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缺金单人旁真正完全免费名字男宝宝起名

杨绰缪作者：杨绰缪2023-09-27 12:48:14

缺金-男孩-亻旁，

缺金单人旁真正完全免费名字男宝宝起名

时伽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
时伽，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：曾见升坛落发时，伽黎衣冷影离离

僖猷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

仞扬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仞扬，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

鸿佐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸿佐，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：怍非夔龙佐，徒歌鸿雁飞

佐鸥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生绝粮偶作二首示勉夫 其二》，原文：佐饔但有思尝者，执爨初无欲凊人

僖政

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

珐休

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：诗朋休浪赋

晨仟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨，来源于吴充的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：遥想晨凫下，长桥正绿波

敖仞

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人归公孙敖之丧

睿休

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
睿休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

佶齐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

召储

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
召储，来源于强至的《宋诗》《依韵酬献陈州王密学见寄二首 其一》，原文：储邸忽开趋诏召，宾筵空在失栖迟

备儒

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
备儒，来源于韩淲的《宋诗》《初五日闻遣戍》，原文：山居闻备塞，莫厌腐儒餐

仞僖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八八》，原文：人人常光现前，个个壁立万仞

佐昂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公会尹子、晋侯、齐国佐、邾人伐郑

爕佐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

琤储

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

仁謇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
仁，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其四》，原文：至仁先内治，岂曾废远畧

年什

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
年什，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：方哦卫武什，遽止太丘年

尤仁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
尤仁，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其二》，原文：妆点铜瓶分外春，惜花尤见主翁仁

勤僖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勤僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

仁颜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仁颜，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・梁州第七》，原文：他比着那谢东山后嗣，杜工部门生，潘安仁颜貌，曹子建才能，他生的才貌相应

僖继

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
僖继，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

媵僖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

远僖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
远僖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：远模类文翁，故事循鲁僖

仟诣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

乘伦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
乘，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：扁舟浩荡乘风去

文储

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
文储，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

仲铭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
仲铭，来源于徐夤的《唐诗》《断酒》，原文：窗间近火刘伶传，坐右新铭管仲辞

仁铭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
仁铭，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：佩德潜书带，铭仁暗勒肌

绡休

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绡休，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十一》，原文：魏帝休夸薛夜来，雾绡云縠称身裁

骥倾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骥倾，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其三》，原文：骥子尝倾盖，龙门亦整襟

倾尚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
倾尚，来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》，原文：宾从倾颓尚未厌，直恐溃烂肠与脬

仟磊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

佶煦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

偕僖

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
偕，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：名季友者天下传，与吾偕出缑山仙

儒容

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
儒容，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：同俗愚儒辠，容身壮士羞

什奈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
什奈，来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》，原文：乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家

仲孜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：去年公二仲，探讨曾至兹

仞桢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仞，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：孤峰万仞月正照，古屋数间人未归

粹傅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
粹傅，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

盛仲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
盛仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《题老人泉寄苏明允》，原文：去为仲尼叹，出为盛时祥

儒隆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
儒隆，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：四海为家宝绪隆，旁求文雅振儒风

琲儒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

儒缎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
儒，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：汾阳脱兜鍪，高祖溺儒冠

儒扬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
儒扬，来源于吕颐浩的《宋诗》《李希中祉故门下侍郎邦直次子有文章器业尝任淮南两浙转运使及江淮发运使靖康元年三月仆寓维扬游开元寺见公题名感槩成诗》，原文：楚客才华推宋玉，汉儒文赋许扬雄

铭偕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
铭，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：蒋赋初无得，元铭久更妍

玄什

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玄什，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：又见玄宗诗什颇留意，吟咏时时成御制

儒庆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
儒庆，来源于刘挚的《宋诗》《喜跂蹈登科注官》，原文：祖门俦子又诒孙，善庆儒科燕后人

仁屹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其二》，原文：本仁与益，降气施生

仟淳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

仟奎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

骏仞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其二》，原文：马出上闲牵骏足，衣颁内府叠浓香

僖昃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

真佐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
真佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美画》，原文：水官自有真龙骑，两佐并跨鲸尾螭

川倾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
川倾，来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》，原文：醮事初严雨已倾，神车西上百川盈

僖璋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

僖珞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

仟晢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

储忻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
储忻，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：所以常忻忻，安问无储粮

泽儒

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泽儒，来源于张孝祥的《宋诗》《题鲁如晦通隠》，原文：不向江湖忘魏阙，故应山泽有儒仙

仁筝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仁筝，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

仞崔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仞崔，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：君不见峄山篆刻焚野火，磨崖万仞高崔嵬

宸储

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宸储，来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储禁铜扉启，宸行玉轪遥

钏佰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：解道相思，愁宽金钏，瘦损宫腰

傅乘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
傅乘，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：昔常怪萧傅，耻乘太守幡

僖荏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

佰页

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

仟滦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

匠佐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
匠佐，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：五载佐吾邦，大匠善规矩

影储

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
影储，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子梅诗二首 其一》，原文：独将却月凌风影，搀献储皇第一春

储飔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
储，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其二》，原文：架上残书犹可读，瓶中储粟不堪舂

仞郅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仞，来源于白玉蟾的《宋诗》《流憩》，原文：苍崖万仞倚空寒，一道飞泉泻半山

亦仟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：其举亦西面

绎佐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
绎佐，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：下维熊绎孙，长材佐州麾

罡仞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

溯仟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
溯，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：八月傥有僊槎来，便欲乘之溯天汉

文儒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
文儒，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：士夫秀而文，比屋多为儒

储析

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
储，来源于陈襄的《宋诗》《题仙居伟羌山六绝 其三》，原文：天鞠精灵久贮储，中间豪杰出无虚

嶛什

拼音五行释意
嶛liáo木高。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

仁哲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
仁哲，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：四辅哲且善，天子仁又慈

佰锐

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

靖什

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》，原文：醉招和靖叫东坡，一吸西湖湖欲竭

灿仁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
灿，来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》，原文：明星灿白石，八极傍无端

晣儒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

僖翙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

仟严

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

昭仁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昭仁，来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其一》，原文：昭代培英俊，皇天独不仁

儒支

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
儒支，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其二》，原文：腐儒粗粝支百年，力耕不受众目怜

箫佐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
箫，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：山城灯火笙箫杳

晢佐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

谆佶

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《六经 其一》，原文：谆谆布方册，一字不汝欺

炫儒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

储笠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
储，来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》，原文：邦家袭庆因前续，岳渎储精自几秋

儒陵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
儒陵，来源于李频的《唐诗》《和友人下第北游感怀》，原文：圣代为儒可致身，谁知又别五陵春

偕绅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
偕绅，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

佰昃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

仁棋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仁，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：褰裳请勿疑，当仁应不让

储琥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
储，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：下帷堪发愤，闭户足为储

储蓁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
储，来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其一》，原文：子云家无儋石储，日有载酒过门闾

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