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罗虎男孩起名字

许沫谧作者：许沫谧2023-10-20 09:49:26

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

罗虎男孩起名字

熠炔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
熠，来源于李复的《宋诗》《荆门军蒙泉》，原文：清涵锦石斑斑丽，秀吐金莲熠熠幽

昙暖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昙暖，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：优昙惟时迺现，余芳得暖争抽

驹椎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
驹，来源于释慧空的《宋诗》《泐潭暹上人出示延福颂古三首索鄙语因用其韵赠之 其一》，原文：马驹踏杀天下人，炙地熏天气转腥

仓屿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仓，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：轲毁遭臧仓，孔厄类阳货

淙陇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淙，来源于艾性夫的《宋诗》《涤砚》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷丝石

逊札

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

沦桥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沦桥，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：长桥画柱照清沦，俯见游鯈不可缗

尹晏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尹，来源于唐庚的《宋诗》《会饮尉厅效八仙体》，原文：令尹学道眼目明，作佛肯后灵运成

葆韧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：穷约那趋俗，虗缘自葆真

灿茂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其三》，原文：风掣五云开，明星灿南极

栾胧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栾胧，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

凌胤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：归来见我喜，逸气凌高秋

术炜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
术，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》，原文：齐民当日术，学稼古人言

哲菀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
哲，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其四》，原文：可不日汲汲，仰希前哲踪

屹常

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屹常，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：常山平原乃昆弟，屹立砥柱摧腥羶

滔晣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滔，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：洪水滔天泛滥秋，鲧汩五行贻帝忧

洵凝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

匡沛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
匡，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：江国经年成浪语，匡庐入手是真休

璐燿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

芗玄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芗玄，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

葆漳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

缨朔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缨朔，来源于吴芾的《宋诗》《挽郑武子》，原文：持节有心吞朔骑，请缨无路报朝廷

皖湛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

暄嵊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：半点暄凉能几许，古来豪杰总成空

涔瞻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

仲旨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仲旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其三》，原文：二仲有甘旨，奉亲亦良勤

域霁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

捷炽

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
捷，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：我兄昔高第，时论推捷敏

绎晋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：守成当谨持盈戒，䌷绎凫鹥大雅篇

岿玢

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岿，来源于徐元杰的《宋诗》《次韵何陆二别驾同游灵山阁三首 其三》，原文：彼美前修亦伟哉，岿然风雨不能摧

曦椰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

炳琢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炳，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：譬之中天日，万古垂炳耀

明荏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
明荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

缨昀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缨，来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》，原文：昆灰多妙辨，平日集朝缨

旬磐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《梅骤开旋有落者》，原文：强说岁寒姿，曾无旬浃期

冽籍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凉亭乐》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

棋壹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棋，来源于赵善傅的《宋诗》《喜闲 其二》，原文：供兴千巖竹，应门一局棋

园瑭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《东园幽步见东山四首 其四》，原文：天赐东园食实封，东山加赐在园东

晢杨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

勖瑞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

桓誉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桓，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：桓楹一以植，次第万厥户

笃曜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《代怀祖上舅氏》，原文：书痴心笃好，彩戯日长春

燃匡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
燃，来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》，原文：归时休更燃官烛，在处纱灯夹道迎

坤璐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
坤，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：干坤妙融结，山水清有余

桑书

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桑书，来源于萧翼的《唐诗》《宿云门东客院》，原文：〖2〗同书桑世昌跋：「世昌近于东墅阅高续古校书法名画，方见此诗及跋

域畚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《霜风》，原文：关吏虽通西域贡，王师犹护北平秋

珧筠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

桠熙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

骃珐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

扬暖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
扬暖，来源于陈允平的《宋词》《尉迟杯》，原文：晴丝扬暖，芳草外、斜阳自南浦

珐严

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

滇媖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

豫璩

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
豫，来源于胡如壎的《宋诗》《答吴尚书》，原文：豫让能报国，程婴能保孤

泯珹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

蕖轶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：红蕖陨风漪，砂砾卷飞箨

绅澎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绅，来源于韩元吉的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词》，原文：望族尚书旧，宜家蔼缙绅

晤澎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》，原文：寂寞无兴晤，徘徊何托

蕴涌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
蕴，来源于仇远的《宋诗》《和仲祥大风韵 其一》，原文：正忧蕴蕴与隆隆，怪得连朝起大风

未廷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
未廷，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》，原文：朝廷未无事，争任醉醺醺

鸠淙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：尔不见鸠食半夏鸣尔屋，尔毋食鸠有药毒

桓郝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桓，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东汉》，原文：顺贤冲与质，桓灵极不君

潮奕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潮，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其二》，原文：西江如可吸，在处海潮音

棹磊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棹，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：迥故棹，寻旧里，解客裘

珵翼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

源仓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
源，来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》，原文：浩浩湖之源，迤逦衡山下

乔沥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：故国非乔木，兴王有世臣

骏奕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
骏奕，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：有奕龙迹，遹昭骏声

胥琝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

固淙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
固，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

昼翊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昼，来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》，原文：帘栊昼闲

霈隆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

煜馟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：崩腾放闸水，煜爚入洞火

璎淳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

苡轼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

晋华

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晋华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公子遂会晋赵盾、宋华耦、卫孔达、许大夫救郑，不及楚师

奂峥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奂峥，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

傅曜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《题姑苏邵氏园居》，原文：应当效疏傅，不惜橐中金

庄旬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庄旬，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂衡阳使君韵题渔庄烟雨》，原文：列子御风旬五日，庄周称寿八千秋

鸥霁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸥霁，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长池上听雨韵》，原文：霏烟青柳暗，晚霁白鸥归

槐芗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：寒食清明都过了，石泉槐火一时新

玢珈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

品洌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
品，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 鹰爪菜》，原文：何人品小草，乃以鹰爪名

术珵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：由来正心术，不在费颊舌

茯璐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

袤凛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

沅炜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沅，来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》，原文：（见《沅湘耆旧集》卷十四

楹曦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楹曦，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：藻殿连云，萍曦高照檐楹

檀朝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
檀朝，来源于释义怀的《宋诗》《偈》，原文：朝游檀特，暮到罗浮

章湫

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
章湫，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

冬研

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬十月，不雨

洌庆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

炔桢

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

茗樨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茗，来源于刘筠的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：桂色陵庵雪，芝腴助茗泉

岭洲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
岭洲，来源于王十朋的《宋诗》《望黄州》，原文：肩舆万松岭，鼓楫芦花洲

晖砚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》，原文：晨晖碧鸡路，春色锦官桥

嶛杨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

璞川

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璞川，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔有语赠赣丞曾幼度次韵简明叔并寄幼度为明叔赋买江天诗》，原文：楚人不悮玉在璞，山川终用骍之犁

屹筹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
屹，来源于文天祥的《宋诗》《姜都统才第五十》，原文：屹然强寇敌，古人重守边

研源

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
研源，来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》，原文：尘埃笔研试料理，肝肺枯槁源不滋

奎序

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：尽拜宸奎赐，新编圣训成

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