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薛字起名字男孩

唐奕作者：唐奕2023-10-20 21:58:25

男孩，

薛字起名字男孩

漪爀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

陟巡

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陟巡，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

翎潆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：蝶翎穿户过，禽哢隔溪闻

茯楹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

白奈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：白发只应无奈若，青衫定是可怜人

炅由

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

鸿郅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

珐真

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》，原文：西真仙子宴瑶池

炘虢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

冽胧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：是月岁阴暮，惨冽天地愁

闻朴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闻朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》，原文：吾闻食人之肉，可随以鞭朴之戮

曙庆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
曙，来源于范纯仁的《宋诗》《又和早行》，原文：拂曙征人各向方，乍明林野更青苍

沛徽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
沛，来源于王珪的《唐诗》《咏汉高祖》，原文：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞

乔屿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：迥非凡植俦，惟与乔松齿

映璋

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
映，来源于王贞白的《唐诗》《芦苇》，原文：寒色暮天映，秋声远籁俱

銮骞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
銮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》，原文：英姿连璧从多士，妙句锵金和八銮

晏鹤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晏鹤，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：先皇晏驾旧臣老，白云黄鹤空徘徊

勤崔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勤崔，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：业广惟勤今汝画，覆篑不止须崔嵬

崇诀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《门下相公荣加册命天下同欢忝沐眷私辄感申贺》，原文：册命出宸衷，官仪自古崇

胧璞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

延渌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
延，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其九》，原文：宝殿名康寿，皇心在祝延

栎仁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
栎，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：匠石既罕遇，社栎顾何益

州励

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
州，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：今老矣，搔白首，过扬州

缪淄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

璎衍

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

盛楦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
盛楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

远芈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
远，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：远也

敦霈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
敦，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

意庄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
意庄，来源于赵蕃的《宋诗》《负暄》，原文：神融遽合庄周梦，意气俄乘竹叶舟

和俞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
和俞，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：薰陶一味清和敷，报政尝闻帝曰俞

俞同

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
俞同，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：刘校与俞同

晔啸

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

种僖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
种，来源于韩维的《宋诗》《种柏寄苏子美》，原文：人皆种花我种柏，为此劲性寒不易

麓烨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
麓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：猿到夜深啼，岳麓鴈知春

翡酝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翡，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：翡翠久矣雕笼中，转头缥缈云鸿同

韪哲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

徽琲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽，来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》，原文：汎徽胡雁咽萧萧，绕指辘轳圆衮衮

沦瑞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沦瑞，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其六》，原文：天花环绕瑞云随，整救湮沦万类时

采薏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
采薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

恣禹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
恣，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：雷公恣其志，䃸磹裂电目

苏冉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苏，来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》，原文：拳拳依帝力，余润冀昭苏

岿谊

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岿，来源于徐积的《宋诗》《新安吕公尚书夫人坟》，原文：有坟岿然，百五十年

堰由

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
堰由，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

践皎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
践，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：精体兮实践，见汝颜之瞠

洛冉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洛冉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

飏易

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飏易，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：盛时易徂谢，浩思坐飘飏

沧德

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沧德，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：淑景德惠风，沧海如鉴净

杉偕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《上新定宋使君》，原文：禅坐吟行谁与同，杉松共在寂寥中

勃锐

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
勃，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：老子旅寓得此饱，勃鬰诗情喙三尺

桑犹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桑犹，来源于陆游的《宋诗》《鲁墟》，原文：杜曲桑麻犹鬰鬰，桃源鸡犬亦欣欣

言冬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
言冬，来源于顾逢的《宋诗》《赠不食姑》，原文：浴水无冬夏，逢人少语言

筠苍

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
筠苍，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：绿筠晓月摇苍珮，红树春风散彩斿

至熙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
至熙，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

津馚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
津，来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》，原文：汲公宁妄发，轩冕付平津

乾隆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 彰德》，原文：名隆五岳，秩映三台

凌玢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凌，来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧云

茯烊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

琀棋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：纵横棋有力，礼乐酒无踰

绚枫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绚枫，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

皋敦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皋，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：江皋一叶惊秋

缨容

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨容，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《七娘子》，原文：家世簪缨，仪容娇媚，那堪身处欢娱地

舟莱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
舟莱，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其三》，原文：仙舟已到蓬莱境，却被波神勒取还

缥琀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缥，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

禄普

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禄，来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》，原文：陪京资禄养，何计免奔波

蕖仁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》，原文：木蕖篱菊总无光，秋色今年付海棠

犹逊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
犹逊，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：君豪自合相推逊，吾老犹堪共切磋

冉潭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉潭，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

凌旎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凌，来源于吕温的《唐诗》《合江亭槛前多高竹不见远岸花客命翦之感而成咏》，原文：缘看数日花，却翦凌霜竹

冽薏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冽，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：百尺虚空廓地表，一泓清冽呀深幽

挚盛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

常忻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
常忻，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：所以常忻忻，安问无储粮

纪怀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纪怀，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其三》，原文：还政周星纪，怀忠入夜泉

骅岱

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平雪中之作》，原文：山行安得趁骅骝，快踏琼田四蹄疾

泯琬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：直须闻见泯然收

彻琝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彻，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：玉琴声韵彻

恺忻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

乔与

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
乔与，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：乔特不世情，与我却相类

袁晔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袁，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

恣笃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恣，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：恣睢莫能名，豪横不可挫

轩采

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轩采，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：公家绣户压城垣，物采随时入懒轩

郅謇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

知傅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅，来源于朱熹的《宋诗》《赠傅得一》，原文：到处逢人说傅颠，相看知是几生前

晷悟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》，原文：晷运推移，漏泄天机

淖淄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

潮昉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潮，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其二》，原文：潮涨添春雨，山明放野花

逵津

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逵津，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：津阳门北临通逵，雪风猎猎飘酒旗

岱城

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
岱城，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：共叹宣城游岱早，剩招去干不能收

竣旎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

澧冬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

蔳天

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一二》，原文：天地有定位，地天阳泰三

孝恺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》，原文：你带我的孝才是顺理

彦瑥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彦，来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其一》，原文：已愧登瀛联俊彦，那堪上水费嘲弹

昃珧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

昱勖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

祁陵

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祁陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

涔谒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涔，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥没辙

珐专

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：虚专妥帖，殴鬬峥嵘

寓萱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寓，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：斋宫所寓有火禁，冰食霜寝多凄风

笙棹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笙棹，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：一片笙歌催闹晚，忽然鼓棹起中流

翀援

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

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