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带火字起名字男孩名字

谢峪作者:谢峪2023-10-19 21:53:44

缺火-男孩,

带火字起名字男孩名字

隆常

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隆常,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:丰隆况忱祠,离毕占是常

里禹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
里禹,来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其一》,原文:图书半在仙舟里,碑板多留禹庙中

焱郁

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

单言

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
单言,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》,原文:媟语淫言漫元白,单传衣钵勿矜夸

玺桓

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
玺桓,来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》,原文:桓玄偷得宫中玺,却属新河伐荻翁

浩执

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浩执,来源于王安石的《宋诗》《赠李士云》,原文:执铃扬赤幡,浩劫浄无作

绎徵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绎,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:因之理前话,讲绎霏谈屑

瞻仓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瞻仓,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:瞻望河汉乘槎客,歌咏仓箱击壤民

自里

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
自里,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》,原文:宫云缥渺漏声迟,梦里华胥却自疑

憬闰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

恣尔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
恣尔,来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》,原文:穷通祸福尔尝知,取火烧山恣钻灼

辽稷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辽,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》,原文:风格出尘谁可并,争看辽鹤一千年

韦灿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
韦,来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》,原文:魏玄同曾配流岭外,与张锡恰同时,「韦」、「魏」读音又极相近,因知此诗应为魏玄同作,作韦玄同为音近而误

翩燮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翩,来源于李流谦的《宋诗》《别临邛知县李允成》,原文:明朝翩翩随社燕,欲去暂留情最恶

里胥

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
里胥,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

鸯庭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸯庭,来源于范镇的《宋诗》《寓大邑游仙寺》,原文:鸳鸯秋沼涨,蝙蝠晚庭宽

玺畚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
玺,来源于林同的《宋诗》《窦融》,原文:玺书来万里,鼎足许三分

犹珞

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
犹珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

绅骓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《赠抱麻刘舍人》,原文:郡政今良吏,门风古缙绅

缥烯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缥,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:缥缈危亭,笑谈独在千峰上

瑭祁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

馟黎

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》,原文:蹔因苍生起,谈笑安黎元

爕嘉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

冽竣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
冽,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》,原文:凄冽岁云晏,雨雪集晨朝

晋猷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晋猷,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:东晋风流属子猷,开元峭直让韩休

禺恺

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禺,来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》,原文:楚国蕙兰增怅望,番禺筐篚旅虚空

町淅

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
町,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:官散无町畦,出若孤云縦

竺振

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
竺,来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》,原文:上竺寺连中竺寺,苏公堤映白公堤

振凝

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
振凝,来源于滕璘的《宋诗》《九日登方山》,原文:凝眸直欲小东鲁,振袂如将近广寒

匠銮

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
匠,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:嵌窦扶桑齧,珍文匠石锼

苍亘

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苍亘,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:功业亘无穷,与柏共苍翠

玺扬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玺扬,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:贤牧著声绩,玺书随褒扬

政绪

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
政绪,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

珧寓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

泷熹

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泷,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:舟程未达君子邦,心源直指如湍泷

凌卫

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凌卫,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:汉将小卫霍,蜀将凌关张

羡哲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羡,来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》,原文:羡君屏百事,读书苍翠间

琢继

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琢继,来源于杨冠卿的《宋诗》《王鸥盟别去久之有诗继韵》,原文:清吟继囊锦,妙句琢壶冰

沥仲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥,来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》,原文:虽无京兆白花沥,还有太官青玉壶

嵘烨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《独饮醉卧比觉已夜半矣戏作此诗》,原文:醉著面颜惊少壮,浇余胸次失峥嵘

栾谧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾书伐郑,郑人使伯蠲行成,晋人杀之,非礼也

琢惟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉酬刘景文河上见寄》,原文:珍重多情惟石友,琢磨佳句问潜郎

焱畚

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

玄昊

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玄昊,来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》,原文:少昊犹执矩,玄冥遽行权

淅知

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淅知,来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》,原文:巖下鸣泉淅沥飞,谁知山店亦幽奇

恺中

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恺中,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

轶圣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
轶圣,来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》,原文:圣治踰绳契,皇明轶华勲

单棹

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
单棹,来源于薛莹的《唐诗》《句》,原文:单棹横疎雨,江滩秋泊时

嶛临

拼音五行释意
liáo高。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

禄皙

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
禄,来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》,原文:合登天禄阁,太一照藜吹

映援

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
映援,来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭》,原文:照映慙非璧,攀援笑引绳

天蔳

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
天,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:连天衰草

骋懿

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骋,来源于张九龄的《唐诗》《候使登石头驿楼作》,原文:徒然骋目处,岂是获心游

虞榷

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
虞,来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》,原文:吾君务复古,旦旦师黄虞

瞻析

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瞻析,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:南瞻析木,木不自续

梁川

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
梁川,来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》,原文:梁摧大厦日,舟失济川时

彬燮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彬,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:寸累望吾辈,诗礼俱彬彬

纶纫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纶,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:台阁三朝旧,丝纶载世承

珞桠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

懿鸯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》,原文:淑德兼前懿,年龄甫八旬

滔昭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滔,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:乱离又聚散,宿昔恨滔滔

缎久

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

映遥

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
映遥,来源于林正大的《宋词》《清平乐》,原文:两三遥映垂杨

榭晔

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
榭,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:离榭修幕,侍君之闲些

滇廷

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

茂朗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
茂,来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》,原文:荦确陟层巘,茂密穿深丛

庚驰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
庚驰,来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女,有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静,》,原文:秘天真离坎交驰,纵玄旨乙庚配绾,炼希夷金木间关

葆翀

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
葆,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆参差竹径成

映璞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
映璞,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

辕骓

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
辕,来源于刘敞的《宋诗》《重过华阴马上口占寄李君锡王懿臣薛师政三漕》,原文:江壁向来忧郑客,鼎湖今日望轩辕

钟珞

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钟,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其三》,原文:胡为闻钟鸣,更历路傍堠

淖缔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

滦冽

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

煊偕

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

易槿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
易,来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅田妇刈麦韵因解嘲》,原文:况复樵枯良易易,自昔民生在勤力

辰珧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
辰,来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》,原文:快上星辰听履

沥冬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沥冬,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》,原文:萧条冬令侵春晚,淅沥寒声滴夜长

种熙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
种熙,来源于蔡潭的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:种瓜何代叟,岂识趣熙然

灿鸢

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
灿,来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》,原文:红云紫气灿虚室,铗中青蛇鳞生苔

章凇

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
章,来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》,原文:拜亲怀郡章,予慕嗟才劣

昉鸢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

笠冽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:银杯酒色家家绿,篛笠烟波处处宽

正佰

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
正,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》,原文:(正末唱)

烯昉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

岱寅

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岱,来源于王野的《宋词》《六州歌头》,原文:扫关河,清海岱,志应酬

翡祯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翡,来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》,原文:须教翡翠闻王母,不奈乌鸢噪鹊桥

品焘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
品,来源于龚潗的《宋诗》《剑池桥梁久就倾圮方丈霑公刊石伐木以递汲且并陈楼悉改旧观》,原文:流传岁千百,评列品三五

艾践

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
艾,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:交游情钟固以类,愧以萧艾联兰薰

谧缪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谧,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

畅榭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
畅,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》,原文:吾尝扣其微,事诣理亦畅

狄旎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其狄之何也

蔳翎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于白玉蟾的《宋诗》《鴈阵》,原文:几是霜翎巢白草,数行云足篆青冥

恣潜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恣潜,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:金毛恣翻踯,异兽潜深穴

珞轩

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

政岭

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
政岭,来源于唐庚的《宋诗》《甲午元日》,原文:忆与政和同度岭,朝来已点四年春

桢晟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

遥赓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
遥,来源于董嗣杲的《宋诗》《暑中访平山坦上人》,原文:遥遥殊积入山心,勇涉湖西且解襟

玺晃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
玺,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

烁馟

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烁,来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》,原文:璇宫寒烁目,琪树静无尘

虞朝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
虞朝,来源于张格的《唐诗》《感皇恩》,原文:(见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷六六引《杨文公谈苑》

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