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三明学院 录取名单

黄圣珐作者：黄圣珐2023-10-03 02:37:11

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三明学院 录取名单

棣缈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棣，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：棣萼联三事，台星聚一门

峪瞳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

绚颉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绚，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：勿诮素为绚，相期隆德声

之曜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
之曜，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：仰瞻天辰上曜之正色，次阅苍龙赤鸟兔龟形

永郅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
永，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》，原文：归来江路永，那忍望铭旌

勰柏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

仞勖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仞，来源于吴芾的《宋诗》《和何倅游雁荡》，原文：天柱万仞立，冰帘千丈垂

罡澧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

固桠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：君材合远用，就此固已疏

珵仞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尚籍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尚籍，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木俭

婉辰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
婉辰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：韶光婉媚属清明，敞宴斯辰到穆清

洌堇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

其琬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
其，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：长江断其南，绝塞经其北

蒲浠

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蒲，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其一》，原文：青鞋访云水，僧馔饫茭蒲

葭澜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其二》，原文：有妹言归奉箕帚，仰谁出力助葭莩

兴冰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
兴冰，来源于范成大的《宋诗》《呼沱河》，原文：闻道河神解造冰，曾扶阳九见中兴

夕滟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
夕滟，来源于杜范的《宋诗》《己卯夏忧雨偶作》，原文：垂垂匝晓夕，滟滟平浍渠

畅亭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
畅亭，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其二》，原文：昔日兰亭畅惠风，至今不与庶人同

璞昕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：辨璞待炎火，知松须岁寒

清枫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
清枫，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

冶椎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冶，来源于易士达的《宋诗》《苔钱》，原文：造化为炉巧冶成，儿童指似五铢轻

恺缪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恺，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

语滇

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
语，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：但稽首、乌乌无语

天时

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
天时，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：洪崖升天去，僊圣时间作

芨珧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

嵊淖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

虢弈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》，原文：淡扫娥眉怜虢国，半匀粧面妬徐妃

毓邵

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
毓，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：努力随小大，同在毓生齿

萱苓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：幽人睡起东园去，芹茁萱芽又满篮

闳飖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

钲禹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

璆琪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璆琪，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

毓冽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
毓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

珞炘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

晰舟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

晢专

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

琝礴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：北窗槃礴上羲皇，秫田多种酿壶酒

昶支

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

浚嘉

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浚，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：濂洛暨关中，浚源接洙泗

蕋恣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

朴川

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朴川，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮烟

皤语

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
皤，来源于俞德邻的《宋诗》《除夕二首 其二》，原文：买田阳羨笑东坡，三黜穷荒两鬓皤

亭萱

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亭萱，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

攸椒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：五行攸正，四气爰均

尉媪

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》，原文：请尉迟，晋天下的万民

川箴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
川箴，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：太史善箴阙，伊川知辞华

烽崔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烽崔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

权泉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
权泉，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其四》，原文：困权反正，办道玉泉

炜幻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

章樟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
章，来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》，原文：（见明郭子章《豫章诗话》卷二

锦晳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
锦，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：锦步障，黄金坞

勘郁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勘，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》，原文：堪笑赵州才勘破，寥寥千古使人愁

里爀

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
里，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：十里青山道

淮葭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淮葭，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：黄尘暗长淮，蒹葭色苍苍

未苡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
未苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

页瓷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

休皓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
休皓，来源于白居易的《唐诗》《奉和晋公侍中蒙除留守行及洛师感悦发中斐然成咏之作》，原文：商山老皓虽休去，终是留侯门下人

辰祁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：北辰居其所，初九不远复

晋磊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：公如晋

尚绍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尚绍，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

玺醇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
玺，来源于张纲的《宋诗》《送赵承之出守邓州》，原文：行看玺书下赤墀，旌旗夹道生光辉

骥筠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骥筠，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其二》，原文：骥騄方怀远，松筠忽有秋

自梁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
自梁，来源于林用中的《宋诗》《夜宿方广闻长老守荣化去敬夫感而赋诗次韵》，原文：自是屋梁留夜月，可怜飘泊系留身

般瑧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
般，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：万树绿杨垂，千般黄鸟语

樗涵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樗，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齿讵知

昶甄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

袤璋

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

嵇亦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嵇亦，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

昱琢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

城捷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
城捷，来源于张纲的《宋诗》《避寇舟中风雨大作》，原文：扁舟避舣山隈，问捷江城信未回

钗源

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钗，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：心自小，玉钗头

葭崎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：十首所咏都是秋景，其中「寒树」、「寒光」、「寒露」、「寒葭」、「寒木」之类辞汇再三出现

籍邵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
籍，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：古籍东南美，蔚蔚幙中议

珹纫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

珵辽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冉晟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《同吴永伯行田宿小寺》，原文：冉冉春烟山半昏，远林荒草际斜曛

楦仑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

瑺銮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

燃薏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燃，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二八》，原文：燃无尽灯，示无尽意

笙葭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笙，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：试倩双成吸玉笙

普钟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
普钟，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》，原文：欲见普门大士，菰蒲影里钟声

耘彦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
耘，来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》，原文：近来生计随缘足，半亩荒畦手自耘

白珺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
白，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三》，原文：桃花红，李花白

箬芃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箬，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：青箬绿蓑便野处

珈权

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

简追

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
简追，来源于李益的《唐诗》《送襄阳李尚书》，原文：时追山简兴，本自习家流

漓晃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漓晃，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

婴橙

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婴，来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》，原文：离龙坎虎自归降，姹女婴儿共欢悦

尚岳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尚岳，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

畚旎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》，原文：鞠躬畚瓦砾，流汗薅茅苴

页钏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四九一页

诀郝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诀，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：神仙祕诀真堪惜，父子虽亲不可传

夷栾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
夷栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

羲什

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羲，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 三》，原文：腹中无一物，高话羲皇年

贤泷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
贤泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

自柳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
自柳，来源于王之道的《宋诗》《柳径》，原文：柳成复自号，清阴亦何有

炫识

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

卓颖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
卓颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

希诣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
希，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：敢希成大器，唯恐近污渠

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