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苹果相片如何改名字

周苓札作者:周苓札2023-09-26 10:00:35

苹果相片如何改名字

尉琀

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》,原文:(尉)休休休便提起老将会兵机

郝秭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

恽楚

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

零皎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
零,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一三》,原文:岂惟物推移,抑亦人飘零

桥年

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桥年,来源于宋庠的《宋诗》《七夕三首 其二》,原文:鹊桥贪问经年恨,不觉蛛丝减旧机

皓琥

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皓琥,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

汝潜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汝潜,来源于杜甫的《唐诗》《可惜》,原文:此意陶潜解,吾生后汝期

华飖

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
华飖,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:华旛高飖飏,应感下飞仙

舸识

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舸,来源于杜甫的《唐诗》《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官》,原文:依沙宿舸船,石濑月娟娟

坤林

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
坤林,来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》,原文:干坤满眼尽琪林,擎玉诗传魏国心

知瞳

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
知瞳,来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》,原文:方瞳绿鬓君知否,一片灵台画不成

黎恣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
黎,来源于舒岳祥的《宋诗》《雪村闻鹃》,原文:参天古木魂迷路,谁与黎侯赋式微

桅睨

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桅,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:桅倾缆断船脊折,四十余里中流漩

悠崇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chóng高明宏大。
国学点评
悠,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:我生何悠悠,飘摇若悬旌

州湫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
州湫,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:闹浩浩处冷湫湫,冷湫湫处看杨州

胧淙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
胧,来源于晁端礼的《宋词》《御街行》,原文:小楼深巷月胧明,记得恁时风景

旬澜

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
旬澜,来源于薛季宣的《宋诗》《天闺》,原文:旬浃不来江水涨,惊澜几欲上天闺

嶛飔

拼音五行释意
liáo高。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

惟遥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
惟遥,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:惟孝虽遥,灵规不朽

璞箴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璞,来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》,原文:我顷失鱼缘钩直,抱璞未酬不须泣

熹祯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

筠琮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筠琮,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

虔贞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
虔贞,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:圣祚雄图广,师贞武德虔

烁赓

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
烁,来源于何梦桂的《宋诗》《赠星学叶冰壶》,原文:冰姿入火热不焦,那识人间烁金石

闻爀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闻,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:畜闻成过误,将闻持佛佛

枫簌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
枫,来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》,原文:丹枝近岁出深宫,合向严宸伴晚枫

渭骃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
渭,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》,原文:势须更勉强,渭上几一熟

觉澈

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
觉澈,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

沧燏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
火光貌。
国学点评
沧,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八八》,原文:沧海沥干,太虚充满

易依

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
易依,来源于司空图的《唐诗》《寓笔》,原文:年年镊鬓到花飘,依旧花繁鬓易凋

年萱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
年萱,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其三》,原文:竹隠今年志,萱堂晚岁情

悦珧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
悦,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其八》,原文:历下两寒士,箪瓢能悦亲

箪沐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪,来源于施枢的《宋诗》《廨宇傍河彷彿家居》,原文:俸钱已足供薪粒,比著箪瓢尽有余

孝琛

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
孝,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:孝子节方全,忠臣道且新

承犹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
承犹,来源于岳珂的《宋诗》《九月十三日始就郊墅拜宝谟阁直学士提举江州太平兴国宫之命》,原文:昼访未承龙阁问,晨香犹厕羽衣班

玮朗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

临凰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
临凰,来源于戴复古的《宋诗》《汪见可教授约诸丈凤山酌别》,原文:凤凰洲上凤凰山,草草登临见一斑

烯晃

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

骞翌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骞,来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其五》,原文:万里上鹏程,九秋骞鹗荐

悠孝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悠孝,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》,原文:寂寂故乡通德里,悠悠往行孝廉船

绎茗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绎,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:秦末余耳辈,遇时方绎骚

笛辰

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其三》,原文:凄凉数声笛,零乱一枰棋

旖慈

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

彰臻

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彰臻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

珧尔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

幽桑

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
幽桑,来源于裘万顷的《宋诗》《用黄子益韵二首 其一》,原文:袖却西归遮日手,园林幽处看桑麻

秋桑

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秋桑,来源于文天祥的《宋诗》《发东阿》,原文:秋雨桑麻地,春风桃李天

颖研

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颖研,来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》,原文:晴窗棐几风日舒,呼童汲水供蟾蜍,涓流入研玄颖濡

经豫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
经豫,来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其二》,原文:校官丰暇豫,陋巷小经过

驰虞

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
驰虞,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:司隶要殊切,虞人猎已驰

宁娅

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宁,来源于韩的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:高歌宁与俗争鸣

沉蓁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
沉,来源于释文珦的《宋诗》《吟意》,原文:此是吾安处,人休笑陆沉

忆霏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忆霏,来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 一》,原文:雨雪正霏霏,令人不忆归

绅芨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绅,来源于许月卿的《宋诗》《天贶》,原文:明年当此日,五马列朝绅

州玟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
州,来源于宋光嗣的《唐诗》《判行营将士申请裹粮》,原文:绵州物贱,直到益昌

藻湫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
藻,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:天文天景丽,睿藻睿词芳

冽伽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冽,来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》,原文:寒飇栗冽响吹空,雪意沈沈岁向穷

珐篁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宗室大年画二首 其二》,原文:轻鸥白鹭定吾友,翠柏幽篁是可人

梧沛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梧,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:井梧叶叶秋风晚

沛暄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沛,来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》,原文:江南刀笔有如此,不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

粤熹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》,原文:禹葬有遗窆,粤亡无故墟

巍简

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
巍简,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:天道夷简,荡荡巍巍

琥南

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琥南,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

嘉纫

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
嘉纫,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

迪律

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
迪,来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》,原文:有如孔门来不拒,迪以至理滋无外

淳知

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淳知,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:生际斯文极盛时,干淳诸老尽心知

茗狄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茗,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:煮甘溜而茗酌兮,珍盘进乎离支

飔灏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飔,来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》,原文:微飔动夕爽,薄云散秋阴

纪奎

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
纪奎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》,原文:宸慈特纪千龄遇,诗似奎躔夜吐光

韬橙

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韬,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:援毫动星宿,垂钓取韬钤

什筹

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
什,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其六》,原文:谁识摽梅诗什赋,绝胜红叶御沟题

礴泰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
礴,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:磅礴壮士气,常为山水伏

宓鹄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宓,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》,原文:歌咏春风曾点瑟,体当生意宓君琴

媪越

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林夫人》,原文:奇哉何物媪,生此丈夫儿

缨幂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缨,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其五》,原文:顿缨狂走鹿,吐沫倦游鳞

恺琀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:况闻隆杀古有制,礼贵视时成恺悌

澎莜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澎,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

媛旬

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》,原文:朝无左右容邹子,家有婵媛詈屈平

煜淼

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》,原文:日暮归闭门,绩火星煜爚

瑜缎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑜,来源于金朋说的《宋诗》《赤壁鏖兵》,原文:西北楼船烈焰中,周瑜于此破曹公

骞冬

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
骞,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

仑望

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仑望,来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

茜之

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茜,来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》,原文:茜马渡泸水,北来如鸟轻

熹飔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

莞銮

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》,原文:希声非折杨,下士每大莞

捷郅

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:班固作铭繇捷表,待揩老眼细传观

汶潭

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汶,来源于李峤的《唐诗》《笙》,原文:悬匏曲沃上,孤篠汶阳隈

旒熹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旒,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:胡为卧江津,尚阻瞻冕旒

晖攸

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晖,来源于万某的《宋诗》《九日南山》,原文:朝晖与夕霭,无□□去住

飔璎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飔,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:是节岁穷纪,关树荡凉飔

鉴知

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鉴知,来源于楼钥的《宋诗》《赠郑相士》,原文:知君冰鉴照人寒,我相儒酸未足观

固珊

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》,原文:变化虽各殊,有道固终始

芗敏

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
芗,来源于张嵲的《宋诗》《题六合英氏庙》,原文:地有前朝恨,炉残古庙芗

徽屿

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
徽,来源于陈起的《宋诗》《贺友人丝桐复归》,原文:薄暮归来雨湿衣,买舟庇此十三徽

酝绪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
酝绪,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:饧香酝冷沈欢绪,枉负山郎出沐辰

臻檬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》,原文:赳赳雄威,齐臻臻东西队,密匝匝前后围

汀绍

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汀绍,来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》,原文:绍定己丑汀寇起,所至残灭势孔张

旬芝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旬芝,来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》,原文:芝眉不见忽经旬,屡出新篇故恼人

楹夷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楹夷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:正柩于两楹间,用夷床

秉天

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秉天,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:生生天地心,吾人秉其真

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