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李姓缺金满分名字男孩起名

罗骏舸作者:罗骏舸2023-09-27 01:09:07

李姓-缺金-男孩,李是我国排名第1位的姓;

李姓缺金满分名字男孩起名

李庭钊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庭,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三五》,原文:智门莲花,赵州庭柏

李沛什

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沛,来源于许翰的《宋诗》《三友篇赠珪老》,原文:颠沛吴江渚,投依楚山樊

李霁巡

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霁巡,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:迅雷烈风仅翻覆,明虹霁日俄逡巡

李苓仓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
苓仓,来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》,原文:探得松苓足养身,仙家留稻满仓囷

李鑫琢

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:今君既取以饷我,又复琢句形声诗

李戍承

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
戍承,来源于张蠙的《唐诗》《蓟北书事》,原文:戍楼承落日,沙塞碍惊蓬

李戈储

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
戈储,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》,原文:若不坏呵如今武庚助纣作业,管叔又背乱为非,蔡叔将军储供给,霍叔又戈甲相随

李岱新

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岱新,来源于白居易的《唐诗》《对酒》,原文:东岱前后魂,北邙新旧骨

李葆旬

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:入辞瞻翠葆,去候过朱樱

李轼葭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
轼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

李銮亚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
銮亚,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

李隋绪

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隋,来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》,原文:东门送郎吏,舣舟隋堤傍

李识馠

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hān芳香。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》,原文:在吴识昙公,至蜀识才公

李书钊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
书,来源于王炎1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:寄书无雁系

李嶂盛

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嶂,来源于鲍溶的《唐诗》《岐路》,原文:重嶂晓色浅,疎猨寒啼清

李正舟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
正舟,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和少述雪中见寄》,原文:正欲与君论出处,扁舟何日肯东浮

李奘畚

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

李朔鑫

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
朔,来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》,原文:望赊随朔雁,坐久至昏鸦

李诏邵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诏,来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其一》,原文:诏举循良吏,时资抚字功

李缘承

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
缘承,来源于罗公升的《宋诗》《和宫怨》,原文:有缘会有承恩日,莫遣蛾眉减去年

李备崇

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chóng高明宏大。
国学点评
备崇,来源于慕容彦逢的《宋诗》《贡院即事 其一》,原文:自崇宁癸未叨备从班,距今十有四年间

李誉喻

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:向来烽火起边尘,肤使南翔誉益振

李袁珐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
袁,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其二》,原文:灯火沙河塘上路,岂无冻屋卧袁安

李朗州

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朗州,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・正宫/端正好》,原文:火龙万队空中舞,明朗朗正照着那幽州路

李旖谆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旖,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

李郁琤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郁,来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》,原文:宝熏郁雾城西道

李序逊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
序逊,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:中兴天统,四三传序,揖逊自归明主

李帧魁

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

李赫戈

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
赫,来源于文彦博的《宋诗》《暑中书事》,原文:薰飚猎猎度融纱,赫日流金树影斜

李青融

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
青融,来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其二》,原文:欹眠窈窕冲融里,月白烟青未忍还

李峻阜

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
峻阜,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》,原文:峻峙精神,蜀江庐阜

李町睿

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
町,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

李枫钏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
枫,来源于释赞宁的《宋诗》《寄题明月禅院二首 其二》,原文:鸟行黑点波涛白,枫叶红连橘柚黄

李融隋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
融隋,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

李城锐

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
城锐,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:或戍削如城堞高,或森列如刀剑锐

李存缨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
存缨,来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其二》,原文:丧乱长缨绝,悲凉旧剑存

李宗衡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
宗衡,来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》,原文:儒宗被命持文衡,银钩拜赐恩非轻

李晨葆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》,原文:农祥晨正,平秩东作

李祁甯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:仓庚喈喈,采蘩祁祁

李恺齐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恺,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》,原文:感夫人恺悌仁慈

李骅昃

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骅,来源于王洋的《宋诗》《古诗赠沈约之》,原文:已知奔逸逐骅骝,况复逡巡蹈规矩

李徽忻

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徽,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:金屋真离象,瑶台起婺徽

李时酝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
时酝,来源于宋之问的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:时菊芳仙酝,秋兰动睿篇

李芨仓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

李郄琝

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

李越徽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
越徽,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》,原文:阳春回丽曲,清越满金徽

李仓汝

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仓汝,来源于王安石的《宋诗》《臧仓》,原文:命也固有在,臧仓汝何与

李彻谒

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
彻,来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》,原文:梯航经杜宇,烽候彻苴咩

李资楹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
资楹,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:太虚可为室,岂复资栾楹

李庚松

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庚松,来源于曹松的《唐诗》《夏日东斋》,原文:三庚到秋伏,偶来松槛立

李真本

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
真本,来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》,原文:所期在千载,天地见本真

李瑞涛

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑞涛,来源于释子淳的《宋诗》《无缝塔》,原文:月皎渔舟瑞气旋,芦花深处夜涛寒

李钲铭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:屯门钲铙杂大鼓,舶船接尾天南回

李权缮

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
权,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其五》,原文:手敛权贵避,胆落将士愯

李知暄

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知暄,来源于刘攽的《宋诗》《负暄》,原文:闻道帝师仍负暄,遥知爱景满维垣

李汉序

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉序,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一》,原文:朝廷周礼乐,庠序汉文章

李专豫

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
专,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》,原文:传闻专却粒,归去五云车

李邵严

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
邵严,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:严徐虽合在蓬瀛,邵杜已闻为父母

李潆锐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

李勘棂

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其一○》,原文:得丧傍观有悴荣,此翁勘破一毫轻

李徽渭

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
徽,来源于刘发的《宋诗》《赠鼓琴文照大师》,原文:霜风悲玉轸,江月入珠徽

李楚铭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
楚铭,来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》,原文:情深孙楚咏,泪尽女挐铭

李晖铭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
晖铭,来源于方回的《宋诗》《次韵谢曹之才见赠》,原文:崦嵫苒苒迫斜晖,梦断铭功十二旗

李寅郝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《上恭祀圜丘天宇晴霁既庆成数日乃得小雪御制喜雪诗示羣臣代人次韵拟和》,原文:雨旸时若皆天意,夙夜惟寅本帝心

李熠骥

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》,原文:熠熠露萤黏径草,冬冬漏鼓下谯楼

李诚翼

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
诚翼,来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》,原文:毛节精诚著,铜楼羽翼施

李鹤胥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹤胥,来源于释绍昙的《宋诗》《梦庵》,原文:肱枕萝窗饱黑甜,华胥游徧鹤蹁跹

李莱巡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莱巡,来源于刘敞的《宋诗》《朝谒武信殿三首 其一》,原文:圣主醳兵方外服,东巡日观望蓬莱

李遥韧

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
遥,来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》,原文:村遥红树远,野阔白烟平

李承啸

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
承,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・二煞》,原文:你许下我的休教无承望

李渌新

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渌新,来源于周密的《宋诗》《越日伯芳又有长句又次之》,原文:门隔软红人逐鹿,湖分新渌我知鱼

李铭缘

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
铭缘,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

李泽琮

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝升御坐。降同。》,原文:天人和同,恩泽洋普

李绅昉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绅,来源于王信的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:君今取此名其堂,荐绅荣之富篇章

李壹青

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:壹气孔神兮,于中夜存

李犹佐

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
犹佐,来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》,原文:高参伊吕列佐命,下者才气犹峥嵘

李旭青

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旭青,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:朝云旭日照青楼,迟晖丽色满皇州

李戎佐

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戎佐,来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景元赴秀州判官诗》,原文:竭蹶救头然,巾车佐元戎

李荑琤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:枯枿换槁叶,芳荑抽宿莽

李勘勰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勘,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・乌夜啼》,原文:则要你早回头静坐把功程办,参透玄关,勘破尘环

李憧瞻

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
憧瞻,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

李粹榭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
粹,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:一区衡山勿负约,三绝麟经更涵粹

李同徽

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
同徽,来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 乌赠鹤》,原文:我每夜啼君怨别,玉徽琴里忝同声

李秭兹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:遗我丰年,万亿及秭

李存瑄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:实存一百二十二首

李飏琤

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飏,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:风飏旌旗活,云收鼓吹清

李彬璁

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:后来傅彬为侵使过官钱,追赃赔纳,不想傅彬贼子怀挟前仇,指下家父三千贯赃

李真绡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
真绡,来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 牡丹》,原文:生绡多俗格,纸本有真艳

李岿昃

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
岿,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:岿然令丞簿尉衙,下视四境无人家

李烨韧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
烨,来源于韦骧的《宋诗》《灯花》,原文:烨烨银檠上,开荣歘尔新

李昶僖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

李博粹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
博粹,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:厚德温良,高才粹雅,渊源学博

李昂瑜

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昂,来源于周假庵的《宋诗》《题赵千里夜潮图》,原文:风高沙涨望难到,羽翰但逐潮低昂

李篌齐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

李瑥憧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

李粹梧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
粹,来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》,原文:晶粹分天婺,深长自帝虞

李宸翙

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
宸,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:中原固为辱,天子动宸襟

李逻资

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逻,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》,原文:分兵逻圁水,纵骑猎鸣沙

李艾粹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:始见殊萧艾

李勘城

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
勘,来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》,原文:玉堂帘外独迟迟,明月初沈勘契时

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