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缺木唐诗男孩测试打分

杨追缔作者：杨追缔2023-09-28 11:19:25

缺木-男孩-姓名测试打分分析-唐诗，

缺木唐诗男孩测试打分

之松

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
之松，来源于梅尧臣的《宋诗》《送抚州通判袁世弼寺丞》，原文：西山松柏应更好，及取之官来拜扫

卿燮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

林罡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
林罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

旭恣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旭，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：更令张旭辈，醉中挥笔书嵯峨

晏卿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晏卿，来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》，原文：长卿痟渴应难奈，玄晏清羸已不禁

麒珞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
麒，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵冯孔武雪中简闻人簿乞炭》，原文：先生自是冷官样，要看入火红麒麟

坤未

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
坤未，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三四》，原文：莫谓干坤乖大信，未明心地是炎蒸

庭皎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庭皎，来源于欧阳修的《宋诗》《和杨子聪答圣俞月夜见寄》，原文：皎洁庭际月，流光依井苔

崧年

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崧年，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其二》，原文：雪行崧岭岁华新，又作残年踏雪人

季昂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
季昂，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

桓绪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桓绪，来源于赵抃的《宋诗》《又和三兄见寄》，原文：侧身东望久，离绪转盘桓

珲筝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

翊至

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翊至，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：翊卫多仪缛，斋祠至信孚

尹经

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尹经，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

皙羿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

皋临

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皋临，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：临皋一笑三生梦，还认岷峨乡语

崧筝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崧，来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》，原文：清洛冷光浮巨栋，灵崧积翠拱中天

茂芨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茂，来源于许浑的《唐诗》《赠柳璟冯陶二校书》，原文：应怜茂陵客，未有子虚名

燃莱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
燃，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：蛟龙虚恐下燃犀，风起浪翻如屋

芗苓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芗苓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

遒尔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
遒尔，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：沃尔满钟酒，畀尔笔力遒

恣燝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮归徕，恣欢谑些

珈理

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

柏勉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
柏，来源于邹浩的《宋诗》《送德符还阳翟并简陈叔易》，原文：霜严识苍柏，火烈知黄金

淄隽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

皎纴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
皎，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月明皎纸庭前路

霄崔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霄崔，来源于李山甫的《唐诗》《雨后过华岳庙》，原文：华山黑影霄崔嵬，金天□□门未开

棕勘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

久齐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
久齐，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：独廉洁而不容兮，叔齐久而逾明

追梧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
追梧，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》，原文：宝匣开玉琴，高梧追烦暑

箴天

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箴天，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》，原文：扶持世界归儒效，转斡天机自笔箴

骃晗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

炅皓

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

慷暄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
慷暄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：寒暄虽云异，慷慨慰平生

乾沐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜休沐不出二首 其一》，原文：自公及归沐，毕愿诗书林

箫筠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箫筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《问吴宫辞》，原文：鸾之箫兮蛟之瑟，骈筠参差兮界丝密

瞳婳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》，原文：忽得连纸诗，烂然乱昏瞳

兹觉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
兹觉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三》，原文：庶兹凭七觉（一作「宝」），时用免三邪

重箫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
重箫，来源于周必大的《宋诗》《韩子温尚书以长句送江梅次韵》，原文：岂知重见长安雪，喜极丰年箫鼓咽

皙缥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

瑧晳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

茗崔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茗，来源于王庭珪的《宋诗》《水亭》，原文：傥容携茗具，来此避炎威

伽宏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：补陀洛伽相，在在犹日揭

懿固

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
懿固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

湛遒

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
湛，来源于吕宜之的《宋诗》《梅林分韵得诗字》，原文：兴来属湛辈，同出舂容诗

旎忻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

笙翊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：笙歌帘幕燕莺喧

境媵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》，原文：避地依真境，安闲似旧溪

杉煊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
杉，来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》，原文：清寒柳桃风，浓淡杉桧烟

楹蕋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：乌啼鹊噪错昏昼，燕雀啾唧环簷楹

凡苏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凡苏，来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其二》，原文：凡例今迂叟，声名后老苏

瀚季

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

缃荑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：春杼弄缃绮，阳林敷玉英

孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

潆蔳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

荑皤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

珈卿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

景品

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
景品，来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》，原文：堪爱晚来韶景甚，宝柱秦筝方再品

蕴桓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》，原文：蜀地锦机裁色样，洛阳土脉蕴中和

臻棂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

芗磐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

盂湲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盂，来源于沈辽的《宋诗》《居云巢》，原文：朝炊一盂饭，夕寄一榻眠

筝燿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
筝，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：哀筝犹凭几，鸣笛竟霑裳

燏沦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

槐槿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槐槿，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》，原文：人悲槐里月，马踏槿原霜

凛苡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凛，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：英姿雅望，凛凛玉立冠中都

馠瑺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

盛箫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
盛箫，来源于李之仪的《宋诗》《书于子高宅》，原文：斗觉门庭兰玉盛，更将箫鼓乐丰年

晠同

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于李滂的《唐诗》《咏愁》，原文：（同前）

戈葆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戈，来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》，原文：平地起戈矛，虚空剜孔窍

合萱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
合萱，来源于宋祁的《宋诗》《西斋新植萱草甚多作问答绝句二首 问》，原文：萱如解荣悴，争合自忘忧

祁苏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

峪砚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

奘皎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

珈虢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

明策

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
明策，来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其二》，原文：天子圣明思急策，试论弊事决阴霾

泷樟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

南峪

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
南峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

宸馟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宸，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：方今紫宸朝，落落尽圭璧

本羡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
本羡，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 北阙休上书》，原文：平生畎亩志，本不羡严除

珈闰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

麓灿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：经历两世至孙氏，始闻种杏匝庐麓

坤榭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
坤榭，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

珉芉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珉，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：我公稽首拜嘉惠，勒以坚珉贻万世

专珺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其一》，原文：致君才列寺，教子亦专城

赓棂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
赓，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：赓词久见属，重以告语勤

晤珐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晤，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯春怀》，原文：遥怜远客情，寂寞谁晤语

术钲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
术，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

蔳兆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其一》，原文：甘泉方旧籍，京兆遽新阡

蓁冕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

岳典

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岳典，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：』」）（〖3〗《王直方诗话》：「元祐八年，东坡帅定武，李方叔、王仲弓别于惠济，出示南岳典宝东华李真人像，又出此二诗，曰此李真人作也

婳辽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

研誉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
研誉，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

城遒

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
城遒，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

飏桢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飏，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：径取渠帅众共戕，氛霾卷剥清风飏

季治

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
季治，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：公子庆父、公子牙通乎夫人，以胁公，季子起而治之，则不得与于国政，坐而视之则亲亲

勋伽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勋伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

君晨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
君晨，来源于刘克庄的《宋诗》《五月旦日鸡鸣梦袖疏墀下先君问言何事答曰犹素论也先君太息称善闻追班声惊寤以诗识之》，原文：君父临之安所避，凌晨起坐涕淋浪

爀芈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

廷樗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
廷，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：采掇献吾君，朝廷视听新

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