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缺土吉利女孩取名

许澈薏作者:许澈薏2023-09-18 20:55:03

缺土-女孩,

缺土吉利女孩取名

旖瑹

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
旖,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

缎援

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

存砺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
存砺,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》,原文:欲知余庆来何似,带砺山河永永存

蝶奎

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蝶,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:蜂蝶闹,烟花整

煦韦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
煦,来源于李觏的《宋诗》《闵俗》,原文:煦煦儒者言,沈沈小人腹

仪忆

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仪忆,来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其四》,原文:忆昔幽寻到井仪,繁花落尽绿阴时

惟筝

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
惟筝,来源于刘筠的《宋诗》《别墅》,原文:燕酒惟增气,秦筝漫送愁

禾岐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禾岐,来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其二》,原文:今秋合穟禾,来春两岐麦

语攸

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
语,来源于晏几道的《宋词》《归田乐》,原文:花开还不语

壹洌

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

桅意

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

辽嫒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
辽,来源于周行己的《宋诗》《春闺怨三首 其一》,原文:春尽辽阳无信来,花奁鸾镜满尘埃

言亦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
言亦,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:辟举既不就,言论亦无传

奎袤

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》,原文:紫诏一朝来蔀室,丹霄十载望躔奎

融寒

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
融寒,来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》,原文:花却余寒红尚瘦,柳融初日黛犹轻

莜夷

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

乔袅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
乔,来源于周行己的《宋诗》《送左与言赴杭司录》,原文:乔木迷归梦,孤帆伴客吟

惟晶

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
惟晶,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:岂惟萧寺生晶色,白叟黄童亦快瞻

飐岚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
飐,来源于徐瑞的《宋诗》《许季高怡如相继而逝仲退有诗悼之亦复次韵》,原文:独到青灯哦楚些,西风猎猎飐帘衣

忆旒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
忆,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆昔追游翰墨场

里尹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》,原文:(带云)学士大人,(唱)俺这里怕甚么骑驴冲大尹

璞璎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》,原文:三年抱璞咸阳市,子虚无因达天帝

沫礴

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
沫,来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》,原文:溅沫溪莎碧,疏流石濑重

亦婳

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
亦,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五》,原文:你行我亦行,你住我亦住

懿泉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
懿泉,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:下马冷泉亭,懿此丹壑幽

甄远

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甄远,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》,原文:拜寿不辞千里远,欲陪珠履侍陶甄

央纪

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
央纪,来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》,原文:饮处偕酬未央乐,旱余新纪不为灾

袁滢

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
袁,来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》,原文:袁宏因此泛牛渚,知微何必登嶙峋

袅潇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袅潇,来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功父子游灵隐》,原文:晚来归路还潇洒,袅袅青烟十里城

泰婴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泰婴,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》,原文:自将吴津骑,谁婴泰一锋

遥永

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
遥永,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:逾江越汉津无梁,遥遥永夜思茫茫

婴炘

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
婴,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其四》,原文:堂前露柱久怀胎,长下婴儿颇俊哉

荣礴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
荣,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:春不加荣寒不悴

寒园

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
寒园,来源于司马光的《宋诗》《同圣民过杨之美听琵琶女奴弹啄木曲观诸公所赠歌明日投此为谢》,原文:弹为幽鸟啄寒木,园林飒飒风雨和

硝宣

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

松伊

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
松伊,来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其二》,原文:空山伊水外,松柏冷萧骚

依憧

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
依,来源于王维的《唐诗》《休假还旧业便使》,原文:谢病始告归,依依入桑梓

琬笛

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》,原文:丝纶甫幸来中禁,琬琰俄欣奏上方

玮凇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

篌悠

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

奘袁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

芙幽

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芙幽,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:夏潦涨湖深更幽,西风落木芙蓉秋

瑭娴

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

苡怡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苡,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾适病躯

越桅

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
越,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:因思比岁饥,可谓越俗乍

纯婉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纯婉,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:或句和且婉,纯如奏英茎

昶湫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

淳峤

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淳峤,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

勤依

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
勤依,来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其二》,原文:翠辇重登勤政楼,红桃依旧唱凉州

娅玖

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:媚语娇声娅姹

里容

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
里容,来源于许洞的《宋诗》《诗一首》,原文:黄龙梦断春意劳,渺邈音容隔千里

粹圆

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
粹圆,来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》,原文:(见《唐文粹》卷四三元结《恶圆》)

温援

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
温,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:蒙恩傍温暖,岂念宵征难

援莘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
援,来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》,原文:卷幌书千帙,援琴酒百桮

繁酝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
繁酝,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:透碗灯繁人昼绣,隔罗光酝酒渑清

喻玮

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》,原文:襞牋嘲白鹭,无意喻枭鸾

州玮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
州,来源于卢仝的《唐诗》《寄萧二十三庆中》,原文:卢扬州,萧歙州

靛艾

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

霆旖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霆,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》,原文:灵雨含双阙,雷霆肃万方

袅梧

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
袅梧,来源于张耒的《宋诗》《远思》,原文:袅袅霜风吹碧梧,孤城残角奏单于

桑艾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桑艾,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:耕桑虽喜多新陇,耆艾堪嗟少故人

瑛碧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑛碧,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》,原文:要当酌家酿,酒色粲碧瑛

崔原

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崔原,来源于白居易的《唐诗》《赞崔氏夫人(幷序○题拟) 二》,原文:原附《崔氏夫人要女文一本》后,题作「白侍郎赞」

韦笺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
韦,来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》,原文:始感韦郎诗,对床寻旧约

恽朝

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:柳恽苏仙旧吟处,愿陪杖屦徧留题

岭婧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
岭,来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》,原文:鹫岭峰前阑独倚

沁殷

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沁,来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其六》,原文:但怪外边春色晓,浓华都在沁园中

笠婉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
笠,来源于徐钧的《宋诗》《张志和》,原文:细雨斜风一钓丝,绿蓑青笠镇相随

允勖

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》,原文:天不爱道,圣功允格

颐昕

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颐,来源于陈襄的《宋诗》《观太原丞相寄惠紫霞园庵新居诗和太素先生》,原文:黄阁主人思访道,绛纱弟子许观颐

净鸥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
净鸥,来源于邹浩的《宋诗》《送石师稷还新昌》,原文:汀洲梦破白鸥前,归意峥嵘净如刬

武徵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
武,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:三边十四将,人人奋材武

珉音

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珉,来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》,原文:衮衣华藻刻坚珉,下马来寻剥藓痕

嫣亚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嫣,来源于卢祖皋的《宋词》《渡江云》,原文:凭画阑,嫣然输笑,无语寄心情

忆谊

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
忆谊,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》,原文:少年嗟贾谊,壮士忆廉颇

琦韦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

硝峤

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

纶缘

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘,来源于陈傅良的《宋诗》《挽沈虞卿侍郎 其一》,原文:经纶缘未了,天意盍留渠

园誉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园誉,来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》,原文:受厘宣室行膺召,置酒梁园喜誉髦

淼容

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淼容,来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊(斯二七一七下同)》,原文:风长川淼漫,河阔舟容与

锦境

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
锦境,来源于钱起的《唐诗》《陪考功王员外城东池亭宴》,原文:无双锦帐郎,绝境有林塘

凡徵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:心虚异众草,节劲逾凡木

炀由

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炀由,来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》,原文:须髯残雪兀陈编,炀者何由更避烟

椒诣

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椒,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》,原文:杳杳画梁巍架杏,沉沉香壁静涂椒

亚淇

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亚,来源于熊皎的《唐诗》《早梅》,原文:江南近腊时,已亚雪中枝

钲娴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
钲,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:采石风传柝,新林暮击钲

椒影

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椒影,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:庭空飞鸟影,窗失远山椒

岐焘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于苏辙的《宋诗》《席上再送》,原文:临岐且一醉,行役方未休

越铮

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
越铮,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:黄钟自疏越,郑卫徒铮铮

炀嫣

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

棋约

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棋约,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:遍游竹院寻僧语,时拂楸枰约客棋

瑛谊

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

媵永

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

澄誉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澄,来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》,原文:澄湛源莫穷,旱岁为灵雨

闳韪

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
闳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》,原文:道闳诒燕,业绵垂鸿

釉汝

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 一》,原文:汝食汝饱,莫我为祥

粤潆

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
粤,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:粤稽资殿老,降自皛山阳

釉融

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》,原文:雪融沙觜露,云拂雁翎寒

辰治

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辰治,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:处处笙歌,不负治世良辰

优莲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
优莲,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:我今取喻进德流,优哉祥莲出池沼

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