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给男孩起名字可以带向字吗

吴晠含作者:吴晠含2023-10-20 23:49:29

向姓-男孩,向是我国排名第129位的姓;

给男孩起名字可以带向字吗

向缈彬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缈,来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:城上危楼高缥缈,城下澄江复相绕

向觉嘉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
觉嘉,来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其三》,原文:老农嘉谷心,自觉稊稗丑

向纶瞻

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纶瞻,来源于岳珂的《宋诗》《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首 其二》,原文:五云瞻观阙,百印写纶丝

向史元

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
史元,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:此行有一为君贺,刺史贤如元次山

向泷麟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泷,来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》,原文:碧眼不输巖下电,清诗迸出陇头泷

向墨诚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
墨诚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:绳墨诚陈,不可欺以曲直

向珧白

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
珧白,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

向昙沐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昙,来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》,原文:子默清真本绝伦,羊昙仍是个中人

向仓湲

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》,原文:官价虽不高,官仓常若贫

向榆淄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
榆,来源于王沂孙的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:桂嫩传香,榆高送影,轻罗小扇凉生

向畚罡

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
畚,来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》,原文:南郭吹竽羞滥食,北山运畚笑愚公

向轩婳

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
轩,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:轩昂国士知,痛愤平城厄

向捷蕴

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
捷,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其一》,原文:奔逸伫当跻捷径,栖迟暂此寄尘踪

向彬诣

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彬,来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》,原文:漆灯犹未灭,留待沈彬来

向远晳

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
远,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:兀那远远的不是苻坚

向晨仟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨,来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》,原文:膳羞务馨洁,晨夕必躬视

向湲辽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
湲,来源于张祜的《唐诗》《题丹阳永泰寺练湖亭》,原文:聊当因畎浍,披拂坐潺湲

向匡麓

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
匡,来源于陈允平的《宋诗》《芝山》,原文:彭蠡水分双港落,匡庐云度五峰来

向觅夷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觅夷,来源于张栻的《宋诗》《赋郑子礼寿芝堂》,原文:莫向堂中觅寿芝,主人心地本平夷

向缔渊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缔,来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》,原文:羽章之馆缔构新,坛塲夜夜祈星辰

向晢政

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

向舸徽

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
舸,来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》,原文:轻舸龙山头,木兰作双橹

向圭煜

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
圭,来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》,原文:山径之蹊去去赊,筚门圭窦是谁家

向祯季

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

向城资

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
城资,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:鄂城资豫备,淮甸得安居

向箫与

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箫与,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其一》,原文:楼上箫声欲断魂,仙官分与一枝春

向休酝

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
休酝,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:若羨千钟美,休嫌九酝迟

向艾漳

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
艾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》,原文:仁政便为医国艾,德威那假辟兵符

向缥衡

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
缥衡,来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其一》,原文:羨公退自台衡地,长在烟霞缥缈间

向珵颜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

向衡郁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
衡,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:天台嗣响,的传自衡

向睨夷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睨夷,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》,原文:横山老人兮乐天无忧,聊临睨兮夷犹

向治本

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
治本,来源于于石的《宋诗》《夜坐读书有感》,原文:人因厌乱方思治,道本无穷岂有通

向谧詹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

向筹荑

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:篛裹为生尤瘠薄,牙筹所积恐纤微

向赓晖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
赓,来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》,原文:臣千君万寿,赓载济时芳

向晢淙

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

向瑱奕

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

向晔阔

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晔,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:行义不赫晔,名声无萎蕤

向璩运

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

向本扬

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
本扬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 四》,原文:倒(京本作「卷」)瓦扬沙急(京本作「几」)似箭,随来方所摆(京本作「拥」)精兵,急备彼军情(辛本、川本作「人」,京本作「急急备军人」)

向明驹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
明驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《送薛乐道知郧乡》,原文:解佩我无明月珠,折柳不对千里驹

向繁麓

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
繁麓,来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》,原文:繁昌古县依山麓,县外峯峦更重复

向臻沅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
臻,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:方臻释氏庐,时物屡华妍

向融瑭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
融,来源于杨简的《宋诗》《明融 其二》,原文:妙绝虚明万里光,融融静静渺茫茫

向楹笃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楹,来源于武衍的《宋诗》《燕子》,原文:燕子搀风入画楹,不知人傍绿窗行

向翎楚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翎楚,来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》,原文:含羞短制衣楚楚,忍学翩翩鹤翎舞

向振裴

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
振裴,来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》,原文:振衣中夜起,河汉尚裴回

向萱鹄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萱鹄,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》,原文:萱草朝始开,呀然黄鹄觜

向郁胥

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郁,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:郁郁松带雪,萧萧鸿入冥

向帧支

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

向潜甯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潜,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:豹隐潜加泽,牛山戒执柯

向自琮

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
自琮,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

向匠戚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
匠,来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》,原文:大匠公输子,绳墨万厦屋

向涌宗

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涌宗,来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》,原文:百谷朝宗处,朝昏汹涌时

向驰卫

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
驰卫,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:猎取天骄驰卫霍,如使鹰鹯驱雀

向川麒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
川,来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》,原文:彷彿川谷应,草木皆冥冥

向茂昶

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茂,来源于李廌的《宋诗》《薙草》,原文:何心愿滋茂,薙去辄复生

向戍渌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戍,来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》,原文:江南戍客心,门外芙蓉老

向棹佶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棹,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

向崔佐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
崔佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐侯使崔杼为大夫,使庆克佐之,帅师围卢

向阔黎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
阔,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:城南登小舟,仅阔六七尺

向椎苏

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椎苏,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:在秦张良椎,在汉苏武节

向仁楚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
仁楚,来源于李郢的《唐诗》《赠刘郎中》,原文:仁含楚树花先发,爽照宾「筵」□□□

向葭壬

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
葭,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:维时秋律灰吹葭,玉宇凉生雨乍过

向孝馚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
孝,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》,原文:飨帝飨亲,维孝维圣

向逻莱

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
逻,来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观,予为请于朝,赐今名。入山前数日,敕书至自行在,予就设醮以祝圣人寿云》,原文:触石涌云埋紫逻,流金飞火烛苍巅

向恺暄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恺,来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》,原文:恺悌虽平进,艰难亦备更

向珉翙

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:而况前所说,但恐烦镌珉

向决媵

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
决,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:介决弗尔惑,遂饬辟其基

向肖品

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
肖品,来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》,原文:函灵各肖形,品物一何伙

向允绍

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
允绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》,原文:允武允文,丕基绍隆

向廷苡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
廷苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

向昼曙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昼,来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》,原文:当道舞狐鼠,白昼嘷山精

向城由

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
城由,来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》,原文:家贫何由往,梦想在京城

向筠挚

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
筠,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 竹轩》,原文:翠筠清人心,愈少愈可爱

向影壬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
影壬,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:晨昏檐影眩,壬丙辨方迷

向鹄久

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鹄久,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・六么序》,原文:则这失志鸿鹄,久困鳌鱼,倒不如那等落落之徒

向鹤俞

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:仙鹤衔书

向肖绰

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
肖,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:人惟万物灵,各肖天地貌

向泷璆

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》,原文:常笑潮阳守,南征畏下泷

向勋崎

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勋,来源于傅概的《宋诗》《石井联句》,原文:我欲安庙社,磨此镂勋碣

向漳琬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漳,来源于梁陟的《唐诗》《送孙舍人归湘州》,原文:为报清漳水,分明照锦衣

向潭蕖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潭蕖,来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》,原文:羨君不出心自如,北潭秋水多芙蕖

向嶂椎

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
嶂,来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》,原文:琼瑶千嶂插空阔,珠璧一诗争崛奇

向庚宗

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
庚宗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」明日,舍于庚宗,遂次于泗上

向扬焱

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:垂衣拱手,遵制扬功

向绍越

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:率克念厥绍,以共阐厥盛

向睨恣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
睨,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》,原文:或睨立倚窗,或饮于清渠

向郁樨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
郁,来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》,原文:冻云临寒空,掩郁迈往气

向漪亦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漪亦,来源于苏辙的《宋诗》《阻风》,原文:雨止风亦止,条条弄清漪

向犹晳

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

向霁艾

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
霁,来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》,原文:稽山新雨霁,鉴水暮云凝

向勘胤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勘,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:勘破了,有谁知

向芗禺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芗,来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》,原文:呕泄辄经日,芳芗空屡飧

向兹喻

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
兹喻,来源于刘敞的《宋诗》《示张直温》,原文:借兹喻物理,足以开君心

向宸溯

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宸,来源于文天祥的《宋诗》《元夕 其一》,原文:灯火喧三市,衣冠宴九宸

向影易

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易,来源于曾巩的《宋诗》《雪后同徐秘丞皇甫节推孔教授北园晚步》,原文:林影易斜寒日短,角声吹去暮云平

向檀琛

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
檀,来源于元绛的《宋词》《映山红慢》,原文:映霞腮动檀痕溜

向杨奘

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
杨,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:一堤杨柳开青眼

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