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仁斌起名男孩

胡言筱作者：胡言筱2023-10-21 03:26:02

男孩，

仁斌起名男孩

笈涧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笈涧，来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》，原文：一笈负山药，两瓶携涧泉

箫冽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：右手执箫，左手承弣

良麒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
良麒，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：圣主中兴赖良将，好陪休运上麒麟

晃桦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

槿峤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：荒野叩槿楥，幽轩俯莲沚

诏旷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诏旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

邕些

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

僖夕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

沛颉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《函谷关》，原文：沛公吊伐军戏下，百二鲁无藩楗牢

柃籍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝赴淮南计幕》，原文：玉塞烽全少，金闺籍未迟

郝壬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

弈尔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
弈尔，来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》，原文：欣然胜败无心弈，兀尔醉醒随意樽

远砚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
远砚，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：故人谪遐远，留砚宠斯文

初执

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
初执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若矢不备，则司马又袒执弓如初，升命曰：「取矢不索

覃凇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

武轶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
武轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

筹同

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筹同，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺天童灭翁和尚》，原文：接人筹室肯雷同，用治兵机不犯锋

勰倾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

郝绰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

恣京

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
恣京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十五》，原文：此是三（京本作「将」）军囚没兆（京本作「死」），速当求解醮移居，不可侈（辛本、川本、京本作「恣」）行诛

箪颉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫》，原文：浮华眩钟鼎，洒落忘箪瓢

亦勖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亦，来源于卢纶的《唐诗》《冬日登城楼有怀因赠程腾》，原文：贱亦不足叹，贵亦不足陈

晣帧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

湛晳

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：霜空夜月午，斋冷湛冰清

泷醇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

虔唯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
虔唯，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和通判钱昌武郎中中秋遇雨》，原文：灵祠躬祷极伸虔，唯恐愆阳病晚田

浚奘

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：使君欲春游，浚沼役千掌

栗存

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栗存，来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》，原文：及瓜将得葵丘代，存菊须寻栗里归

炳矜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炳，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：裴生览千古，龙鸾炳文章

闰鑫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

墨孜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
墨，来源于洪刍的《宋诗》《题双林寺》，原文：银钩遗墨在，笔谏慕贤深

靖荑

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
靖，来源于宋自逊的《宋诗》《隠逸》，原文：靖节早辞彭泽县，子陵终老富春山

瑥懿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》，原文：懿德闺房重，高名远近称

泉阑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泉阑，来源于范成大的《宋诗》《拄笏亭晚望》，原文：林泉随处有清凉，山绕阑干客自忙

晰昉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

熹仟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

旷允

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旷，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：清言出象系，旷迹逃玄纁

醇乘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

正绪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
正绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》当系自雍正《六合县志》转录，文字歧异较多，疑非源出于嘉靖《六合县志》，而系自嘉靖《仪真县志》录出

芃些

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

竣旖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

晋闰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晋闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

傅般

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
傅般，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

謇芃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

勋里

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勋里，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九》，原文：敎觅勋臣写图本，长将殿里作屏风

林朴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
林朴，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：幽林俯见皆朴樕，反视茂质独苍苍

隅轶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隅，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：边隅事未宁，豪俊当驰骋

种航

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
种，来源于何澹的《宋诗》《两监同舍出游和吴监丞韵》，原文：自惭西湖水，照见种种发

璁昙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

冕兴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冕兴，来源于张孝祥的《宋诗》《释奠》，原文：归来税冕仍分肉，更觉休官兴未穷

勤琬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勤，来源于李之仪的《宋词》《满庭芳》，原文：问殷勤何处，特地相留

永恒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
永恒，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

婳延

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纪晷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纪，来源于叶适的《宋诗》《朱文昭母杨氏挽词》，原文：古今归石室，笔削纪萱堂

巡研

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巡研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

蕋睿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

术篌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
术，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：体备松柏姿，气含芝术薰

域韬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
域韬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：蛮獠望风安畛域，城闉兴筑赖韬钤

暄赫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》，原文：暄妍光景老海棠，颠风吹花满空廊

滨勤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滨勤，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：柑实来海滨，万里亦以勤

淖璩

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

矗合

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
矗合，来源于薛季宣的《宋诗》《社后即事》，原文：体轻来燕疾，声合鸣蛙矗

钏泓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

燏憧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

扬继

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
扬继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》，原文：继志述事，遵制扬功

遒栾

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：明朝掬雪颒且潄，挥毫落纸云烟遒

晋岱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋也

晰仁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

淮霆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淮霆，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：惊霆白昼振解叶，淮地一扫留无尘

敦仲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《送陈许高仆射赴镇》，原文：敦诗说礼中军师，重士轻财大丈夫

勃辕

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勃，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：勃荷衣，堕泪少干土

玺慕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玺，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》，原文：玉玺亲题御笔，金童来侍天香

贤瑺

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
贤，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：贤季子也

憧励

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
憧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》，原文：憧憧一世中，草草百年客

堰翎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：长年梦黄堰，今日饮红灰

涛熹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涛，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：坐咏风涛外，南山尽日行

胤纲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
胤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

秭章

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

恣鼎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
恣鼎，来源于牟巘的《宋诗》《善之入霅兰皋置酒小诗纪坐中事》，原文：殷勤入鼎煮过熟，老饕恣吞不劳嚼

情凛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
情凛，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：更与贤郎共文社，情谊凛凛如霜筠

町奕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

禧瑜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

庭运

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庭运，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：群呼步碓满门庭，运杵成风雷动地

黎磐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
黎，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：谩学昌黎送穷术，挥毫加点文烂斑

竺琢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
竺，来源于赵公豫的《宋诗》《兰谿范茂明过江来访和韵见贻七叠前韵奉答》，原文：上天竺外霜华重，西子湖头乌夜啼

淼苍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淼苍，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：云帆淼淼巴陵渡，烟树苍苍故郢城

驰勖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
驰，来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》，原文：神戈穷逐北，露布屡驰南

普梧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
普，来源于洪咨夔的《宋诗》《治平寺清音堂》，原文：普门以眼听，观音以耳观

廷易

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
廷易，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

詹单

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
詹，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：用近詹何传钓法，收和范蠡养鱼经

檀谆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
檀，来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其一》，原文：檀槽起清籁，铁拨弦鹍鸡

黎知

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
黎知，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》，原文：层珪累璧以亿计，垂棘悬黎知几重

晷淄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《漫兴》，原文：晷短催寒急，灯明伴漏长

裕廷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
裕廷，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：民曹与廷尉，众纷常裕然

梧暌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梧，来源于朱熹的《宋诗》《月夜述怀》，原文：高梧滴露鸣，散发天风寒

霈潮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其二》，原文：悯旱遥将精意通，秋霖霶霈仰旻穹

韪闰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

诏菀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诏，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》，原文：承恩金马诏，失意玉环词

绅韫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绅，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：绅绂顿萧条，相逢但嗟咄

普州

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
普州，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四四》，原文：赵州拏得七斤衫，普化走入大悲院，蜡人眼光如掣电

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