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缺土易经男孩起名

梁恤作者：梁恤2023-09-28 10:26:36

易经-缺土-男孩，

缺土易经男孩起名

禹尔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
禹尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

峤泰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峤，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：半夜六龙飞海峤

壹仁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
壹，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：壹鬰穷居气，荒唐失友愁

鸢衍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》，原文：况如马新息，万里听鸢跕

琬仟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

衡延

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衡延，来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》，原文：俯幽兰兮延伫，褰杜衡兮实处

缘璎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缘，来源于吕本中的《宋词》《虞美人》，原文：便道与春无分、结因缘

勖彬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

寅洌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
寅，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其五》，原文：干高寅缺筑牛宫，巵酒豚蹄酹土公

正琬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
正，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：220　尹，正也

徵伦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：夙戒羣伦序，交懽百虑怡

域晏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
域晏，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：惊浪晏穷溟，飞航通绝域

迪境

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

峨祈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《答劝农李渊宗嘉州江行》，原文：嘉月嘉州路，轲峨按部船

崎亘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎岖

原墨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
原墨，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三八》，原文：后世不推原，第赏纸上墨

卫涌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
卫涌，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：龙宫墖庙涌，浩劫浮云卫

昀洌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

斯琬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》，原文：堂堂斯文，维轲与雄

砚钏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
砚，来源于仇远的《宋诗》《集虚书院》，原文：幽径草花聊适趣，闲窗笔砚不留尘

淬辕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：淬之几堕前池水，焉知不是蛟龙子

源尹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
源尹，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：济源山水好，老尹知之久

钧盂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钧盂，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

益銮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
益，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 四》，原文：主将位益崇，气骄陵上都

存砺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
存砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

援悟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
援悟，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其三》，原文：客尘悟了息攀援，万事虚浮一聚烟

敖炅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
敖，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其一》，原文：岂以优孟为孙叔敖，虎贲似蔡中郎者耶

延夷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
延夷，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：相府旧开延士阁，武夷新筑望仙台

僖峤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
僖，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

绡衡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
绡，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：风陨栗房开紫玉，烟蒙萝幄叠青绡

史延

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
史延，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：许史侯盛，韦平相延

允嘉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
允嘉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

甯颐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

勖昼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

惟笃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
惟笃，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：惟有笃厚心，叮咛期嗣世

鸿域

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸿域，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：姑定鸿沟约，交驰绝域伻

寅情

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寅情，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：挐音谁适鸣沧浪，寅缘苇间情衋伤

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》，原文：风光曾著眼，时序只惊心

磊贤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磊贤，来源于陈著的《宋诗》《弟茝饮至醉醉归蹶道中荆棘中》，原文：二贤佳语三百载，磊磊亦有梅山在

珈敖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

初寅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
初寅，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：校猎求初吉，先农卜上寅

韬玮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：祗忧飞尽到坤轴，万怪菌蠢难藏韬

亦言

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亦言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不言其人，亦以国与之也

桥犹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桥犹，来源于张琰的《宋诗》《官柳》，原文：不见桥东黄布帘，树犹如此我何堪

泉犹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泉犹，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：犹余隙地盛泉滴，不碍长天放物华

堰睿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堰，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：刺史为民开陂湖，故蹟犹传堰九里

桥犹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桥犹，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：问斜阳犹照，渔樵故里，长桥谁记，今故期思

袤壹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

由炘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
由，来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》，原文：自谓欢由己，宁知德在君

闳容

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闳容，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

玮韪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

州韪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
州，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：不劳夸大汉，清渭贯神州

允挚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

逊援

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
逊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东晋》，原文：卒闻恭帝世，逊位宋武皇

艾飏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
艾，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：艾肥兰蕙瘦，饥馑竟何如

鑫央

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：哀独苦死之无乐兮，惜予年之未央

青磐

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
青磐，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

砺朗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
砺，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：父母教子勤，羽括而砺镞

砺戎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
砺戎，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

夷翀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
夷，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：斯文煨烬余，作者夷跖并

栾堰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
栾，来源于韦骧的《宋诗》《竹径》，原文：萦纡一道贯檀栾，入翠穿斜步履悭

振犹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
振犹，来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》，原文：受命在神宗，振兵犹轩辕

艾桦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：兰生深林中，故与萧艾同

运逸

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
运逸，来源于白子仪的《宋诗》《除夜呈抑之》，原文：逸景运寒燠，良辰徒送迎

益媖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
益，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其六》，原文：尘埃采薇诗，益使夸者羞

夷意

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
夷意，来源于岳珂的《宋诗》《酬赵季茂遣饷松实鳗鮆柔鱼》，原文：掀天吹浪九夷东，维错分珍意倍浓

豫颜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
豫颜，来源于史弥宁的《宋诗》《和翟主簿》，原文：太史骚坛峙豫章，诗豪角立壮颜行

璎沦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

逵佰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

谊奥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：君侯谊薄云，寄诗倾肺腑

隅烟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隅烟，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：清济园林接寺隅，水昏烟暝自成图

嶛砺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

粤纾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
粤，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：孰知隶古百粤地，今为礼乐衣冠州

椰翌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

亦粹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
亦粹，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：宝气贯虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

筝圣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筝，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

晏祁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晏，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：王孙胡不归，歳晏雪霜冷

迪境

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

涌缘

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涌缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直南阳上坟》，原文：松吹送悲声，缘缨泪如涌

札崎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：传宣须尽醉，御札遣冥搜

与邵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
与邵，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：我家两株三十枝，欢喜亦与邵子同

映尤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
映尤，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：」其云日字与春早互映尤佳

逸鹤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逸鹤，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：隠逸第一□□人，拾吾鹤田其谁旃

容堰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》，原文：似凝然向人，玉容寂寞

恽翼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

融赫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
融赫，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：赫炎溥畅，融大钧

峤尔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峤尔，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

翌灿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

锐袁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋诗》《余作生坟何生谦致桧十株答以六言二首 其一》，原文：高耸心抽笔直，下蟠上锐塔圆

斌隅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

德翌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」岳曰：「否德忝帝位

堰泊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
堰泊，来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆樯暮雨收

浚颐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浚，来源于李新的《宋诗》《过东界》，原文：云浮山腰末之顶，水穴青崖浚于井

谦惟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谦惟，来源于种放的《宋诗》《谕蒙》，原文：王者在谦小，夙惟尧禹心

炳容

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炳容，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：载采三阶，炳丹一念，雍容枢辅

珲尤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：尽啗寰中胜，尤瞻天外峰

衡澧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
衡澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

壹勖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

琀诣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：要知未必与世合，载之诣世世不答

嵊卓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

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