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临姓女孩起名

王礼纯作者:王礼纯2023-09-26 23:32:23

女孩,

临姓女孩起名

陵籍

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
陵籍,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:退之赠郊籍,少陵寄高岑

琮愿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琮,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:阴长松之偃蹇,带飞瀑之琮琤

竺泊

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
竺,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:柔桑叶里,玉碾小芙蕖,生竺国,长闽山,移向玉城住

婧含

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》,原文:薄言采撷之,入口如含咀

湲君

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湲君,来源于饶节的《宋诗》《送以照上人》,原文:特立如师世无几,为君出户立潺湲

灵犹

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
灵犹,来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:神人妙用不可见,本草灵素犹有传

夕理

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
夕理,来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》,原文:修门亦旬月,朝夕相料理

沉崎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉,来源于董风子的《宋诗》《题店壁》,原文:太乙元君遇虎龙,沉沉三洞锁青风

绍柯

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:三叶缉熙兮隆绍继,皇穹右序兮隤繁祉

汐冬

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》,原文:江水过门兼汐到,乡山当面带云看

炫璁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炫,来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》,原文:随处喧铜马,何人炫木牛

净致

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
净致,来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》,原文:精致不数毡毯厚,洁净未必绫锦能

幻烟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
幻烟,来源于家铉翁的《宋诗》《题陈子新所藏云山小景渔矶二士》,原文:晦明变幻在毫端,倏忽烟波几千里

敏晖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敏,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:令尹谢不敏,来上天公牋

葭惟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
葭,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:香红已满蒹葭艇

茯忻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

浠析

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:意精言凿凿,事析理平平

箬珺

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
箬,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:箬笠青蓑,未减貂蝉贵

良瑗

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
良瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

蒂颍

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蒂,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:节物清霜重,家山绿蒂含

枝渭

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
枝渭,来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》,原文:未若一笔扫一枝,渭川移来人莫疑

淮瑛

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淮,来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》,原文:水浅舟且迟,淮潮至何处

檬篌

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蕾澎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕾,来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》,原文:留意野棠无意度,淡红疎蕾当年华

砚孜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
砚孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

芙谧

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《看刘寺芙蓉》,原文:满山尽芙蓉,山僧所手植

巡栖

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
巡栖,来源于杨万里的《宋诗》《十月久雨妨农收二十八日得霜遂晴喜而赋之》,原文:逗晓双栖鹊,巡簷数喜声

娆炫

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娆,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:玉台光映玉娇娆

些葵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
些葵,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:凉浸桃笙,暑消葵扇,借伊一些秋意

淮武

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淮武,来源于冯□原的《唐诗》《同[前]》,原文:淮南桂□林,幽□武城隅

缔郇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
缔,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:临流又广□方丈,叠石缔宇为轩楹

萌惋

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
萌,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其六》,原文:自是无言桃李晚,莫嗔榆柳更萌芽

愿钗

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
愿钗,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・赚煞尾》,原文:长如一双钿盒盛,休似两股金钗另,愿世世姻缘注定

蓓尉

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蓓,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:百花含蓓东风里

染袤

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
染,来源于辛弃疾的《宋词》《柳梢青》,原文:更染尽、天香未休

徵缤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》,原文:小槛报春梅烂漫,满空呈瑞雪缤纷

攸钗

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
攸,来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》,原文:凝诚矢弗变,势利非攸欢

瑥婧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

页韪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:(同前第一四三五页)

陟瑥

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
陟,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:掌三梦之法,一曰致梦,二曰觭梦,三曰咸陟

皙采

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

瑭娄

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

鹄荟

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鹄,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:小字鹄引骞而翔,大字虎卧靖且庄

沅域

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沅,来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》,原文:吟篇与醉墨,零落遍湘沅

戍霁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戍,来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》,原文:驿店破旗秋雨细,戍楼残角夕阳低

煦娇

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
煦,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:映云犹误雪,煦日欲成霞

其桑

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
其桑,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》,原文:如我于柴桑,往往似其迹

瑶宓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑶宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

苏兴

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苏兴,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》,原文:汉盛出苏李,魏兴起曹刘

元暌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
元,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:元自得,融和力

罡壹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

梧涵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梧涵,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:修梧散瑶碧,溪水涵清漪

荷柔

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荷柔,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

肖渲

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》,原文:艾禅高谈肖琢玉,法身雅论非枯桩

秭匠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

涧炫

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涧,来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》,原文:涧苹借采采,风棘盛夭夭

萱韬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萱,来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》,原文:画楼最好绿波前,萱草还看白发生

蒲藻

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蒲藻,来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》,原文:芹藻再思俱有造,谷蒲连执总成非

菀瞳

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

萱蔚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萱,来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》,原文:莲华叶上青髯老,萱草堂前艶蘂春

敏缨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・初问口》,原文:(白敏中云)小生今生不能成双,死于九泉之下,也要相会呵

晏鹤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晏鹤,来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》,原文:岁晏悲木落,天寒闻鹤鸣

炀馥

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炀,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:炀虐浮于秦,海宇争飞䎂

萦濡

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萦,来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》,原文:野迳自萦纡,前峰但崷崒

豫函

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
豫,来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》,原文:人情悦豫乐音谐,新觉华谯气象佳

圆阮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
圆,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二二》,原文:大方无外,大圆无内

淇缪

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淇,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

浠笛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:村村箫鼓家家笛

鸢陵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸢陵,来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》,原文:迷空游絮凭陵去,曵线飞鸢跋扈鸣

岐挚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岐,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 退斋》,原文:争进千岐捷,辞荣一著难

虔昙

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
虔,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》,原文:奠币儒宫已告虔,城楼远想独悠然

择遥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
择遥,来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其一》,原文:人生择术须循分,鹏鷃逍遥自不同

唯经

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
唯经,来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》,原文:相对唯溪寺,初宵闻念经

瑾霓

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

品纮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
品,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其四》,原文:超出世间凡品,叵闻鼻观余香

莹苏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
莹苏,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:姑苏江水莹寒鉴,江上碧玉排羣峰

胭浦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胭,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:也饮酒,也食肉,守定胭花断淫欲

勖贞

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

傅煦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅,来源于阮秀实的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:只恐夜深思贾傅,便有锋车迎候

漓婳

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
漓,来源于文彦博的《宋诗》《初曙》,原文:汉宫金掌露淋漓,椒殿装梅欲罢时

橙昶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:菊香金错艳,橙嫩玉垂丛

栾奂

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栾,来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》,原文:飞栾叠楶横纷错,重覆交疏深䆗窱

浅彦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
浅彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》,原文:(李彦和云)这里水浅,自过去了罢

典潇

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
典潇,来源于李中的《唐诗》《吉水春暮访蔡文庆处士留题》,原文:好古未尝疎典册,悬图时要看潇湘

敏页

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
敏,来源于杨亿的《宋诗》《表弟李宗元知桂州阳朔县》,原文:百里字人须敏政,千金酌水更惩贪

畅珉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
畅,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》,原文:叹德研冲邃,词辩畅玄芳

蓁梓

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:长松倒涧壑,委弃同蓁菅

什惋

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》,原文:衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收

蓬镌

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蓬,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:看一天星斗,移下蓬莱

瑭鉴

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

璩天

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

徵娇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绿珠娇小翠鬟丫

骥庆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
骥,来源于文同的《宋诗》《师厚还朝》,原文:荆山拾玉抵干鹊,虞坂装盐压良骥

望琼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
望琼,来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》,原文:便凝望,认壶中圭璧,天上琼瑶

棹奘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棹,来源于张炎的《宋词》《清波引》,原文:泠然棹入川流,去天尺五

茹伽

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茹,来源于邵雍的《宋诗》《思山吟 其一》,原文:未知乐处缘何事,岂止饥时会茹荤

槐晢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
槐,来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》,原文:古巷槐阴合,愁多昼掩扉

鸢樱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸢,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》,原文:出入飞鸢岭,未曾有出入

童舟

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
童舟,来源于杜甫的《唐诗》《十六夜翫月》,原文:巴童浑不寝,半夜有行舟

彤益

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彤益,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其七》,原文:皇华临遣下彤墀,雨卧风餐益自怡

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