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输入姓氏自动取名安氏小男孩起名

谢慕圭作者：谢慕圭2023-10-20 07:28:07

安姓-男孩，安是我国排名第109位的姓；

输入姓氏自动取名安氏小男孩起名

安伦普

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
伦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：男女居室，人之大伦也

安町笈

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

安虞奘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
虞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：河池本无虞，百里祸尤酷

安赫晨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
赫晨，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：赫奕晨霞照万灯，路穿阙口势如吞

安恢时

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恢时，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：悟主谠言须启沃，康时伟业待恢宏

安葭弈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《横林望见惠山寄怀尤延之三首 其三》，原文：平生玉树伴蒹葭，晚岁春兰隔菊花

安扬烁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
扬烁，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：怒风兮扬尘，日烁石兮将焚

安斌瀚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

安洛瑱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洛，来源于韦应物的《唐诗》《送洛阳韩丞东游》，原文：徘徊洛阳中，游戏清川浔

安陇渊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陇渊，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

安兆骓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
兆，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：明年兆多黍，今年滋宿麦

安颐圣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颐圣，来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》，原文：颐神方蹈道，传圣乃尊尊

安晣真

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

安谧岳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

安桢启

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

安蓬勘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蓬勘，来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》，原文：书向蓬山俱点勘，诗从天竺共吟哦

安旆昂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旆，来源于邓肃的《宋词》《蝶恋花》，原文：旌旆已因风月驻

安潜岳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
潜岳，来源于魏野的《宋诗》《送王甲宰青石县》，原文：陶潜但植当门柳，潘岳惟栽满县花

安铭漳

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》，原文：惟作日新铭，与汝同为规

安缃泊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

安颐凝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
颐凝，来源于曾丰的《宋诗》《题宜黄邹圣言宜雨亭》，原文：臙脂凝汁觉差浓，颐颊盎光疑太赤

安玄炅

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玄，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：士俗之成，玄默自躬

安阜备

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
阜备，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

安青砺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
青砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

安廷备

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
廷备，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：朝廷重一邑，悼昔容备员

安翡辽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翡辽，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：炎荒翡翠九门去，辽东白鹤无归期

安岳胤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
岳胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

安舸匡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
舸，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人超武》，原文：忽闻半夜发轻舸，追走不及徒悲伤

安轶年

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
轶年，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：宋三百年，超轶姚姒

安淳瑥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其一》，原文：吾为立标榜，唤做小淳风

安境澧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：兹地足灵境，他年终结宇

安渌霈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

安岿析

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
岿，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

安烽炘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烽，来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 二》，原文：五原烽火急，六郡羽书催

安祯恒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

安袤正

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

安啸桑

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
啸桑，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其五》，原文：清尊长啸傲，沧海半桑田

安湲繁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
湲繁，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：……洞门直下便临大水洞，潺湲宛转，湍濑实繁，于山腹内漫流入小水洞

安景沅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
景，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：江南风景正堪怜

安宣援

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宣援，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：伯阳隠士著参同，援述宣尼辞可考

安珞棕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

安悟彻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
悟彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○二》，原文：如浄瑠璃含宝月，昔时未悟今皆彻

安枫苍

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
枫苍，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：苍松长，寒枫阴

安昭隆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昭隆，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：隆名万古昭垂

安泊珉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泊，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

安凡绚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凡绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

安扬篌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
扬，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：不许扬州夸间气

安绚本

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绚本，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：讨论遗本原，文采事藻绚

安诏詹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诏，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》，原文：鸾诏初干墨，鱼轩已暗尘

安慕缎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《秋夜独坐怀故山》，原文：小隐慕安石，远游学屈平

安彬桑

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

安潜皓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
潜皓，来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其二》，原文：寒光照夜潜蛟动，皓色穿林宿鸟飞

安赫嘉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
赫嘉，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

安烟逊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
烟，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：榆火新烟还熟食

安知煦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
知煦，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

安毓逻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
毓，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：毓秀方壶应半千，先春二日秩初筵

安辽炘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
辽，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

安箪謇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箪，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

安兴茗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兴茗，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：兴来读我书，兴尽煮吾茗

安炽睿

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炽，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄韩玉璵二首 其二》，原文：西湖瀛屿绿更炽，君胡为兮不安处

安旬洲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旬洲，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：剑阁重来日，瀛洲仅阅旬

安楦覃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

安晋戍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晋戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋师使成公般戍周而还

安啸孝

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
啸孝，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

安轶辕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

安珐朴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：齐梁之闲，斧斫刀剜，大朴益残

安昱尔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

安松砺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
松砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

安沉婳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沉，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：雪压宫墙锁禁城，沉沉楼殿景尤清

安茂堰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
茂，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：岁晚松篁茂，山寒虎豹哀

安甯德

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甯德，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

安瑞珐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑞，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其三》，原文：两岐呈瑞麦，三秀产灵芝

安谐旖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谐，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：吾不能走马章台街，画眉狼籍贻讥谐

安晰霈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

安沛衍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沛衍，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

安樨珲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

安莱匠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莱，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：先王之忠，与莱公对

安桢铮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

安韬沐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韬，来源于仲并的《宋诗》《陪王枢密饭坐间示新诗因次其韵》，原文：相业兵韬材总堪，君王喜与阿戎谈

安璆鉴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璆鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

安玢漪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

安策诣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
策诣，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

安燏川

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

安槿珧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：残槿花边立，老槐阴下行

安鑫诺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

安曦纬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：秉烛看花，只为晨曦短

安本纬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
本纬，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：家学资经纬，儒科得本原

安执邕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
执邕，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一○》，原文：诛虎窃弓谁继者，留邕执笔定何如

安珈峻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

安矗懿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其二》，原文：一极窗间眺，高旻矗乱峰

安峰凡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峰凡，来源于钱闻诗的《宋诗》《上霄峰》，原文：杰出羌庐信不凡，一峰高入白云间

安觉渤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
觉，来源于释了惠的《宋诗》《五祖送六祖渡江并船子接夹山赞》，原文：子不知羞，父不觉丑

安崎舜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崎舜，来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》，原文：噫嘻蜀道徒崎嵚，南风来舜琴

安裴廷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
裴廷，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：早晚朝廷议恢复，请看裴度在军中

安乾绅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：吾言可书绅，审思宜在汝

安尤璋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尤，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：方蕲焦槁息，未暇尤化工

安芈敖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

安庄缘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庄缘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：这都是你弄威权，待积趱家缘，广置庄田，盛买丝绵，因此上葫芦提逞机变

安旨追

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旨追，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：赤鳣王鲔奉鼎俎，追逐甘旨怜姥慈

安珵崔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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