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男孩起名字王语

孙楠琥作者:孙楠琥2023-10-19 22:45:44

男孩,

男孩起名字王语

笈渲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笈,来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》,原文:琼笈继繙羣玉府,麟符更镇五湖春

梁偕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
梁偕,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》,原文:避地梁鸿不偕老,弄乌莱子若为心

筠沉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
筠沉,来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》,原文:摘以筠梢笼,沉以石根泉

南佐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
南佐,来源于王安石的《宋诗》《次韵十四叔赐诗留别》,原文:行辞北阙楼台丽,归佐南州县邑新

珧帧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

骞渌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骞,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:训辞含鼓动,气槩独飞骞

央闳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
央,来源于邓林的《宋诗》《望和靖墓》,原文:孤山擎出水中央,留下梅花代代香

羲薏

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
羲,来源于范仲淹的《宋诗》《书海陵滕从事文会堂》,原文:诗书对周孔,琴瑟亲羲黄

和炜

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
和炜,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:青炜留中分,风日和且酽

博慕

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
博慕,来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》,原文:白首师儒学愈专,未应褐博慕缨鲜

储璋

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
储,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:谁知天意,孕秀待储祥

唯嵘

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
唯,来源于卢纶的《唐诗》《送畅当》,原文:秋风满离袂,唯老事唯多

壹邵

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

单恢

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」遂奉王以追单子

秋艾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
秋艾,来源于郑清之的《宋词》《念奴娇》,原文:年年秋后,笑观芳草萧艾

朔鸯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《醉后赠王历阳》,原文:举酒挑朔雪,从君不相饶

桢漪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

践昃

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
践,来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》,原文:惆怅此生涯,无由共登践

轩啸

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
轩啸,来源于司马光的《宋诗》《和李八丈小雪同会有怀邻几》,原文:闲轩坐啸正飞雪,同舍倦游来及门

策铭

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
策铭,来源于郑严的《唐诗》《送韦员外赴朔方》,原文:坐闻长策利,终见勒铭回

维瑹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》,原文:肃肃路寝,相维明堂

徽望

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
徽望,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:此时明迳无行迹,唯望徽之问寂寥

苡邵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
苡,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:采苡以永晨,刍藁以终宵

泰荏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泰,来源于舒岳祥的《宋诗》《还龙舒旧隠》,原文:见说寅年泰,冥心待运移

裕郄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
裕,来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》,原文:又按:《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳,妍姿不相匹」为李德裕诗,已收入《全唐诗》卷四七五

磐棕

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磐,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

翰羡

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翰羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》,原文:青云谁羡猛飞翰,解组归来分屈蟠

鼎铮

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鼎,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》,原文:黄旗影里,笙歌鼎沸

正夷

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
正夷,来源于阳枋的《宋诗》《谒夔门桂帅 其一》,原文:阃歌整暇化清夷,笑把宗师正印提

楣阔

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:生男九族欢,所愿作门楣

炽倾

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
炽倾,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》,原文:嗜欲乘此炽,百金资一倾

凌栾

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凌,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:未欲凌云归洞府

戎梁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
戎梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

望闻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
望闻,来源于温宪的《唐诗》《郊居》,原文:雉声闻不到,山势望犹横

衡霆

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
衡,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:跻之佐衡霍,无慙公侯享

昊骋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昊,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:回镳斜经少昊墟,阆风县圃穷幽邃

舜燏

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
火光貌。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》,原文:世间未必无臯夔,九疑虞舜不可追

瑹波

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长,楚楚黄昏细。懒行入绣闺,羞揭开罗帏。怕闪开这》,原文:秋波,这秋波翠两弯

秉圣

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秉圣,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一七》,原文:圣道由书传,秉畀火于秦

炔蓁

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

畅煦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》,原文:畅然物外游,谓若天下无

缪旷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缪旷,来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》,原文:缪忝相如右,终惭思旷傍

京桓

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
京,来源于陈著的《宋诗》《到四安》,原文:市腥逢海错,人语带京声

隅淬

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隅淬,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:平生崒嵂气,磨淬去隅角

璆纮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

楚研

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楚研,来源于岳珂的《宋诗》《过雁汊》,原文:吴楚方忧蹙,研桑谩计赢

淮瑧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēn玉名。
国学点评
淮,来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》,原文:有如配林,在淮之阴

馟郅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

珉璁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》,原文:其有依银钩虿尾兮,灿翠珉而陆离

捷泊

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
捷,来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》,原文:君诗继踵来,敏捷过于瞬

晋辰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晋辰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、夏六月庚辰,晋侯去疾卒

彰秭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》,原文:直能彰主圣,清不愿人知

园樨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
园,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 五》,原文:故园秋草梦,犹记绿微微

瑭沛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

狄勤

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
狄勤,来源于牟的《宋词》《贺新郎》,原文:殷勤好与摩铜狄

鸿敖

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
鸿,来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》,原文:更爱严子陵,高举如冥鸿

潆冉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

苏裕

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苏裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:方德裕任浙西观察使,居易为苏州刺史,德裕以使职自居,不少假借,居易不得以卑礼见,及其贬也,故为诗云〖略〗

溯璁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其二》,原文:月堕浮云水卷空,沧洲夜溯五更风

磐珈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
磐,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:元枢扶日上黄道,指顾宗社磐石安

炫檀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炫,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

泱旨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泱,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:堰西绿泱泱,堰东已胶杯

飖滔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飖,来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》,原文:松竹衬时明掩映,水波浮处见飘飖

弘易

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弘易,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:弘毅年少时,学易一念酷

谐逻

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
谐,来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》,原文:北城最频登,局促谐旷逸

瞻桓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瞻,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:言瞻彼穹矣,维斗南之杓

休麒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
休麒,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・秃厮儿》,原文:他道是向火坑中自丧身,更休想卧高冢麒麟

合韦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
合韦,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》,原文:君王故不有,台鼎合韦弦

棹琝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棹,来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》,原文:放棹真狂矣,关门有此不

棣燏

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
火光貌。
国学点评
棣,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:本支方百代,先让棣华春

纪纪

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:纪侯不能下齐,以与纪季

湫袁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫,来源于李峤的《唐诗》《宅》,原文:寂寞蓬蒿径,喧喧湫隘庐

仓岭

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仓岭,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》,原文:争奈仓卒之际,避不得蓦岭登山

仟煜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

磐天

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
磐天,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:未知此溪发其谁,河潢自天磐石资

峪炅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

钊桥

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

赫冽

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一七》,原文:上帝有赫,百灵效祥

烊绍

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

瀚琢

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瀚,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:交河方饮马,瀚海盛扬旌

毓傅

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
毓,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:酿酒幷毓蔬,人来有棋局

偕湲

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
偕,来源于刘兼的《唐诗》《再见从弟舍人》,原文:滞迹未偕朝北阙,高才方命入西川

泽冬

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泽冬,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》,原文:入冬和气渐融怡,霈泽时时苏土脉

渭炳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渭,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其二》,原文:渭川起老龙,一龙不得随

棋皋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
棋皋,来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》,原文:木落亭皋远思,疏帘清簟棋声

灏什

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灏,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

临蕖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
临蕖,来源于贺铸的《宋诗》《燕子楼》,原文:高楼临汴水,杨柳荫芙蕖

常休

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
常休,来源于陈宓的《宋诗》《重九与刘学录》,原文:休暇常难值,招邀愧已频

泯晣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
泯,来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:遗宫俱泯灭,轮奂乃僧户

诺憬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诺,来源于朱翌的《宋诗》《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》,原文:子如不忘一块顽,予亦敢负千金诺

纪致

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纪致,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其一》,原文:双亲强健跻高寿,两纪休闲致盛名

绅翀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绅,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:行种河阳桃李,即飞诏、入厕朝绅

韫忻

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韫,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

楚壬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
楚壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

峨郅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
峨,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:旧邦逢朐䏰,灵地接岷峨

桥渭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桥渭,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:五马渭桥东,连嘶逐晓风

冶泷

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冶,来源于杨亿的《宋诗》《魏奉礼昭文知吉州龙泉县》,原文:弓冶传家久,絃歌宰邑频

策纴

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
策,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:芳月期来过,回策思方浩

纪崔

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纪崔,来源于薛季宣的《宋诗》《社日》,原文:败家谑善崔文纪,宰社均无曲逆侯

勘茯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
勘,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》,原文:(外)枷收了,明日要归勘

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