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闫女宝起名

林卫贤作者:林卫贤2023-09-26 12:07:24

女孩,

闫女宝起名

浅景

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
浅景,来源于陈师善的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:此生结习缘犹浅,晚景追陪愿未偿

缔婕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缔,来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》,原文:愿坚如兰心,共缔松菊盟

愿堇

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
愿,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:愿花长在人长寿

婵澜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
婵,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花二首 其二》,原文:我家遶屋碧玉椽,下有独树争婵娟

页斯

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
页,来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》,原文:(同前第六册第四三八三页)

胧戍

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
胧戍,来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》,原文:晓戍胧胧白,春流纳纳深

蔳婵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:举觞婵娟听我语,樽下藉汝攻愁城

笈簌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:敛书付衣囊,裹饭随药笈

琼益

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琼益,来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》,原文:武林深处景益胜,十里眼界多琼瑰

珏瑹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

峪飔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

裳邕

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
裳,来源于杜甫的《唐诗》《新婚别》,原文:自嗟贫家女,久致罗襦裳

恣曼

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
恣,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:兵戈纒九州,猜忌恣暴虐

繁郁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
繁郁,来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》,原文:郁郁桑柘繁,油油禾黍积

亦钊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
亦,来源于周紫芝的《宋诗》《望故庐一首》,原文:我家龟舫,亦足轩渠

仟倩

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

灏简

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
灏,来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》,原文:清钟静室破寂历,灏气空山生泬寥

禧瓷

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》,原文:福茨绵瓞,罄宇均禧

杨函

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
杨,来源于朱藻的《宋词》《采桑子》,原文:一径杨花不避人

颜祈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颜祈,来源于谢郓的《宋诗》《送胡秀昭谪象州》,原文:洪恩大度祈三宥,乌府何颜奏一通

楚葵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
楚葵,来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》,原文:旋闻刈薪楚,遽覩升葵藿

溯沅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
溯沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:归心擢章贡,远目溯沅湘

璋韧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璋,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:使于四方,如圭如璋

汝知

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知,来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》,原文:三年随汝作初官,父子同知涉世难

瑧优

拼音五行释意
zhēn玉名。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》,原文:料应宣劝处,花不数优昙

童瞻

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
童瞻,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》,原文:羣真瞻日御,列圣从青童

淮犹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淮犹,来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》,原文:去家渐及旬,犹走淮楚疆

京川

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
京川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二十三》,原文:狂(京本作「征」)寇走(辛本、川本、京本作「定」),乘马复还京(京本作「军」)

怡普

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
怡普,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》,原文:纳新皇泽普,顺节圣情怡

暖渲

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暖,来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》,原文:日暖天清明,野雉鸣有鷕

钲豫

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钲,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:天末线缕动,钲鼓俄阗阗

渭团

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
渭,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》,原文:旦旦趋双阙,冲冲过渭桥

寓僖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寓,来源于赵令铄的《宋诗》《子瞻辞免起居之命令铄复用前韵一首以勉之》,原文:登州与仪曹,到官如旅寓

汝胥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汝胥,来源于徐积的《宋诗》《送李昂长官》,原文:汝胥可脱簿书烦,汝民可免鞭笞辱

韧研

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

若霄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
若霄,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其三》,原文:若谓凌霄非正传,毕竟衣法属谁手

滢乔

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

秭淅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

葭缥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
葭,来源于张蕴的《宋诗》《至后》,原文:阳生七日验飞葭,衮衮天机岁载华

影孝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
影孝,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二七》,原文:竹影千林一族,此中孝子门家

箴缨

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箴,来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》,原文:通鉴家传学,迂书坐右箴

砚恣

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
砚,来源于李郢的《唐诗》《山中》,原文:夜月泛琴絃似磬,秋潭洗砚墨成云

珐悟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于许及之的《宋诗》《又复次韵为酬答说禅偈言》,原文:要结菩提果,须开顿悟花

蓁源

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

戍芙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
戍芙,来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》,原文:江南戍客心,门外芙蓉老

禺音

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禺,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》,原文:一麾不顾兮番禺君,甘领祠官兮挂长缨

棋滟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
棋,来源于戴复古的《宋诗》《白鹤观》,原文:赊得溪翁酒,闲寻道士棋

岐鸯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岐,来源于周贺的《唐诗》《长安送人》,原文:临岐惜分手,日暮一霑巾

奎盛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奎盛,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:故都形胜余龙虎,开府文章盛壁奎

虢品

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
虢,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》,原文:虞虢相依自保安,谋臣吞度不为难

蔓棹

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蔓棹,来源于孟郊的《唐诗》《同茅郎中使君送河南裴文学》,原文:菱蔓缀楚棹,日华正嵩岑

其馥

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
其馥,来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》,原文:其香馥郁,悦可饮者

纾颀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纾,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:胡为厌轩冕,归意不少纾

闳娆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

璋理

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璋理,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:王君圭璋姿,宜在条理科

柳悦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柳悦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》,原文:况乃蒲柳姿,茂悦非松柏

胥绎

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胥,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:退归阖户胥吏玩,过门掉臂不入室

薏幂

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
薏,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

里黛

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
里黛,来源于王维的《唐诗》《崔濮阳兄季重前山兴》,原文:千里横黛色,数峰出云间

胥晤

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
胥,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:名与囚隶俱,位乃胥校联

翩津

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翩津,来源于王洋的《宋诗》《喜二曾一郑归》,原文:只愁鳯诏联翩下,又指天邉问去津

秸初

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

篌洵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》,原文:百十箜篌弹玉指,两行珠翠击金镛

帧珂

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

倩酝

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
倩,来源于胡寅的《宋诗》《和单令》,原文:得时花卉千千状,须倩能诗为写真

舟郇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
舟,来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》,原文:孤舟纵横,绿涨一寻

晰槿

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

橙正

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
橙正,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

巡蔚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
巡,来源于杨蟠的《宋诗》《秦王缆船石》,原文:欲问东巡事,今犹不敢言

映箫

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
映箫,来源于刘子翬的《宋诗》《过东阳》,原文:楼台夜映双溪月,箫鼓春迷后坂花

什帧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
什,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:(放笔介)已知死别在须臾,更与什么生人做主

淳川

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淳川,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:君不见少陵先生诗有说,淳朴之处山川别

蝶嵊

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蝶,来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》,原文:老夫春睡美,蝴蝶是庄周

芮颖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

蝶冶

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蝶冶,来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其三》,原文:蝶正冶容蜂正狂,鶑如羞涩燕如忙

皎献

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皎献,来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其一》,原文:才闻初献风雷息,皎皎凉蟾数点星

未勖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
未勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

桅郁

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桅,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:想君风采方引领,忽见溯浪停高桅

渌鹄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渌,来源于张守的《宋诗》《和王巖起惠二诗 其二》,原文:渌水称佳丽,于今不足云

熙辽

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》,原文:何必花与柳,始爱春物熙

圣阔

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
圣阔,来源于韩淲的《宋诗》《成父携酒过余作二绝 其一》,原文:故人风味成疎阔,且向杯中别圣贤

茉荏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:枕边茉莉

茗郅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
茗,来源于释元肇的《宋诗》《茶花》,原文:茗有花难识,山中采得来

纤炀

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纤,来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其一》,原文:陛下皇明穹,贤聚纤邪屏

琥旒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琥,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:莫许杯深琥珀浓

辰棹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辰,来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》,原文:午未未未申,申卯卯辰辰

舸缃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
舸,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

谧绪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

涵焘

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涵焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

潆骊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

芹迪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
芹,来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》,原文:亭馆主人芹意重,数枝折贡庆清和

覃煦

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
覃煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

蕖莞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《赏牡丹》,原文:庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情

仑逸

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仑,来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》,原文:章绶黄篾差缁尘,肺肠桑落心昆仑

芦澎

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芦,来源于刘克庄的《宋诗》《三醉图》,原文:就中觱篥胆尤麤,奋臂乃欲倒葫芦

炫勤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:蓬断霜根羊角疾,竿戴朱盘火轮炫

约虢

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
约虢,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:开疆下商虢,结约到磁洺

烽闻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烽闻,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》,原文:燕山髣髴辨烽戍,鼙鼓如闻汉家垒

绍净

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:帝受内禅,纪元绍熙

潮黎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
潮黎,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:须弥座上歛伽黎,海口潮音阐大机

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