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缺土古风男宝宝取名

袁迪作者:袁迪2023-09-17 12:22:03

缺土-男孩-古风,

缺土古风男宝宝取名

徵昱

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

经嶂

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
经嶂,来源于处默的《唐诗》《题栖霞寺僧房》,原文:风经绝嶂回疎雨,石倚危屏挂落泉

瑄尤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

益策

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
益策,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》,原文:益坚节操行吾志,龟策从来自不如

瑗圭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

嵘瀚

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》,原文:峥嵘终莫掩,兹且听潺湲

援煜

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
援,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:岂是沦胥惜援手,瞿塘回首上天难

琬懿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

韫寓

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韫,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:乃知韫玉山有辉,更觉看山公不负

硝璩

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

遥嵘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遥嵘,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:遥望嵩峰顶,连天冻峥嵘

伦圭

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
伦,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:清标可想味,素节难等伦

磊酝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
磊,来源于徐瑞的《宋诗》《李田道中》,原文:沿山石磊磈,隔岸路丫叉

懿凝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
懿凝,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

盂由

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
盂由,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》,原文:一枝美过玉柈盂,岁晚何由复遇苏

堰翌

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
堰,来源于刘学箕的《宋诗》《溪园》,原文:沉沉水浮堰,泛泛潭转曲

洲尹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洲,来源于张籍的《唐诗》《舟行寄李湖州》,原文:赖有汀洲句,时时慰远人

浚鸢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
浚,来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:夔州已浚花绳削,今度编成不要删

翀璎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

昀阜

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:东扼迅流疑引翼,西峙羣阜如盘龙

昉晏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

洵尹

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

堰猷

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
堰,来源于孟浩然的《唐诗》《夕次蔡阳馆》,原文:鲁堰田畴广,章陵气色微

壹晳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
壹,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:原壹见阳春之白日兮,恐不终乎永年

援笙

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
援,来源于薛能的《唐诗》《行次灵龛驿寄西蜀尚书》,原文:援寡圣朝难望阙,暑催蚕麦得归村

翎屹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翎,来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》,原文:波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎

亚翙

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
亚,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

泯运

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泯运,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:赤伏英灵未泯,玄圭运祚重新

嵊岐

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

玢崎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

亘誉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
亘誉,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》,原文:共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡

濡容

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
濡容,来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》,原文:辙涸聊相濡,神液未容漉

崇旖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崇,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》,原文:荒涂负崇冈,君居在其麓

资亦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
资亦,来源于刘子翬的《宋诗》《临池歌》,原文:风神迥处本天资,巧力亦自精勤至

惟易

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惟易,来源于楼钥的《宋诗》《宁海骆君挽词》,原文:古易人皆学,惟君志益坚

浦岭

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浦岭,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:左荆右岭中湘浦

卫零

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卫零,来源于罗与之的《宋诗》《卫生》,原文:屏去鸡壅与豕零,试听我诵卫生经

殷执

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
殷执,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:执状去呈仙尉,殷勤早与周旋

昂翌

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昂,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:假王,气昂,跨下羞都忘

荑岐

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

绅颐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绅颐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

崇鸥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崇,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:天意岂云遥,雪下不崇朝

椎央

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
椎,来源于王十朋的《宋诗》《别周濬》,原文:好因椎鲁加鞭策,会见火然泉达时

缮艾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

钲禹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钲,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓

箫翌

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
箫,来源于刘长卿的《唐诗》《九日题蔡国公主楼》,原文:水余龙镜色,云罢凤箫音

堰徵

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《书田舍所见》,原文:细民方虑填中壑,巨室何心堰上流

邵盂

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
邵,来源于陈著的《宋诗》《江口偶成》,原文:出门何所适,欲见邵云台

洵圭

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

奥卫

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奥卫,来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》,原文:盘有美茹无不足,陋矣王刍笺卫奥

尉启

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
尉启,来源于刘宰的《宋诗》《挽钱贤良》,原文:规恢汉祚天方启,问讯南昌尉已仙

璞峤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璞,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:良璞含章久,寒泉彻底幽

飏猷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
飏,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》,原文:歌里非烟飏,琴上凯风清

玮圣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

益沥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
益沥,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:移书沥愤胆,语激益睚眦

崎天

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
崎天,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》,原文:尘世崎岖天一握,俗子追奔蜗两角

骋勖

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骋,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》,原文:宿嗜本幽闲,世途倦驰骋

琮运

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:琤琮泻哀湍,力与乱石争

磐彻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
磐彻,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:□□读书饱秋月,木钻石磐有时彻

城理

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
城理,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:聫名理朱穆,结驷留阳城

景攸

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
景攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》,原文:精羞丰荐,景福攸臻

专昀

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
专,来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》,原文:至今受化感灵药,异宝具体专奇功

诚晏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诚晏,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》,原文:微诚浪自持,嘉月忽复晏

蕋屹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

媖懿

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

陟峤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
陟峤,来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》,原文:会须携蜡屐,云峤陟千寻

城煜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
城煜,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:霞城晴煜爚,桃溪春浩荡

峨绎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峨,来源于齐己的《唐诗》《思游峨嵋寄林下诸友》,原文:刚有峨嵋念,秋来锡欲飞

爕援

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

峪坤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

由胤

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
由,来源于文天祥的《宋诗》《妻子第一百四十六》,原文:漠漠世间黑,性命由他人

意祈

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
意祈,来源于王子献的《宋诗》《观灯》,原文:欲识神君行乐意,姑循前哲事祈禳

崎华

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崎华,来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》,原文:豺狼合从堪恸哭,翠华崎岖又巡蜀

酝贤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
酝贤,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:九酝备圣贤,八珍穷水陆

磊篁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
磊篁,来源于许及之的《宋诗》《买山石航海有怀故园》,原文:它山移却伴疎篁,磊砢坚于百炼刚

焘粤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

勃与

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勃与,来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》,原文:但见禾与黍,蓬勃红尘起

旖忻

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

骓酝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
骓,来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》,原文:抚骓欲下重相顾,艳态花无主

夷裴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
夷裴,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:维赤岸兮裴回,睠丹阳兮夷犹

敖兆

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
敖,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:吾告堵敖以不长

昀晏

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》,原文:以道治心气,终岁得晏然

夕禹

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
夕禹,来源于陆游的《宋诗》《闲游三首 其三》,原文:禹会桥边潮落处,夕阳几度系孤篷

术堰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
术,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:亲地尊天,礼文经术

缨伽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答参寥》,原文:莫作孺子歌,沧浪濯吾缨

勘辰

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
勘,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:芸阁磨铅勘旧经,昔闻同舍此同升

卫域

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:狄灭温,温子奔卫

与闲

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
与闲,来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》,原文:恍如著我五谿上,欲与之语无闲时

舟境

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
舟境,来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》,原文:扁舟徐送客,绝境渐无人

敖研

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
敖,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:算汨罗醒处,元来醉里,真敖假孟,毕竟谁封

鸥运

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸥运,来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其二》,原文:三年流马运,一笑狎鸥闲

巍轼

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
巍,来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》,原文:瘦硬光和字,崔巍太华碑

猷欢

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
猷欢,来源于范祖禹的《宋诗》《和子开从驾朝谒景灵宫二首 其一》,原文:亿兆欢呼真帝启,谋猷左右尽君陈

诀禹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诀禹,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

缨鸢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缨,来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》,原文:误使尘网缨,同君被缠束

绰逸

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绰逸,来源于赵龙图的《宋词》《念奴娇》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

岭爕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岭,来源于蔡襄的《宋诗》《题将军巖》,原文:惊猿度岭云,遗果坠庭瓦

勰益

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

意汶

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
意汶,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

觉砺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觉,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:梦觉高唐云雨散

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