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酷酷的名字男孩起名

宋湫薏作者:宋湫薏2023-09-18 13:09:17

男孩,

酷酷的名字男孩起名

琢纪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琢纪,来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》,原文:全真闭户魏不琢,二纪怡然外世荣

羿虞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
羿虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

景桥

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
景桥,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》,原文:甲午英游小元祐,庚申景运再陈桥

楣滦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

瀚权

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瀚,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:曾闻瀚海使难通,幽闺少妇罢裁缝

恺镌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

攸诣

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》,原文:广被万宇,福禄攸同

钲奕

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》,原文:犹挂烂银梳,未升紫金钲

涔豫

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涔,来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》,原文:相望五千里,江汉水涔涔

樟崧

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
樟,来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》,原文:三载樟亭信到迟,偏劳双鲤寄相思

韦楹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韦楹,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:粤从两楹梦,寥寥绝韦编

谐笈

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
谐,来源于沈躬行的《宋诗》《仙巖即事》,原文:暂尔谐心赏,相从念友声

瞻单

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瞻单,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》,原文:如何是向上一窍,南瞻部州,北鬰单越

洌霈

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

湛骅

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
湛,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:洁静二湛水,峭介双秀峰

敖玺

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
敖,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:卢敖游八极,末至北阴墟

炅泰

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

鸥晖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸥晖,来源于陈文蔚的《宋诗》《晚步清晖不见主人题竹间》,原文:清晖人不见,鸥鹭自相迎

敖昉

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公孙段赋《桑扈》,赵孟曰:「『匪交匪敖』,福将焉往

缔青

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缔青,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

兆禄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
兆禄,来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》,原文:禄山必兆边边陲祸,林甫终贻庙社忧

迪衍

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》,原文:馨香既登,明灵迪尝

璩韪

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

严自

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
严自,来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》,原文:古心姱节自为伴,严气正性谁能俦

炯颐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炯,来源于徐侨的《宋诗》《过吴江》,原文:北风猎猎送吾船,夜过吴江炯不眠

瑱檀

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

赓宣

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赓宣,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:赓歌徒有作,微薄谢昭宣

汝瞻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汝瞻,来源于黄庚的《宋诗》《对镜》,原文:俨然瞻视处,頼汝整衣冠

亚采

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:积浪亚寒堆,呀如鬬危石

严玺

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
严,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:厉厉气又严,晏阴似穷冬

休秋

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
休秋,来源于孙巖的《宋诗》《兵后绩溪道中》,原文:人事休兵后,秋怀落木前

偕资

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
偕,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:生长敛藏气,依理常偕行

浦崇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chóng高明宏大。
国学点评
浦崇,来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》,原文:洛浦风光何所似,崇山瘴疠不堪闻

菀樨

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

逻茗

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逻,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:危言乖上相,逻职俾南泉

浩纭

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
浩纭,来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》,原文:涵养浩然气,轮蹄任纷纭

涔征

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
涔征,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》,原文:雪意涔涔满面风,杜郎马上若征鸿

恽骃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:自富诗才堪继恽,兼深儒学有如芳

胧尧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胧,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:碧簟纱厨,向午朦胧睡

绪瑞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
绪瑞,来源于万俟咏的《宋词》《安平乐慢》,原文:瑞日初迟,绪风乍暖,千花百草争香

矜澧

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
矜澧,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

源晗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
源,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:缘源斑篠密,罥径绿萝纷

旬轼

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旬,来源于魏野的《宋诗》《悼鹤》,原文:谁折仙禽足,经旬致枉终

恒嵊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
恒,来源于罗隐的《唐诗》《滕王阁》,原文:《醒世恒言》录此诗,前四句除「一席」作「一夕」外,余全同

棋胥

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棋胥,来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》,原文:棋声隔断华胥路,自把博山烧暮春

合琲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
合,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(丑)(合同前)(末)

陵贤

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
陵贤,来源于陶翰的《唐诗》《南楚怀古》,原文:但见陵与谷,岂知贤与豪

胤蘅

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
胤,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》,原文:你为赵氏存遗胤,我于屠贼有何亲

昙瑥

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:贝多叶里优昙华,万象皆如同一家

尹品

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:威仪皇止,庶尹在庭

弘普

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
弘普,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》,原文:妙通转我神,弘普无量功

渌奥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄邓帅杜君章学士》,原文:公虽饮少客自醉,但见银缾倒轻渌

骞皙

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
骞,来源于杜甫的《唐诗》《览柏中允兼子姪数人除官制词因述父子兄弟四美载歌丝纶》,原文:作歌挹盛事,推毂期孤骞

钧武

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钧武,来源于沈辽的《宋诗》《赠送卢总赴调》,原文:大黄六钧猿臂挽,武库官箭长分靶

琬倾

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琬倾,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

幻久

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
幻久,来源于刘克庄的《宋诗》《即事》,原文:自叹幻身非铁石,天涯岂得久淹留

峤蓬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
峤蓬,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》,原文:西归定蹑瀛峤顶,气象早已居蓬壶

蕴毓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕴毓,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

驰豫

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
驰,来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》,原文:嘘灯拂毫楮,尺素驰星流

筹渲

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筹,来源于杜牧的《唐诗》《重题绝句一首》,原文:何如自筹度,鸿路有冥冥

媵晣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

蘅璋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:蘅兰委皓雪,百草一时死

诣尧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诣,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》,原文:无疑莫诣君平肆,任运休寻季主家

奂灿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

晗兴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

笃峨

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
笃,来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》,原文:身占河南第一功,力行笃信守家风

玮昃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

元储

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
元储,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》,原文:储极元寮宠,公貂盛策班

哲馚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
哲,来源于方审权的《宋诗》《挽德润》,原文:族党哲人逝,朝家善类空

朗映

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朗映,来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》,原文:旷朗霞映竹,澄明山满池

亦缮

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
亦缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

畚泯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

川籍

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
川籍,来源于韩驹的《宋诗》《送李大夫移宰新喻》,原文:治声临颍复临川,籍甚临江已预传

钊之

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钊之,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

恺楚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
恺楚,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:风流家世仁人后,恺悌歌谣楚俗传

葭茂

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
葭茂,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:砂碛畔,蒹葭茂

自决

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
自决,来源于汪应辰的《宋诗》《偶见文子失举后诗次韵以广其志》,原文:芬芳各自随时耳,何用临风嗅决明

棹决

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
棹,来源于李吕的《宋诗》《读太白集》,原文:青蝇工点玉,锦袍棹回船

瑞重

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑞重,来源于崔日用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:临幸浮天瑞,重阳日再中

萱荣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萱荣,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:树萱移菊助春荣,沐雨梳风擢翠茎

杉缈

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
杉,来源于谢翱的《宋诗》《人日雪》,原文:故国云归尽,高杉雪下初

渲珹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng玉名。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

札辰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
札辰,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:品物皆蕃殖,昌辰绝札瘥

堇嵘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

蕴昙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》,原文:实蕴而华敷,云烂而霞舒

蕋洌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

自芈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
自芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

嵘芨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
嵘,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》,原文:君收四病骨,无肉只峥嵘

钊晔

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

宏泓

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宏泓,来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》,原文:滑稽戏作毛颖传,陶泓之族称宏农

韦纶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韦纶,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》,原文:韦编漫记经纶事,老对云雷却惘然

湲煊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
湲,来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》,原文:泛滥情怀恶,潺湲意思幽

礴隽

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
礴,来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》,原文:六月冷官还解热,解衣盘礴坐苍苔

峪严

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

戍其

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戍其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」范献子谓魏献子曰:「与其戍周,不如城之

桦麒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

郦自

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郦自,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

支鸢

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
支,来源于程俱的《宋诗》《过刘姓园居》,原文:黄柑百头奴,碧梧万支孙

陇恒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
陇,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:陇树应秋矣,江帆故杳然

婳瑄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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