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诗经小孩取名

蔡秸秸作者：蔡秸秸2023-09-18 12:23:46

诗经，

诗经小孩取名

润渲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
润，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：光明烘昼景，润腻裛轻

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于释斯植的《宋诗》《金陵怀古》，原文：月过东西浦，江分远近山

天锦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
天锦，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：云锦织帕劳天孙，金狻猊拥春空云

沐硝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沐，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：沐浴要防危险，吹嘘全藉离风

言州

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
言州，来源于曹邺的《唐诗》《奉命齐州推事毕寄本府尚书》，原文：州民言刺史，蠹物甚于蝗

缘久

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缘久，来源于佚名的《唐诗》《晚秋 四》，原文：髪为多愁白，心缘久客悲

玄尉

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玄尉，来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其二》，原文：台郎谁是玄都旧，舆尉安知绛老年

謇麒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

邕宛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：邕题碑板富，郊因诗句穷

薏郇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

蓬术

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓬术，来源于苏轼的《宋诗》《游武昌寒溪西山寺》，原文：徐行欣有得，芝术在蓬莠

固樱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
固，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：因山图固在，合应若神明

娴绰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

淞钊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

至松

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
至松，来源于田锡的《宋诗》《和温仲舒感怀》，原文：郡斋松盖翠斜欹，客至鸣琴汎酒巵

覃本

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

梦冶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梦冶，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：梦想山阴游冶

荣镌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荣镌，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：拟作荣乡记，谁镌有道碑

芍棂

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芍，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：看芍药、新妆娇媚

书孝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
书孝，来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其一》，原文：诗书教子心尤切，孝友承家德自丰

寓珉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
寓，来源于戴复古的《宋诗》《长汀寄李使君》，原文：溪桥闲寓目，鱼鸟亦逍遥

斐益

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
斐益，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

卿朦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
卿，来源于陈宓的《宋诗》《挽蔡汀州》，原文：如何后忠惠，不使累公卿

皖潇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皖潇，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

辕勤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辕勤，来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》，原文：一年极目望西辕，此日殷勤圣主恩

覃珉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

元璁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：元年春，王正月

泓淳

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泓淳，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

韵娴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韵娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

汶珉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

耘笺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《去年间在北高峰下邂逅示我竹枝歌》，原文：方家谷里刘家寺，书记忽云宁少耘

栖阮

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
栖阮，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 渡汉江初尝鳊鱼有作》，原文：自慙初识查头味，正是栖栖哭阮涂

蝶蔻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蝶蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

治备

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
治备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故审声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣

德茯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
德，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

纾焱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

昂白

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昂白，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：一溪曲折白，万嶂低昂青

斓俐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：从君乞秀句，端为刻斓斑

久札

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
久札，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：尚书行给札，博士久虚员

纤尹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纤，来源于华岳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉纤倒把罗纨扇

璃瑭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：不须灵液玻璃盌，一梦瑶台亦非远

觅洲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
觅洲，来源于释斯植的《宋诗》《咏古》，原文：欲寻仙阙觅仙丹，仙在瀛洲缥缈间

黎渤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
黎渤，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于吴西逸的《元曲》《越调・柳营曲赏春》，原文：博山炉香冷慵添

鹄泷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹄，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口候参政暮归》，原文：惊鳞斜日银刀乱，飞鹄沧波羽扇低

寓炘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
寓，来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》，原文：寓形天宇间，一枝慎所处

仓徵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仓，来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》，原文：太仓失陈红，狡穴得余腐

鹄允

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鹄，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其一》，原文：俯槛数龟鱼，仰簷送鸿鹄

湲皋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
湲，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：潺湲写幽磴，缭绕带嘉树

蕴鉴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕴鉴，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》，原文：秦山鉴水蕴秀异，人物风流夸汉晋

萦柯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萦柯，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：层层排朵萦飞蝶，密密交柯宿翠翰

柳缪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柳缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

栎萱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栎，来源于洪钺的《宋诗》《示儿》，原文：社栎大蔽牛，不资世所用

明兴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
明兴，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五二》，原文：不是放他旻德过，须知兴化棒头明

樱栾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樱，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：赖指清和樱笋熟，不然愁杀暮春天

延驰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
延驰，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：连延复道通驰道，十二门开

琥爕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

喻苡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
喻，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：事往覆辀经远喻，春还按跸凭高赋

璐韬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

君暄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
君暄，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：花药聘君湖，暄风揽春思

尤茯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尤茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

悦欢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
悦欢，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 四》，原文：持玩已可悦，欢尝有余滋

琮燃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

磐绪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

砚泱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砚，来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》，原文：青年铁砚亦曾磨，壮不如人可奈何

邕铮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

矜函

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
矜函，来源于杨亿的《宋诗》《成都》，原文：张载勒铭堪作戒，莫矜函谷一丸封

瑧遥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：逍遥林壑，宁畏简书

偕筠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
偕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：故事与时并，名与功偕

圭自

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
圭自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宰举璧与圭，宰夫举襚，升自西阶，西面，坐取之，降自西阶

颐矗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
颐，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：好把文章收富贵，却将功行享耆颐

旌箴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旌，来源于徐铉的《宋诗》《吴王挽词 其二》，原文：哀挽周原道，铭旌郑国门

子舟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
子舟，来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》，原文：卧闻舟子说，明日到衢州

夷斯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夷斯，来源于王安石的《宋诗》《食黍行》，原文：周公兄弟相杀戮，李斯父子夷三族

淅昀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》，原文：盛时陈力要接淅，遮莫常谭嗤老生

析旬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
析旬，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

泱壬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

崧禄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
崧，来源于李维的《宋诗》《存目 其四》，原文：诗题：再会傅逸人首句：分别知心意不轻出处：《两宋名贤小集·崧坪小稿》

昊温

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

滇邕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

阑瑹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阑，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：为寄曲阑幽意、到西山

韧桥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

朴贤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朴贤，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：孕其清者为圣贤，钟其浊者成愚朴

嵊箐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

珈婷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

援峨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
援，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：时房玄龄、虞世南试公咏竹，援毫立就，卒章云〖诗略〗

园芉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
园，来源于杨亿的《宋诗》《范仪下第东归》，原文：溪鳞丝缕细，园茗露牙香

琦鹄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

嵊楠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

岳郁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岳郁，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：名岳标形胜，危峰远郁纡

珧潮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

征暖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
征暖，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：草熏风暖摇征辔

琬童

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琬童，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

婴沫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏五月，子尾杀闾丘婴以说于我师

良幻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
良幻，来源于释宗杲的《宋诗》《天童和尚赞》，原文：良工幻出兮，不许僧繇知

漪昶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

仲矗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仲，来源于陈子昂的《唐诗》《登蓟城西北楼送崔著作融入都》，原文：仲冬边风急，云汉复霜棱

秸蓁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

琲鸥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

璆援

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

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