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属虎男孩起名宜用字忌用字

罗缎芃作者：罗缎芃2023-10-20 03:18:27

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎男孩起名宜用字忌用字

胥繁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
胥繁，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：邨胥与里吏，无乃求取繁

煜永

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩无声

淼涌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淼涌，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

峪柏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

煊棕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

霁瑄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霁，来源于释永颐的《宋诗》《往龙岫舟中》，原文：雪霁寒郊阔，春囘宿雾生

粤炀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
粤，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：粤若今为盛，应无古与伦

赫瀚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赫，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：重来赫赫照岩廊，不动堂堂凝太华

沛景

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沛景，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

远葆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
远葆，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

泱岿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

璞本

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璞本，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 一》，原文：天璞本平一，人巧生异同

崇卿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崇卿，来源于耿湋的《唐诗》《奉送蒋尚书兼御史大夫东都留守》，原文：副相威名重，春卿礼乐崇

弈晷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 二》，原文：不信君看弈棋者，输赢须待局终头

泯奕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泯奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

暖真

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暖真，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四○》，原文：三春暖气无多子，真实之言亦可师

烟纮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烟，来源于王十朋的《宋诗》《闻马纲复行旧路圣主之恩诸公奏议之力也元章用前韵喜而和之》，原文：村落烟余烟火□，□□□息斧斤痕

曙荣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
曙荣，来源于华镇的《宋诗》《代湖南张运使贺蔡右丞》，原文：高步英躔恰妙龄，曙华相照有余荣

奈亚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奈亚，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：光溼最宜丛菊亚，荡摇无奈绿荷干

匡渭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匡渭，来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》，原文：应怜渭滨叟，匡国正论兵

苍旭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苍，来源于武元衡的《唐诗》《顺宗至德大圣皇帝挽歌词三首 三》，原文：回瞻五陵上，烟雨为苍苍

泉圣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泉圣，来源于蔡孚的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：帝宅王家大道边，神马潜龙涌圣泉

檀淬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
檀，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：两行新札寄霜纨，圆柄均装七宝檀

禄瀚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禄，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：矧复有厚德，福禄宜愈茂

楣汉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楣汉，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

皋瀚

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皋瀚，来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》，原文：浩瀚湖光淹北皋，柳弯翠满敢辞劳

霆葆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霆，来源于邓肃的《宋诗》《送李状元还朝》，原文：君去上天款天语，莫畏雷霆作强御

葆执

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
葆执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

煊德

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

裴薏

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
裴，来源于王洋的《宋诗》《答裴寄卿书因寄长篇》，原文：裴郎短身衣弊服，衣长过身几半幅

隆荑

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隆，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其一》，原文：自是人来去，何关暑蕴隆

鹤烯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹤，来源于王从益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：龙车款太帝，鹤信寄浮丘

漪采

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漪采，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：漪涟采荇水，和暖浴蚕天

滔烁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滔，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：信乃哙等伍，宏与滔比肩

棣玺

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棣，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：棣萼一时腾最治，棠阴两纪继遗风

漳韪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漳韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

嵊羡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

锐薏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
锐，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：青云吐论高，白璧持身锐

重晳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

曙奘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
曙，来源于项斯的《唐诗》《送殷中丞游边》，原文：话别无长夜，灯前闻曙鵶

阜普

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阜，来源于李彭的《宋诗》《戏次人韵》，原文：人言鼓吹来诗思，鸣鹤遂闻长阜音

瑭舜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

淬南

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淬，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：还将欧冶劒，更淬若耶泉

槿和

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
槿，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：绝漠蓬将断，华筵槿正荣

彰苏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彰，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：傍思之物谩周彰，太一出水入公量

坤新

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
坤新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：茂建坤极，容典聿新

秉术

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秉术，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其四》，原文：愿兹秉经术，出仕荣家邦

裴樗

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
裴，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：裴傅堂绿野，赞皇墅平泉

屹时

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
屹时，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其一》，原文：古人存心屹底柱，卷舒晦明付时行

曦央

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曦央，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

霁蘅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霁蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

栾谊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

漪君

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漪君，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

筝槿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筝，来源于汪藻的《宋诗》《宿东山寺有谢公井存焉》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

鉴昼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鉴昼，来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》，原文：清景月生昼，寒光冰满鉴

璁湫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

葆琢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》，原文：沈机日寂寥，葆素常呼吸

涔卿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

汝援

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汝援，来源于许及之的《宋诗》《胡伯晖有诗训豚犬辈次韵以广其意》，原文：一官为援乏蚍蝣，欲餬汝口违松楸

炀堰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

枫昂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
枫昂，来源于张埴的《宋诗》《送衣还石泓弟 其二》，原文：昂藏池上霜枫树，寒冷年年著锦衣

瑞煦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑞煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

樗昙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》，原文：都城有地谁栽竹，只见寒樗与老槐

芃明

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

重琥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
重琥，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

纬煦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纬，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：昼光夜魄阴阳祖，五纬天立五行父

奂京

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奂京，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

旨翰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
旨翰，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・得胜令》，原文：因你对策称旨，加授翰林学士，别赐黄金五十斤，与夫人柳眉儿添妆

棣盛

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棣盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：韩氏棣萼盛，于我为薰莸

札粹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
札，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：书札总无缘懒病，襟怀堪寄有孤吟

惟峪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：卜年惟永，景福无疆

鹄泷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《观居宁画草虫》，原文：古人画虎鹄，尚类狗与鹜

莱初

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莱初，来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》，原文：莱公比公应少歉，初度差公四日期

识梧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
识梧，来源于胡寅的《宋诗》《即事》，原文：梧叶经冬不识霜，杞茅蒙润已宜汤

晳泷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

煊黎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

炯影

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯影，来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》，原文：炯如落月耿寒影，翳若宿雾含疏枝

杉淬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
杉，来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》，原文：楼台瑞气晴萧索，杉桧龙身老屈蟠

域茂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

祯椎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

幻珲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幻，来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》，原文：造物潜移真幻影，感时未用惊桑田

涧榆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涧，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：缅怀南涧老，斯人骨已朽

本同

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
本同，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其二》，原文：意味澄然未动初，纲常大道本同趋

琢晠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琢，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：初疑骞林境，琢玉堕飞屑

椰濡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

睿源

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
睿源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

朝研

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朝研，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：向来编研国朝事，典刑一一裨明时

文璋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
文璋，来源于邓肃的《宋诗》《后迎驾行》，原文：左衽须文绣，毡车奉珪璋

屹戚

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《桃花台下望龟峰作》，原文：胡不负之去，而此久屹立

澎和

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

景容

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容，来源于刘敞的《宋诗》《郡斋燕居寄海陵道粹仪真景休高邮不疑三太守学士》，原文：尚容耻玩世，畏景希就阴

滇淬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

墨遥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于王炎的《宋诗》《题岳阳守张仲骏浮光亭》，原文：三边水墨画遥山，下有玻璃万顷寒

琀泯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周文璞的《宋诗》《至荆公墓 其四》，原文：风流如未泯，应作寺中僧

序杨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序杨，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其二》，原文：四序垂杨袅曲尘，荆豪不见水粼粼

沐銮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沐，来源于孙觌的《宋诗》《六言赠鹤林山长老二首 其一》，原文：玄豹文章雾沐，老龙头角泥蟠

珉泉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珉泉，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

昶嵘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

璎砚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

洌麓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

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