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南通宝宝起名的地方有哪些

李章作者:李章2023-09-26 07:25:41

南通宝宝起名的地方有哪些

壹徵

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:五月三月之丧,壹不食再不食可也

重烽

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
重烽,来源于刘一止的《宋诗》《参政大资张公挽诗二首 其二》,原文:塞垒烽初息,留都倚重臣

鹭存

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
鹭存,来源于欧阳修的《宋诗》《早期感事》,原文:羽仪虽接鸳兼鹭,野性终存鹿与麛

莱婳

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
莱,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶寄李子仪》,原文:村郊纵牛马,战地长蒿莱

珑忆

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珑忆,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:金仆姑寒忆战士,玉玲珑煖无歌姝

岭町

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
岭町,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:款段趷梯樊岭道,几多畦町杂苍黄

州渲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
州,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:流到西州犹是、故家愁

晨瑭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:我时在幕府,来往无晨暮

峰戈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峰戈,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》,原文:金戈铁骑走千峰,闪闪万旗张天赤

奘敖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

仓湫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
仓,来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》,原文:田入丰维亿,仓收富且千

政觅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
政觅,来源于赵蕃的《宋诗》《长田道中梅花》,原文:虽然故有临风趣,政尔难忘觅句痴

懿淳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》,原文:懿文交举,壶册嗣美

桐礼

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桐礼,来源于刘克庄的《宋诗》《答梁文杓》,原文:见说桐城方调卒,未应能筑礼贤台

武蓁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
武,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》,原文:梁山泊权当做武陵溪

潞渲

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:晋之灭潞也,获侨如之弟焚如

绘珈

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:干坤绘画终难尽,遗泽在斯民

迪猷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
迪猷,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

由筝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》,原文:巢父将许由,未闻买山隐

储煦

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:庾郎十饭九不肉,家无斗储饭不足

择酝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《东园小合丹粉一新昌龄有诗次韵》,原文:月明星稀乌择木,吾爱吾庐堪寓目

滇航

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

益扬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
益扬,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:显扬久益大,圣世求忠臣

瞻飔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瞻,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其二》,原文:昔簉鲤庭后,尝瞻林下风

炽博

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炽,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:波流石不移,火炽玉宁尽

枝琢

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枝琢,来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草,误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》,原文:恰便似银砌就枯木寒鸦,玉琢就冰枝冻雀,粉妆成野杏山桃

峪琳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

毓灿

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
毓灿,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

蓬晟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:恍疑身在蓬莱顶

謇舜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

轶钗

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
轶,来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其三》,原文:暴客不到,轶出乎危道

汶良

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:客计倦行分陕路,家贫休种汶阳田

南静

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
南静,来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》,原文:城南庠斋静,终岁守坟籍

里锐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
里锐,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》,原文:秣骥无万里,锐气陵天山

樗纾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》,原文:谋生理未拙,仰愧拥肿樗

璇茸

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:璇玑谐序,籍敛荐嘉

采戎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
采戎,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其一》,原文:照人精采驻元戎,与我驱驰录近功

裴缪

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裴,来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》,原文:晶晃浮轻露,裴回映薄帷

矜嵇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
矜,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:咄哉骄矜子,于世奚所裨

暄黛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:慈荫天同广,柔风律并暄

黎岚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
黎,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其一》,原文:使君自是为霖手,不遣昌黎苦讼风

越术

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
越术,来源于汪遵的《唐诗》《聊城》,原文:刃血攻聊已越年,竟凭儒术罢戈鋋

珵婧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

卓悟

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卓悟,来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》,原文:一从轻卓鲁,方悟有羲黄

琲烨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
琲,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:百琲明珠一线穿

芗奥

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芗,来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

望涟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
望涟,来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》,原文:登山极野望,涕泗空涟洏

戈焓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:枕戈忆句践,渡浙想秦皇

慕景

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
慕景,来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》,原文:皇恩百岁加荒景,物俗依稀欲慕华

湲灏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲,来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》,原文:仙路邈难期,矫首涕潺湲

槐浠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
槐,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》,原文:去岁复今日,清槐系扁舟

同玖

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
同玖,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:自惭欲报无琼玖,来徃同看本一家

匡之

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
匡之,来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》,原文:匡庐春风钟阜云,彭浪之矶大小飞来孤

砺覃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:乌犍砺角逐春行,老牸卧噍饥不鸣

烨朔

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烨,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

裳绰

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
裳绰,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》,原文:蔷薇清露染衣裳,绰约仙姿淡淡粧

语楠

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
语,来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》,原文:花解语

庄烯

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
庄,来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》,原文:九原精爽在,遗恨一庄荒

择慈

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
择慈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』心能制义曰度,德正应和曰莫,照临四方曰明,勤施无私曰类,教诲不倦曰长,赏庆刑威曰君,慈和遍服曰顺,择善而从之曰比,经纬天地曰文

弛瑞

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
弛,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:河间未弛新亭障,山后犹存旧风俗

兆鸥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兆鸥,来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其二》,原文:弗将青镜掩,谁兆白鸥疑

卫璩

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
卫,来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》,原文:乃比石卫尉,此老端不为

锋楠

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
锋,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:两端发问,未答机锋

栎睿

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栎,来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》,原文:马转栎林山鸟飞,商溪流水背残晖

碧冰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
碧冰,来源于项安世的《宋诗》《水仙二首 其一》,原文:川后冰幢下碧湍,玉妃前导驾青鸾

酝缔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
酝,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其九》,原文:济济八才子,酝藉有此郎

识壹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
识壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:壹宥曰不识,再宥曰过失,三宥曰遗忘

汉宗

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
汉宗,来源于张继的《唐诗》《河间献王墓》,原文:汉家宗室独称贤,遗事闲中见旧编

謇仑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

霜瑷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霜,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蟹螯糟熟似黏霜

仁至

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仁至,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:皇天本至仁,长怀好生意

零醇

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chún纯真朴实。
国学点评
零醇,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

晗霖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烽嫣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
烽,来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》,原文:探骑经旬无使客,戍楼终日有烽烟

滨宏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
滨宏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:所欣成大厦,宏材伫渭滨

卿梧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卿梧,来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》,原文:可怜惠施多才卿,不悟据梧瞑低首

璋尔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璋,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:檄璋送州印,我欲举义师

朔乾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
朔,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 一》,原文:驱车背乡园,朔风卷行迹

旌袅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
旌袅,来源于李太古的《宋词》《南歌子》,原文:河汉流旌节,天风袅佩环

篁植

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
篁植,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 灵寿庵》,原文:结茅编竹对高丛,不种修篁不植松

麟朝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
麟朝,来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》,原文:齐朝庆裔祖敖曹,麟角无双凤九毛

奂泽

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奂,来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》,原文:轮奂危危百尺楼,阑干徙倚豁双眸

沫袅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
沫,来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》,原文:晓戏腥浪余,暮游浮沫间

栗蔳

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
栗,来源于程公许的《宋诗》《过茶坡栗坡回望平川杳霭》,原文:上到茶坡又栗坡,瘦筇倚倦碧嵯峩

缤彰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:牒诉缤纷似烟海,梅花时节奈君何

其匡

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
其匡,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:』』」」子曰:「「君子之事上也,进思尽忠,退思补过,将 顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也

茉禺

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
茉,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

懿盈

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
懿,来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》,原文:懿交守东吴,梦想闻颂声

骏霆

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骏,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 一》,原文:骏马绣障泥,红尘扑四蹄

暄旖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暄,来源于戴表元的《宋诗》《戊子清明前陪王丞度新岭》,原文:寒暄相逢旧人少,风雨欲尽新林多

椒笛

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椒笛,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:君不见当年金谷事,绿珠弄笛椒涂屋

绡渌

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绡渌,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:冯夷蹁跹舞渌波,鲛人出听停绡梭

谧搦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
谧,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:为君铿好辞,永传作谧宁

蕋馟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

徽严

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
徽严,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:如闻筑精舍,徽国严祀事

里堇

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
里,来源于李羣玉的《唐诗》《题王侍御宅》,原文:绿阴十里滩声里,闲自王家看竹来

燃勤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燃勤,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:燃膏继昼景,著撰勤节抄

梓伽

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梓,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:簜节病桑梓,不置巢边鸢

槿馟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槿,来源于王琪的《宋诗》《句 其一二》,原文:露槿东西照,风荷向背愁

晟敦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

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