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破格录取名人

吴袁闳作者：吴袁闳2023-09-26 16:21:37

，

破格录取名人

岐仑

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《寄祁阳义明》，原文：好是心如大圆镜，光能照我路岐通

杨壹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
杨，来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》，原文：莺语绿杨娇困

勤翩

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勤翩，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和致政王子融侍郎归休述怀二首 其一》，原文：周旋通显竭忠勤，勇退翩然得谢身

颐矜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颐矜，来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其三》，原文：过眼飞光流水急，莫矜颐颔始生须

纶婴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纶，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：垂纶下饵，须臾钓得两三鲜

慷荑

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：定归玉笋班，慷慨旒扆前

良婳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
良，来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》，原文：殷勤为延欵，偶尔得良会

觅炜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
觅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》，原文：寻鸿觅雁，寄个音书无便

泯蔳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：阿连悲未泯，无泪为君挥

魁艾

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
魁艾，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：闲处消摇欣佚老，会朝魁艾正须人

言骥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
言骥，来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》，原文：鸣阪方睎骥，言时已及瓜

杉仓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《李诚之待制挽词二首 其二》，原文：泪落西堂歌酒地，杉松空见岁寒余

蕴瑞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕴瑞，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

夕松

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
夕松，来源于贾彦璋的《唐诗》《王龙骧墓》，原文：唯余孤垅上，日夕起松飙

珂笺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梅花酒》，原文：（正旦与从珂做悲科）（正旦唱）

栗墨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》，原文：丞哉苦风流，威令寛且栗

瞻轼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瞻轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

馥滇

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
馥，来源于喻良能的《宋诗》《题圆通寺至乐亭次待制王公韵》，原文：林深桂花晚，微风度余馥

巡俏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
巡，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：巡沿上巾幞，驯狎了无畏

倾珵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
倾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：嵇吕命驾，程孔倾盖

博润

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
博润，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

晋些

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晋些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：晋制犀比，费白日些

玄欢

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玄欢，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：再拜谢玄夫，收悲以欢忻

明戍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
明戍，来源于无名氏的《唐诗》《诗》，原文：明月下山头，天河横戍楼

云莘

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
云莘，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

晗普

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

裕夕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕夕，来源于胡寅的《宋诗》《喜雨》，原文：一雨连三夕，千仓裕九秋

澎硝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

湫政

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《和何倅游雁荡》，原文：龙湫神光异，龙鼻灵液滋

初芮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
初芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 初，宋芮司徒生女子，赤而毛，弃诸堤下，共姬之妾取以入，名之曰弃

泰棋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泰，来源于徐铉的《唐诗》《送黄秀才姑孰辟命》，原文：何时王道泰，万里看鹏抟

璐稷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

沅浦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沅浦，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州上元》，原文：留滞沅湘浦，飘如云水僧

纾巡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

苓骥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苓，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

辰轼

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》，原文：宿岭星辰近，渡溪烟雾分

瑗樨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

熹岚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

翌汶

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

璆圣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

漪明

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漪明，来源于刘贵翁的《宋词》《满庭芳》，原文：，春似酒，日痕生绀，裙色明漪

棋泉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棋泉，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：甃石回泉脉，移棋就竹阴

逵弈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逵，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：啸傲烟霞凌绝顶，毫芒人物乱交逵

楦曜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

原菀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
原，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：原思初不病，叔夜亦非慵

瑭飐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

诣茵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《送吕行甫司门倅河阳》，原文：天才既超诣，世故亦屡更

恒皓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

莱绚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：狐兔同三迳，蒿莱共一壥

嶛遒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

昃华

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昃华，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：与客窥园春未华，也须日昃始回车

礼德

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
礼德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》，原文：礼严陟降，德荐馨香

蘅澈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

炽晋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炽，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：炽然常说法，风动万琅玕

文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文尔，来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》，原文：后生可畏但勉旃，矧尔文献亦西蜀

瓷林

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

萦睨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萦，来源于张耒的《宋诗》《小雨》，原文：乱思工萦恨，危肠只贮愁

柳白

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柳白，来源于戴表元的《宋诗》《同陈养晦兵后过邑》，原文：青山几处杨梅坞，白酒谁家榉柳潭

理媵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
理，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：谩料理、新翻几阕

韦武

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韦武，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》，原文：韦贤世德传经远，卫武年华入相迟

本童

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
本童，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：童蒙本无知，未省学何事

镜岭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
镜岭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八二》，原文：两种犹如镜上痕，直达□取岭南能

识耘

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
识耘，来源于李彭的《宋诗》《解嘲 其二》，原文：丘林久矣自耘锄，罕识心劳瓜芋区

彰芃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：六通八解者全彰，念彼劳生提后进

桅云

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桅云，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

漳季

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》，原文：而今抚卷迹已陈，唯有漳河旧流水

泊淳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泊淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

羿未

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

珉页

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉皇歌赐恩殊厚，好把贞珉刻圣题

庭黛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
庭黛，来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》，原文：洞庭千里一镜中，烟鬟黛抹空回首

羲澄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
羲，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：大易伏羲祖，春秋丘明臣

琥尹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

桓敖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桓，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：惟文字之幼工，则虽老而桓桓

岳敖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
岳，来源于陈恬的《宋诗》《望天台山二绝 其二》，原文：气骤烟云速，风飞山岳摧

瑭序

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

玺映

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玺，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

逸斐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
逸，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：平生本逸放，谁信简书束

竹覃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竹，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：嫣然态，倚修竹

岚绡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岚绡，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》，原文：晓雾轻绡卷，岚光抹黛新

棋梁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棋梁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

孜烽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

崎颜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崎颜，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

俪娣

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
俪，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：岁寒俪松筠，岂直朱丝绳

睿晣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
睿，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：岂如今睿哲，迈古独光前

炀郇

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

晖沛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晖沛，来源于杨万里的《宋诗》《病中喜雨呈李吉州》，原文：两日炎晖烈未收，连宵甘澍沛如流

易虞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
易虞，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：上溯虞姒亦易尔，下者始置周秦间

影绘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
影绘，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中竹影》，原文：微风到帘栊，舞影入图绘

晢祺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

蕋律

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

园映

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
园映，来源于司马光的《宋诗》《风雪数日不见叔度晚约公明共诣之 其一》，原文：当携兔园赋，同映读书帏

仟琥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

轶舟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

郇辕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

鸯英

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
鸯英，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：绿英满香砌，两两鸳鸯小

葵栗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
葵栗，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

知同

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：平生萧相真知己，何事还同女子谋

澜凝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澜凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

朔阜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
朔阜，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升寄东阜诗次韵》，原文：朔风吹起雪成团，东阜知谁可岁寒

靛珹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珹chéng木玉名。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

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