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孩子取名忌讳什么名字

赵团作者：赵团2023-09-17 23:59:37

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孩子取名忌讳什么名字

玉惜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玉惜，来源于无名氏的《宋词》《金明池》，原文：佳人唱、金衣莫惜，才子倒、玉山休诉

笛皤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笛，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文村居》，原文：一笛秋风急，千岩晚照多

章凛

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
章凛，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：文章发春葩，节行凛筠笴

杨燮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杨，来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》，原文：黄犊青山下，垂杨古道边

诣理

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诣理，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：缅怀汤惠休，妙理颇诣绝

易桥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
易桥，来源于林东屿的《宋诗》《野色》，原文：可恨风尘栖易混，石桥人断竹萧疏

恒湫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十》，原文：妄想如恒沙，烦恼无遮止

榆页

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
榆，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：萍蓬风波急，桑榆日月侵

溯中

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
溯中，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：依山作邑贤大夫，夜中焚香溯空虚

知屿

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
知屿，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 西屿》，原文：岛屿花木深，蝉鸣不知处

晳逵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

韫郅

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韫，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：前哲贵内脩，韫匵宁待聘

元峤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
元峤，来源于方干的《唐诗》《送水墨项处士归天台》，原文：仙峤倍分元化功，揉蓝翠色一重重

苏郄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：他年抱健犊，听啸入苏门

澧崇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》，原文：在史蔼蔼，历久弥芳

真泯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
真泯，来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》，原文：当暑清风诵三过，真是双清泯心迹

汶致

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汶致，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

锋渭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锋渭，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其二》，原文：不如意事常千万，空想先锋宿渭桥

翌资

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

醇绍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
醇，来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》，原文：欲穷人目逢山好，未老秋容到酒醇

爀恣

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

琳霜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琳霜，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：苍头乃复在琳房，柯亭横吹节饱霜

辕缃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
辕，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：愿公南辕还，四海霖雨作

梦旨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梦旨，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：提耳言言帝旨令，梦回题诗香枕屏

斓淙

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斓，来源于曾丰的《宋诗》《至德庆崖下回想松江山》，原文：檄到如风心倥偬，船行似箭眼斓斑

泯援

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泯，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：平生泯默无他技，一顾差池已厚颜

韦珞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韦，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》，原文：丁年韦布逐槐忙，结绶王畿四纪强

之迪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
之迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

熙琮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熙琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

憬遥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

昱嵇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

缮娄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

狄固

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
狄固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』狄固贪淋，王又启之，女德无极，妇怨无终，狄必为患

晷种

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晷，来源于徐钧的《宋诗》《边韶》，原文：寸晷分阴闲可惜，粪墙朽木责非苛

麟漪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：翟门罗爵静，鲁地泣麟悲

蔻缈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

烟暖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
烟暖，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：烟云春渐暖，钟磬晓逾清

崎桦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崎，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：疲骖何处解，高阁在崎嵚

唯璎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
唯，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》，原文：旧唯优附郭，近乃略诸乡

些汀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
些汀，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：常则是淡烟疏雨迷前后，经了些村桥野店，沙渚汀洲

沦央

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沦，来源于韩淲的《宋诗》《赠蔡八》，原文：贾生痛哭初何意，壮士长歌岂隠沦

稽肖

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
稽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」坚稽首曰：「拜命之辱

勰纫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

丁霏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・挂金索》，原文：纽结丁香，掩过芙蓉扣

燏乔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

汝尤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汝尤，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

舟与

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
舟与，来源于林希逸的《宋诗》《题达磨渡芦图》，原文：当年涉海向震旦，扁舟本与商胡同

惜梓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
惜梓，来源于白居易的《唐诗》《将发洛中枉令狐相公手札兼辱二篇宠行以长句答之》，原文：尺素忽惊来梓泽，双金不惜送蓬山

甄纾

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
甄，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：韅靷鞅靽备，广距甄角精

恽竣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

亦郄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亦郄，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

明琥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

晰孜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

零策

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
零策，来源于许及之的《宋诗》《邀德久兄灵芝纳凉》，原文：追陪岁月多遗策，零落风烟有断章

颉普

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颉，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

书云

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
书云，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：管取明年书大有，饱抄云子饭加餐

珺憧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

堇飖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

言稷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
言稷，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：不用吾言至于斯，为社稷死则死之

晠盂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于刘敞的《宋诗》《召诸弟博饮》，原文：恨无酒如渑，杯盂空屡举

墨颖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
墨颖，来源于仇远的《宋诗》《黑兔》，原文：毛颖未封先试墨，褐衣乍著便披缁

璐汶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

晣纴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

和胥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
和胥，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：人神之胥悦，此所谓和羹

灿斌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
灿，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：军容灿灿生光辉，悲风惨淡杀气怒，对此忽作边头思

弛峪

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：雨师弛厥职，旱魃逞余孽

绡识

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绡识，来源于韩淲的《宋诗》《写捕鱼雪图轴》，原文：可惜都无一句吟，笔幻生绡定谁识

恽缨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》，原文：朝廷有道雨旸若，满家五谷歌穰穰

敏淄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：高平风烈在，威敏典刑新

笈冽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
笈，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：《云笈七签》所据，当即项宗之书，《太平广记》删去诸诗，犹录存之，较可宝惜

岳悟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岳悟，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：间气钟河岳，深衷悟冕旒

昙诣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昙，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》，原文：且须高著眼，上有昙钵花

芸缤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芸，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：温树徧分荫，芸籖亦鬬香

萝琪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于龚日章的《宋诗》《次林千之赠水帘洞黄秀才韵》，原文：攀萝访山扉，极目穷海表

尉吟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尉吟，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：已入朝行翻掌庾，未如畿尉且吟诗

晠罡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

郝德

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

筠澜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
筠澜，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其八》，原文：隔岸修筠拂细澜，风香雨色昼阴寒

琦子

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琦子，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

未崔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
未崔，来源于方回的《宋诗》《乌聊山庙登览》，原文：寒斋兀兀味残书，一上崔嵬计未疏

旖栾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

州天

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
州天，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：明公中州杰，自是天分全

皎昭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皎昭，来源于李白的《唐诗》《长信宫》，原文：月皎昭阳殿，霜清长信宫

娥璎

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娥，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：海岳八极，羲娥九霄

盛昶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
盛，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 金奏》，原文：肃肃清庙，巍巍盛唐

婳鸠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旌霜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旌霜，来源于杨巨源的《唐诗》《赠史开封》，原文：鼓角逈临霜野曙，旌旗高对雪峰寒

曦翊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
曦，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：阳曦助喘息，未害揺空腹

泰谊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泰谊，来源于韦骧的《宋诗》《延和引对》，原文：埃壒尚能禆泰岳，岂无忠谊报明昌

沐玖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沐，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：自怜生长通德乡，每沐达尊垂异识

绪闳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绪，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

卿瑶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
卿瑶，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：有美瑶卿能染翰

益晨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
益晨，来源于孙应时的《宋诗》《余生日具杯酒为母寿思壬子岁在荆州癸丑岁在成都诸公为余作盛集而余意不适也》，原文：两年荆益度兹晨，罗绮传觞苦劝人

惟葆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惟葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

旒望

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旒望，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其三》，原文：遽然虚玉座，不复望珠旒

庭玖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
庭，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：夕阳却照庭槐

怀子

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
怀子，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：独有思子怀，涕下时喑呜

尔武

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尔武，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

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