何不还师滨海而东,服东夷且归

勃懿

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勃,来源于朱熹的《宋诗》《晦翁足疾得程道人鍼之而愈戏赠此诗》,原文:出门放步人争看,不是前来勃窣翁

支玄

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
支玄,来源于卢象的《唐诗》《寄云门亮师》,原文:玄度常称支道林,南山隐处白云深

远彻

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
远彻,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:一念既彻,何远不到

蔳峥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于孟贯的《唐诗》《过秦岭》,原文:古今传此岭,高下势峥嵘

常逵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常,来源于京镗的《宋词》《贺新郎》,原文:又岂比、寻常三五

椎茂

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椎,来源于释法一的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:双椎轰法鼓,一击透玄关

轶才

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
轶才,来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:时才人地俱超轶

珺郇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

鸿缤

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸿缤,来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》,原文:缤纷舞鸿鹄,细碎翻蠛蠓

缪檀

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缪,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:生平缪计百无成,衰白如期入镜明

序淳

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
序,来源于李峤的《唐诗》《八月奉教作》,原文:清尊对旻序,高宴有余欢

夕巍

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
夕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 降神用《高安》。》,原文:其驾星车,顾于兹夕

仟尧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

淬耘

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淬,来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》,原文:鸊鹈淬光雌不语,楚国孤臣泣俘虏

辽皓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
辽,来源于徐铉的《宋诗》《赠王贞素先生》,原文:辽东几度悲城郭,吴市终应变姓名

馚裴

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
裴,来源于张碧的《唐诗》《幽思》,原文:出户独裴回,落花满明月

骅景

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
骅,来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》,原文:二子若骅骝,轻车驾长道

瞳亚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞳,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》,原文:天风徐来雉扇举,遥识重瞳似文祖

远崇

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chóng高明宏大。
国学点评
远崇,来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》,原文:古人不见虽已远,吾将杖策登崇冈

衍逸

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
衍逸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:伫帝晖兮凝制跸,人焕衍兮欢心逸

骏沧

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骏沧,来源于欧阳修的《宋诗》《奉送原甫侍读出守永兴》,原文:酒如长虹饮沧海,笔若骏马驰平坂

章庄

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
章庄,来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》,原文:兀坐东斋读老庄,壮夫今已厌雕章

嵇凡

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵇,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:一溉必后枯,嵇生论尤笃

阔映

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阔映,来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》,原文:烟笼麦陇连天阔,云映渔舟掠岸低

灿骋

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
灿,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:遗灿飘的皪,淑颜洞精诚

术懿

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
术懿,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:儒术登科有犹子,大书遗懿照龟趺

由炘

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
由,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:标自龙头夺,书由鴈足传

罡徽

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
罡,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:波平如泻镜,罡密似连珠

笈乾

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
笈,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

津纮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
津,来源于项斯的《唐诗》《杭州江亭留题登眺》,原文:树间津亭密,城连坞寺遥

桥桥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥桥,来源于傅翕的《唐诗》《颂二首 一》,原文:人从桥上过,桥流水不流

滦憬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

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