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萧崇琮作者：萧崇琮2023-09-24 04:31:56

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珵璂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苡悟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

单乾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《初夏即事》，原文：病起单衣怯，身闲昼漏迟

钧支

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钧支，来源于刘应炎的《宋诗》《悲歌》，原文：悲矣乎，杞人之忧兮天莫支，权臣秉钧兮社稷危

洛初

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洛初，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

章城

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
章城，来源于文彦博的《宋诗》《王太师挽词 其一》，原文：欲识圣恩优异处，密章重叠贲佳城

砚萱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砚，来源于魏野的《宋诗》《四十自咏》，原文：笔砚将何用，除因改旧诗

瑜煦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

浩溯

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浩溯，来源于黄庚的《宋诗》《月夜次修竹韵》，原文：浩歌欲溯明河去，醉唤天孙织锦囊

郅缈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

盈种

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
盈种，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：种秫会须盈百亩

琰染

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：层居出云汉，门户当翠琰

书峨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
书峨，来源于孔武仲的《宋诗》《大风》，原文：我欲投书诉风伯，帝阍峨峨不可攀

研漪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
研，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：巫阳研朱尽屈曲，盘印缭烬香氤氲

同竺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
同竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：归与归与毋忍辱，同寻牧童过天竺

瑚妍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑚妍，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

儒闳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
儒闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

梁晏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梁晏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：公明闿晏灿，忠悫消彊梁

昃润

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昃，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

韧棠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

勤琅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勤琅，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

儒篌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
儒，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：维南有真儒，奋起光前后

清晢

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
清晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

燝鸠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

诚秉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
诚秉，来源于彭汝砺的《宋诗》《知常三十一致其政迁通直郎遇郊恩以亲之封封其祖父母以妻之封封其父母其外舅知府龙图安中以诗美之提刑大夫信叔和之俾某属和》，原文：立节秉心诚与俱，至诚少日慕颜徒

仪琀

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其一》，原文：钦肃威仪，亦有斯容

永峰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
永峰，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：社客去不返，钟峰云也（《永乐大典》作「色」）秋

姿璐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
姿，来源于孙应时的《宋诗》《庭下小桧》，原文：苍苍岁寒姿，凛凛凌云干

滇骥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

涵皖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：水镜涵玉轮，若见渊泉璧

箩羿

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

谒霜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
谒霜，来源于释文兆的《宋诗》《送史馆李学士任和州》，原文：馆谒僧侵月，郊迎吏蹋霜

天烽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
天烽，来源于丁棱的《唐诗》《塞下曲》，原文：烽举战军动，天寒征马嘶

燃葵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燃，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十八拍》，原文：明烛重燃煨烬灰，寒泉更洗沈泥玉

汶奘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

绪崔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绪崔，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：坟古春自晚，愁绪空崔嵬

漓婴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《散步湖上至野人家》，原文：渔翁留客频辞谢，鸡瘦难烹酒味漓

璇燏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：应乘干、彩虹流渚，惊电绕、璇霄枢斗

淇娆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《寄题济源李少卿园亭》，原文：竹不减淇水，花仍似洛都

予单

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
予单，来源于姚合的《唐诗》《别胡逸》，原文：今日相逢又相送，予乘五马子单车

驰巍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
驰巍，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

涔素

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

蒂茗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

奘琝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

斯童

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
斯童，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：推此寿斯民，童髦剧欢忭

憬茯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

巡礼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
巡礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：十有一月，北巡守至于北岳，如西巡守之礼

栖柳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栖柳，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶

栗崇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栗崇，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：阊阖重重有栗阶而进兮，不崇朝而折翼

槐衡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
槐衡，来源于陆游的《宋诗》《衡门》，原文：曲径衡门短短篱，槐楸阴里倚筇枝

芾爕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

燿萝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：束缊方熠燿，敲石俄氤氲

决璞

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
决璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》，原文：决疑辞郭璞，营急似陈遵

町忻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

渭泉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渭泉，来源于白居易的《唐诗》《东墟晚歇》，原文：谁言渭浦栖迟客，曾作甘泉侍从臣

麟秉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
麟秉，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见

濡乘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
濡乘，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：来苏伫圣德，濡足乃乘干

皙夕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

潜霓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
潜霓，来源于曹唐的《唐诗》《和周侍御买剑》，原文：青天露拔云霓泣，黑地潜擎鬼魅愁

勋秉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勋秉，来源于程准的《宋词》《水调歌头》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

蔳淮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：四郊无兵门有戟，淮上山青淮水碧

颉致

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》，原文：皇家威德憺遐荒，何物楼兰尚颉颃

暖夕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暖夕，来源于释行海的《宋诗》《湖上》，原文：蛱蝶倚花香梦暖，管絃声断夕阳中

敖唯

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敖唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」王怒，少与之师，唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

裕燝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

媵悟

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

鸯芈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《愿嚏》，原文：猛虎不独宿，鸳鸯不只栖

郦衍

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

涌志

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涌志，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 四、贰师泉咏》，原文：志感飞泉涌，能领士马[苏][一四]

蕾涵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

瑷珂

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

澄籍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澄籍，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：何年商颢澄中秋，中光列籍稀校仇

哲源

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
哲，来源于宋祁的《宋诗》《送段秘丞同理金陵》，原文：哲辅定知三入相，期君同赴渭滨畋

书襄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
书襄，来源于施肩吾的《唐诗》《旅次文水县喜遇李少府》，原文：共忆襄阳同醉处，尚书坐上纳银觥

娄文

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娄文，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

秋言

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秋言，来源于邓深的《宋诗》《乡人祷雨有应时寓乌石》，原文：力穑乃有秋，斯言闻自古

筱浅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

箐晤

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

茉昉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茉，来源于戴表元的《宋诗》《马浩秀才携秋日海棠诗见过》，原文：纵使失时无态度，也胜茉莉与芙蓉

昂皋

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昂，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：昂头离石枕，扶立式凭藤几

正旆

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
正旆，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰高奉议》，原文：大夫归旆暖摇春，正好浮淮向汴津

羿夷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羿夷，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

鹤昱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鹤，来源于于石的《宋诗》《山居 其一》，原文：捣茶惊鹤醒，抛果引猿来

纫泊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纫，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：高人采撷纫为佩，养之盆盎移中堂

川璐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
川，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：山川悠远，维其劳矣

其菀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

秋庭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秋庭，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：潇湘六月寒如冰，洞庭湖中秋气生

亦蕙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
亦蕙，来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良》，原文：蕙帐兼栖鹤，篮舆亦带笻

权益

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
权益，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：老眼倏巳明，权门益慵扫

里虔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
里虔，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：故里昭虔揭

涧汝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涧汝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

熹麒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

冶桦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：看冶叶、倡条浑俗

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

潭绍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潭，来源于孟浩然的《唐诗》《夏日浮舟过陈大水亭》，原文：涧影见松竹，潭香闻芰荷

武晋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
武晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秦庶长鲍、庶长武帅师伐晋以救郑

筹常

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筹常，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：得数常奇懒下筹，肯来荒徼治累囚

勖炘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

欢辕

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
欢辕，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：暂停短辕驭，清欢春思賖

琬勰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

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