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男孩起名哪个字带海字

程绰矜作者：程绰矜2023-10-20 11:15:46

男孩，

男孩起名哪个字带海字

砺郅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

璂渲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

松逵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
松，来源于顾况的《唐诗》《萧郸草书歌》，原文：见君数行之洒落，石上之松松下鹤

芗筹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

齐茯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：” 三、狄侵齐

冽啸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冽啸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

纪诚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纪诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：诚非急务烦纪纲，太平得有朝廷光

沧炅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沧，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：大明高照耀，沧海足波澜

瑭铭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

洵朗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

郁庭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郁庭，来源于窦牟的《唐诗》《早入朝书事》，原文：紫陌纷如画，彤庭郁未晨

翌缔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

娄骃

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、三月，公及邾娄仪父盟于眛

奥津

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奥津，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

晨虢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晨，来源于孙觌的《宋诗》《宜黄尉李集义遗书问安否小诗为谢》，原文：独有金石交，不废风雨晨

晷振

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晷振，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

皤时

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皤时，来源于刘克庄的《宋诗》《立春》，原文：彩胜矜时节，其如两鬓皤

良庚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
良庚，来源于徐夤的《唐诗》《人事》，原文：丰年甲子春无雨，良夜庚申夏足眠

肖芗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
肖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：肖翘虽振羽，戚促尽疑冰

仲备

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仲备，来源于许月卿的《宋诗》《入邑道中 其三》，原文：天涵地育王公旦，德备才全范仲淹

斯合

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
斯合，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其一》，原文：吾心故公尔，斯道合幡然

郝颜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

珐冕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：衣葛谢轩冕，杖藜守丘园

潮贤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮贤，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州万顷增辟贡院以元夕落成寄诗次韵》，原文：韩公来自九重天，再见潮阳吏部贤

娄德

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娄德，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：此时娄师德，高卧看长鲸

勰芨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

芃佰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

楣晗

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

尤遒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尤遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

益晳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
益，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：显扬久益大，圣世求忠臣

豫晗

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
豫，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：古砖出唐井，豫识国师名

蓬伦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蓬伦，来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》，原文：我笑刘伯伦，醉发蓬茅散

粤缎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
粤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二二》，原文：粤以今日，劝相于郊

峥旌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峥旌，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒映，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》，原文：册府缓留清跸响，儒斋深映赭袍光

馚黎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：零王黎公，不闻仅存

诣沅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

诀炀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诀，来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》，原文：翠眉蝉鬓生离诀

滇稷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

嵊芈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

琛卫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

胧采

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
胧，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

昀郁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：郁郁复纷纷，青霄干吕云

筹湲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筹，来源于华岳的《宋诗》《述怀》，原文：楮券不堪供虏币，沙筹那解足军粮

礼嘉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
礼嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其以嘉服见，则丧礼未毕

狄纭

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

弛嵊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
弛，来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其三》，原文：此郡如败弓，一弛不可张

兴泓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：坐卒爵，执爵以兴

飏赓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
飏赓，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏

篁佶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篁，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其一》，原文：大木声深夜，脩篁荫静阶

茯骋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

慷茂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慷茂，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其五》，原文：茂苑子周子，慷慨忧时危

晋逻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，郑伯如晋

景犹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹，来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》，原文：饶阳景物犹武夷，巖石崛起多瓌奇

寓璩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
寓，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：迹寓枯槐曲，业芜芳草川

章潮

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
章潮，来源于傅自修的《宋诗》《偶成 其一》，原文：一生不得文章力，且向潮阳度岁阴

轶逻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

札祈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
札，来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：飞文瑶札降，赐酒玉杯传

笙纪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笙纪，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：桑麻万里皆按堵，笙歌三纪无沾襟

玢阔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

蓬理

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬理，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或若顶相之初浄，或若蓬头之未理

祈炜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祈，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其二》，原文：祈祷精诚觊上通，嘉祥未与去年同

舟斯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
舟斯，来源于郭祥正的《宋诗》《和州连云观留题呈太守王纯父》，原文：我从姑孰飞轻舟，欲陪珠履登斯楼

其鉴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
其鉴，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：赠颖师者韩退之，悟师鉴赏今其谁

冶虔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《五杂组二首 其二》，原文：往复还，冶逰子

禧瞳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

烨沉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

曦篌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曦，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和冲卿中秋不见月》，原文：木叶飘飘客正悲，浮云更起蔽朱曦

靖谐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
靖谐，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：恬然颇已厌俗累，靖馆严密谐新安

岿钏

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岿，来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》，原文：遥怜玉笥峰，岿然插天秀

丁燝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
丁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃兔罝，椓之丁丁

昃渭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

园楣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四二》，原文：祖父田园，积年荒废

峻皙

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峻，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：迹远龙门峻，心怀燕厦仁

沦铭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 唳鹤湖》，原文：洸荡云闲路，奫沦一水深

勖皤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

中浠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
中，来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》，原文：中原残照外，故国梦魂中

律岳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
律岳，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：当年唯说岳家军，纪律森严孰与邻

郝挚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

彰苍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彰，来源于周文璞的《宋诗》《敬思堂四言》，原文：身体俯伛，虽劳弗彰

繁楹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
繁楹，来源于杨亿的《宋诗》《禁中庭树》，原文：直干依金闼，繁阴覆绮楹

馠央

拼音五行释意
馠hān木芳香。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王安国的《宋诗》《黄梅花》，原文：庾岭开时媚雪霜，梁园春色占中央

炅炯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

遥戚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
遥戚，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

帧沐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

赓武

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
赓武，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

珵桠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奈淅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：无奈多情，终是惜飘零

瞻冕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瞻冕，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：仰瞻黻冕怀远猷，退惜分阴慙惰偷

逻珺

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

炽琮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炽，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：火轮烈烈扬炽焰，夜镜炯炯摩青铜

德常

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
德常，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二○》，原文：天命靡常，惟德惟功

笠川

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笠川，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其一》，原文：图在辋川非旧隠，梦回笠泽是前身

袤喻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

憬轶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

凝正

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：北风正凝霜，千里径无草

渌佶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渌，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：谁家酒杯宽，满引瓮头渌

经郄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
经，来源于彭汝砺的《宋诗》《离武阳寨》，原文：经年淹坏舍，破晓出边城

翌仟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

璩纲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

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