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祁思远男孩起名

赵飏沅作者：赵飏沅2023-10-20 20:59:29

男孩，

祁思远男孩起名

晖瑺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晖，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

荣延

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荣延，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：栝荣诗不朽，流芳共绵延

州沦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
州沦，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：老去唯佛祖，州闲如隠沦

冽致

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冽致，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

缤什

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缤，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》，原文：缤纷迎酒伎，宛转卖花声

恺镌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

同至

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
同至，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：如川方至无穷尽，圣寿同过一万春

黎禧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
黎，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

阑筝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阑筝，来源于刘埙的《宋词》《选冠子》，原文：尘销紫曲阑干，筝雁成声，顿成孤臆

子尔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
子尔，来源于赵文的《宋诗》《猎户叹》，原文：但教得狸何顾尔，易牙奉君尚烹子

玢敖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

璆骓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

攸黎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：至诚攸感，海县斯宁

媖枫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琮真

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

逻炽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
逻，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：赤城霞起楼居见，紫逻云深吏引来

翩泓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翩，来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》，原文：翩翩辽鹤云中侣，土苴尪鸱那一顾

隆诏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隆诏，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

容晷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
容，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：看时容易，透时即难

远昃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
远，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：远水无涯山有邻

般页

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于阮之武的《宋诗》《石塘寺》，原文：一簇冈峦势，多般人物形

漳蕴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漳，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：漳江日落人争渡，古寺僧归月上廊

赫珞

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
赫，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：胡运何须问，赫日自当中

里畚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
里畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

崇珵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《吴德夫侍郎挽诗 其二》，原文：下士谦何假，崇师歉未安

鑫飏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：官兵飏隼鸷，废垒泣鼯猩

湛澧

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
湛，来源于吴沆的《宋诗》《晓晴》，原文：林花洗幽艳，池水湛虚明

齐纮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
齐纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：薫絃远播思齐颂，亿载垂鸿廓帝纮

珐休

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：人间事，尽悠悠且且，莫莫休休

凌锋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
凌锋，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：健笔凌鹦鹉，铦锋莹鸊鹈

罡沐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

恺赫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

尉樟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尉，来源于许及之的《宋诗》《送薛子明赴歙县尉二首 其一》，原文：一官聊一尉，民事是良医

烽缎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烽，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：江淮历历转湘浦，裘马意气传边烽

慷旎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
慷，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其一》，原文：慷慨剧谈当世事，艰难方见故人情

豫靖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
豫靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

棣裕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棣，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十二》，原文：棣华晴雨好，风急手足寒

燝泽

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鸥钊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《舟中中秋》，原文：无枝空绕鹊，有约不惊鸥

俞种

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
俞种，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

竣茂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

韫皋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韫，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：羞为西子事涂抹，喜作道韫淡粧束

胥枫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胥，来源于曾丰的《宋诗》《送钟上舍应禧》，原文：胸次融成安乐窝，笔头点出华胥国

之杉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
之杉，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

炯傅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炯，来源于刘才邵的《宋诗》《题段成之粟庵》，原文：炯如白月挂圎碧，千江分影冰轮孤

知颜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
知颜，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄户曹问讯二首 其一》，原文：敛退始知颜巷乐，迂疎空抱杞天忧

零诀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
零诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

庭谧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庭，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：曲曲回廊，小小闲庭宇

凌晃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凌，来源于方士繇的《宋诗》《寒栖馆》，原文：苍崖凌绛霄，横席坐高迥

赓骥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赓，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

琀闲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其四》，原文：爱闲天未许君闲，国步扶持奠鼎安

烨琛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烨，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：北斗南边，烨烨使华星

桑繁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桑繁，来源于皎然的《唐诗》《武源行赠丘卿岑》，原文：埽平氛祲望吴门，人间岁美桑柘繁

沉倾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沉倾，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：庶几臯伊出，扶倾扫沉翳

渲燝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

孜覃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
孜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：办得四方游，孜孜讨入头

临瑗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
临，来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：临行只怕人行远

葆旨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葆，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：反性乐天爵，测化葆道真

纫晢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纫，来源于钟谟的《唐诗》《贻耀州将》，原文：还同逐客纫兰佩，谁听缧囚奏土风

之耘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
之耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：山乡穷甿不知春，卤莽之种那复耘

权屹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
权，来源于李白的《唐诗》《古风 五十九》，原文：嗟嗟失权客，勤问何所规

珹礼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾礼辞，听命

舜驹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》，原文：舜韶更奏，尧酒浮觞

仁奎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
仁奎，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：于皇仁庙，奎文狎至

洲沛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洲，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：诏书下青琐，驷马还吴洲

畚绚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

彬羿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

汝柃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汝，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其五》，原文：天风萧萧吹汝急，遣汝周章无好色

援嵘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》，原文：渭川万个在胸次，援毫戏扫如烟云

律献

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

韬郁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
韬郁，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》，原文：韬藏馥郁保天真，珍重芳姿肯殢人

庚城

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
庚城，来源于刘克庄的《宋诗》《挽游勉之侍郎二首 其二》，原文：武城愧言偃，畏垒化庚桑

真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

祁祯

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』其祁奚之谓矣

谆初

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其二》，原文：多谢两年勤尺素，谆谆频为发童蒙

巍粹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
巍，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：圣作巍巍泰华高，淋漓赐笔洒春膏

淄林

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淄林，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

帧单

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

振煜

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
振煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

振榆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
振榆，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

奘正

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

奎飔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奎，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：角木蛟、井木犴是叔伯亲，斗木獬、奎木狼是舅姑哥

蕴亦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕴亦，来源于于濆的《唐诗》《里中女》，原文：徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音

绰笃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绰，来源于杨冠卿的《宋诗》《题凌波采莲图》，原文：绰约风姿云雾衣，波心新月映明辉

才重

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
才重，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其二》，原文：四十才名重，归来白髪侵

翙霆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仑勖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其二》，原文：昆仑一支流向东，七月八月船如风

酝佶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其四》，原文：为怜未惯丛霄冷，独赐流霞九酝觞

沅稽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：辰阳太守念王孙，远谪沅谿何可论

竣桦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

博裴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
博裴，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：昔同裴博士，酌酒俯庭柯

琢与

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琢与，来源于陈造的《宋诗》《次韵钟汝楫》，原文：亦思琢句与周旋，强敌当前难措手

绡什

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其六》，原文：香绣几屏波底影，烟绡千幅望中天

瑗年

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑗年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

晋罡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月，晋讨赵同、赵括

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮些，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

乔珺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
乔，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：乔木列遥天，残阳贯平坂

崔休

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崔休，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：小天崔垂休变化年溺惑之，所费甚广

泱麓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泱，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

尔辕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
尔辕，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：少讷忽尔道其去，归辕在途不可揠

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