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秋天女孩起名

唐晏作者：唐晏2023-09-17 21:38:29

女孩-秋天，

秋天女孩起名

钗苡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：短钗敲玉

允冶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

昼文

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼文，来源于韩维的《宋诗》《答苏子美见寄》，原文：伏读昼夜并，文义仅通透

渝栗

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渝，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：卓市醪华美，渝僮舞势趫

明仟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
明，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：钢刀锉骨不辞去，卑躬君子今明明

如识

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
如识，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：相识何必旧，白头或如新

瑚奘

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑚，来源于吴则礼的《宋诗》《次坦之韵》，原文：姑置铁如意，珊瑚为君投

援箩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
援，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵歌》，原文：因知负樵乐，不减援琴兴

僖柃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

姝汀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
姝，来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 四》，原文：猗猗小艳夹通衢，晴日熏风笑越姝

瑺潆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

浅固

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
浅固，来源于张嵲的《宋诗》《题均州超然亭》，原文：固知如此兴不浅，大白岂惜为公浮

娥郦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娥，来源于项安世的《宋诗》《答刘知县咏雪》，原文：一夜云潢剪素娥，平明门外柰诗何

些泷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《梁州・裁漉酒笼头纱帻，制踏青可脚乌靴。与知音三五词林社。超群洒落，》，原文：看了他这些，那些

挚永

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：摈者以挚出，请受

槐初

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
槐初，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一○》，原文：落絮濛濛立夏天，楼前槐影叶初圆

廷川

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
廷川，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其五》，原文：朝廷若用循良课，换取樵川老吏归

汐婷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汐，来源于周密的《宋诗》《江寺送客》，原文：江空回夜汐，岸远涨秋沙

临惟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
临惟，来源于李纲的《宋诗》《操舟》，原文：临深讵保身，涉险惟射利

鸯禧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：笑看小荷翻处、戏鸳鸯

楚梦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
楚梦，来源于李弥逊的《宋诗》《秋月回文》，原文：凉袂客愁应梦楚，长城晓角夜悲吟

袤炘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

泯娴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：遗干泯鱼腹，浮魂谁复招

浅珈

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：180　俴，浅也

汐依

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汐依，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

舟鹭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
舟鹭，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵二首 其一》，原文：女嫁男婚吾未了，梦随鸥鹭学操舟

潇荷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
潇荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：荷外雨潇潇，舟如泊断桥

葵隽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
葵隽，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：葵藿不甘羊酪羶，笋蕨隽永非薨鱻

秭蔷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

潞情

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潞，来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》，原文：潞子岭头销白日，神农祠畔柅朱轮

清燏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
清，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：从来清瘦

芊郝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：春江渺渺草芊芊，晓色晴岚映客船

夷箬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
夷箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

耘白

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
耘白，来源于刘黻的《宋诗》《寺居》，原文：青松知出处，白发耐耕耘

霖琝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其二》，原文：正逢久旱得霖雨，一洗槎枿皆萌芽

鸥逸

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸥逸，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

汐榭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：今秋苦淫雨，涨汐添溪濆

馥严

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
馥严，来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》，原文：色严不畏晨霜劲，馥賸宁须爱日敷

飖炯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：飘飖还自弄，历乱竟谁催

晢蓬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

逸砺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
逸，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：向雪月梅边，陶写吟情逸

憬淳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

靛桅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

炜润

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

珑峪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珑，来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天教雪月伴玲珑

溯惋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
溯，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：堪笑舟人诧春涨，溯流难及顺流回

汶卓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

温湲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
温湲，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其一》，原文：温汤无去路，搔首听潺湲

玮钰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

函莹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
函莹，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》，原文：清池函莹玉，落日堕圆金

玺幂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

资卓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
资卓，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：时遣纡余资卓荦，更将华妙济雄豪

温单

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
温单，来源于虞俦的《宋诗》《谢广文俞同年惠䱥鱼》，原文：早计何尝为温饱，倦游谁复念羁单

朔溯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：六月辛丑朔，日有食之

阮蕖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阮，来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》，原文：今朝小阮同夷老，欲闻明年借几年

谊卿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谊卿，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：属文惭贾谊，受璧过虞卿

喻昙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
喻昙，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

纯勤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纯勤，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

薏荏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

浠盈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：辉艳冶，笑语盈盈，花面交相向

品琼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
品琼，来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》，原文：品高多说琼花似，曲妙谁将玉笛吹

祺玖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

洌昭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

缨蒲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缨蒲，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一二》，原文：藏却柿红缨拂子，菖蒲节里放风光

绡之

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绡之，来源于周文璞的《宋诗》《重经洞霄》，原文：愿并翠绡水，写之朱丝琴

青莲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
青莲，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：初夏同孝叔游普光寺首句：鱼跳莲叶青钱小

砺斐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
砺，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：涉川试谁探，作砺当自惜

樗羡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：野草绣窠紫罗襦，红牙缕马对樗蒱

谨般

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谨般，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

梧亘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梧亘，来源于袁说友的《宋诗》《过洞庭》，原文：两湖绵亘连千里，万古苍梧说二妃

湘浦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湘浦，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：幽抱吟九歌，羁情思湘浦

浦袅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
浦袅，来源于罗虬的《唐诗》《过友人故居》，原文：隄草袅空垂露眼，渚浦穿浪凑烟芽

淖萄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

白栖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
白栖，来源于张蕴的《宋诗》《平山和韵鹤田》，原文：琼花应自笑南翁，白发栖栖逐断蓬

潮陇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潮陇，来源于洪遵的《宋诗》《王世英秀才出示曾卿诗求和》，原文：望陇自应知可否，折潮须信妙源流

央庭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
央庭，来源于贾岛的《唐诗》《双鱼谣》，原文：天河堕双鲂，飞我庭中央

奘蔷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

本娇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
本娇，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：孝成皇帝本娇奢，行幸平阳公主家

约茶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
约茶，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 古北口道中呈同事二首 其二》，原文：及春煮菜过边郡，赐火煎茶约细君

嫣芈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嫣，来源于李流谦的《宋诗》《有以状元红牡丹见遗戏作一绝》，原文：含笑嫣然灿晓霞，龙头一种绝诸家

皙年

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
皙年，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

峤禧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

枫远

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
枫远，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题靖安栖霞观》，原文：蓼岸深迷绿，枫林远映红

辽晗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
辽，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：威仪本是朝天士，暂向辽荒住得无

圣献

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圣献，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其三》，原文：圣贤自昔推同德，忠献于今重易名

陇仞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
陇仞，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇山千万仞，鹦鹉巢其巅

箪书

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箪书，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：箪瓢斋颇奢颜巷，书画船堪埒米家

蕾远

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：水绿痕初涨，花红蕾欲分

献阮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
献阮，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：贱子西北来，持此献大阮

熹优

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

椒桠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
椒，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：溪沥椒花气，巖盘漆叶阴

爕景

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

濡梓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《访杨才叔不遇留偈斋舍》，原文：烟染草芒三径暗，雪晞麦脚一鉏濡

箐仟

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

蕾浦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

缔普

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缔，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：乐此臭味同，缔好期终身

庭憬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庭，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：宫女后庭秋

芍瑄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芍，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹花》，原文：芍药与君为近侍，芙蓉何处避芳尘

栎绰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》，原文：材同樗栎将安用，官带笭箵亦漫为

浠亘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其四》，原文：请说吾乡人种麦，漫山亘野顷千百

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