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缺木属兔楚辞女宝宝取名

郭琼芗作者:郭琼芗2023-09-28 07:00:58

属兔-缺木-女孩-楚辞,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木属兔楚辞女宝宝取名

鸯荣

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯,来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》,原文:碧海鲸鲵,兰苕翡翠,风露鸳鸯

茜辽

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》,原文:繁蘂粘条簇茜尘,挨墙傍壁烁荒榛

梧昭

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梧昭,来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》,原文:穿青入梧峡,载影下昭滩

洌栎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

昕茜

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

正梓

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
正梓,来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》,原文:正以庭闱安梓里,谁知魂梦达枫宸

茸纯

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
茸,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其九》,原文:燕子将雏鹿养茸,年华冉冉鬓成翁

茸茸

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸茸,来源于韩淲的《宋诗》《人日》,原文:满地茸茸百草芽,青青知已到山家

椒睨

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
椒,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》,原文:瓜洲相望隔山椒,烟树光中扬子桥

峤馟

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峤,来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其四》,原文:依依壶峤草树变,蔼蔼海门烟火微

莘瑱

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
莘,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》,原文:钓渭耕莘皆往辙,圣贤不法我何归

晣艾

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晣艾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

楣萃

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楣,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:上有金僊庐,凌虚结楣棼

维珺

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
维,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:初度喜逢维夏早

蕊晣

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蕊,来源于徐照的《宋诗》《菊》,原文:蕊浮茶鼎沸,色染道衣黄

荟淙

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
荟,来源于元稹的《唐诗》《兔丝》,原文:翳荟生可耻,束缚死无名

蕖袅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《题西亭》,原文:烟蔓嫋青薜,水花披白蕖

莲蕖

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莲蕖,来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》,原文:短裙缬蕖衣制荷,采莲女儿凭船歌

璎茶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

遒蓓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
遒,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一六》,原文:坐卧三峰终作鬼,畴知仙遒有浮沉

杏忻

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杏,来源于范成大的《宋诗》《万州》,原文:剔核杏余酸,连枝茶剩苦

蔓谒

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》,原文:蔓虽引去徐留蔕,鞭欲行来嫩挑芽

楣真

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楣真,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

晠栾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》,原文:全家团栾罢晚饭,在远行人亦留分

玉缥

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玉缥,来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:日月违颜天缥缈,尘沙吹面玉摧颓

宜纫

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
宜纫,来源于郑思肖的《宋诗》《江南丝》,原文:贫者只宜巖谷隠,草纫槲叶当衣裳

净舸

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
净,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《剔银灯》,原文:(净)心焦

樨舜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

沫邕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沫,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》,原文:[□](郭沫若补「请」字)看[千涧](阡蕳)水,万合始[成](城)河

葆谊

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
葆,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:玉笙飘断牵情梦,羽葆翻开顾影光

筝松

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筝松,来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》,原文:泉琴浣我心,松筝清我耳

淳馠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
hān芳香。
国学点评
淳,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

郁莘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》,原文:山川郁盘纡,鸥鹭浩灭没

桑采

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采,来源于潘璵的《宋诗》《采桑曲》,原文:东采桑,西采桑,春风陌上罗裙香

栗筱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《送天台李令庭芝》,原文:至险可悸栗,至怪可骇丧

悟荟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
悟,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》,原文:横琴乃玄悟,岂必弄鸣丝

钰桦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

园楣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园,来源于赵彦端的《宋词》《滴滴金》,原文:东园半是馀花迹

筱汶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

馚冰

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰明玉润天然色

莱烊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莱,来源于谢翱的《宋诗》《九日黎明发新昌望天姥峰》,原文:南明剡东山,亏蔽草与莱

益荣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
益荣,来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》,原文:异速成之朝荣兮,培益厚而日敏

遒纤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
遒纤,来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》,原文:阵马势遒勇,图绘出纤秾

樨炀

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

蓓阔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蓓,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:柳因倒植风流甚,花为新移蓓蕾纤

麟朴

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麟,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:焉知充国颂,不足壮麒麟

蒂珞

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蒂珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

陇柯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
陇柯,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

芸碧

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芸碧,来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》,原文:万轴牙签聚碧芸,数间茅屋锁闲云

札郦

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
札,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:首崇御札极尊合,又以副墨登之碑

淇芍

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
淇,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:郑卫古来多喜闻,卒章为我歌淇奥

姝枝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
姝枝,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:雨洗新妆色,一枝如一姝

本傅

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
本傅,来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》,原文:君不见景太傅,杀身本为功名误

绍倾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绍倾,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

荷汝

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荷汝,来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》,原文:生还已荷皇天慈,见汝更使清愁洗

绚琝

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绚,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》,原文:烟林入画图,脱叶霜新绚

萦陟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
萦陟,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 石楼》,原文:萦回陟云根,结构出石面

绍芃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》,原文:绍承丕绪,永励精明

棂邕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

蔳樗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:置书学剑漫游畋,百万樗蒱一掷先

茗旌

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茗,来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》,原文:明朝汲新泉,旧箧余赐茗

音萃

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
音萃,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:铿鈜正始音,严密萃英耆

芹焓

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芹,来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》,原文:但春在芹宫,芳滋兰畹,一帘今雨

粹栖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
粹,来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》,原文:养生先节欲,葆粹在惩忿

荏枫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
荏枫,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

悠梧

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悠梧,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子华中秋感时》,原文:干坤万里一长吁,老惫悠悠据槁梧

楣翩

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楣,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:刻诗堂之楣,室观全氏兴

楹燿

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
楹,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》,原文:长沟流砌下,远岫列楹前

治羿

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
治,来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》,原文:奈何少恩恕,春夏常系治

琼凝

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琼凝,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其三》,原文:重来画戟凝香地,烂醉琼枝璧月春

绰莹

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绰莹,来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》,原文:绰约肌肤莹香玉,借与东皇立花国

芍纴

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》,原文:牡丹芍药成前辈,茉莉素馨方后生

晤霓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晤,来源于章甫的《宋诗》《秋兴》,原文:小窗无晤对,风叶暮萧骚

蕋莘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

秭芙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

追葆

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
追葆,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

竹缎

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
竹,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:更竹里、颠狂崔护

楹南

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楹南,来源于沈辽的《宋诗》《七月五日立秋初夜观月》,原文:聊持一樽酒,凭几坐南楹

柯椿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
柯椿,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 二》,原文:代谢若旋环,椿木不改柯

园其

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
园其,来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》,原文:时世我不遭,归其老丘园

瑱枫

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

禺缈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》,原文:黎明抱应器,禺中饫干糇

莱嫣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莱,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》,原文:明庭聚耆德,公难卧蒿莱

月仑

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
月仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九三》,原文:玉符金液炼天仙,月照昆仑一沼莲

莞蓓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:布席于户内,下莞上簟

桅夕

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桅,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:篙师起相呼,牵帆上高桅

楹澜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
楹澜,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:惊起出户视,倚楹久汍澜

研梓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
研,来源于王柏的《宋诗》《新秋自警》,原文:时时涵泳味无味,句句研穷深又深

冽箫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》,原文:严风凛冽,万木冻,园林肃静如洗

元园

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
元园,来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》,原文:十日元无两日晴,小园幽事最关情

萱壬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
萱,来源于陆的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:觉秋风、未曾吹著,但砌兰、长倚北堂萱

肖恬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
肖,来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》,原文:贱子惭不肖,万里困飘寓

晢霖

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

嵇甯

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
嵇甯,来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》,原文:醺醺若借嵇康懒,兀兀仍添甯武愚

芃钥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

郅术

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

淮晢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淮,来源于刘攽的《宋诗》《舟次淮阴寄张郎》,原文:泊舟淮南岸,始知散千虑

幂苡

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幂,来源于李之纯的《宋诗》《雪后》,原文:黄云幂幂翳晴空,屋头唧唧鸣寒虫

枫嵊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
枫,来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》,原文:桐榕枫果随所遇,惟其茂密佳荫速

楣幽

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:楣,谓之梁

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