logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金富贵小孩取名

杨漪茵作者:杨漪茵2023-09-17 10:24:02

缺金,

缺金富贵小孩取名

梁峻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
梁峻,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:危梁虑足跌,峻坂忧车覆

澧镜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

识荏

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识,来源于潘牥的《宋诗》《谢林簿遗庐阜茶芽 其二》,原文:向来皇祐最升平,民识犁锄不识兵

佐槿

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佐,来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》,原文:驱车清汝曲,佐幕紫嵩前

戚佐

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戚佐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:癸丑,公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾人,同盟于戚

珩靛

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珩,来源于方一夔的《宋诗》《催雪》,原文:巨松古须鬣,老梅玉璜珩

俞汝

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
俞汝,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:帝曰其汝俞,建纛往临殿

晷仟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晷,来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》,原文:晷长不知永,玩久愈未足

些真

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
些真,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八八》,原文:偃月炉中烹造化,一些妙药要真铅

冉书

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冉书,来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏即事一首谢俞德远惠茶》,原文:病眼昏花懒读书,闭门恬养冉溪愚

潭谆

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
潭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西园》,原文:晓翻红药艳,晴袅碧潭辉

辑琤

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辑,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收入

庭专

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
庭专,来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》,原文:更有黄庭,专分二境,内外皆举璇题

镌柃

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
镌,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄夷仲茶磨》,原文:巴蜀石工强镌凿,理疏性软良可咄

昼琦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
昼,来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》,原文:清冷彻心骨,复谁嘲昼眠

绚缪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绚,来源于翁卷的《宋诗》《酬友人》,原文:吟翫弗忍释,绚彩摇襟裾

琥婵

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琥,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:今红琥珀来村店,昔紫驼峯出御厨

罡隽

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

郄胥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

昃霆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昃,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日中则昃固其理,城复于隍吁忍言

尚瑱

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
尚,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:望衰柳、尚色依依

慈柳

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
慈柳,来源于章甫的《宋诗》《绣观音》,原文:手中杨柳枝,时布慈云阴

绡璎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绡,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:则落的浪蘸蛟绡,云锁霓裳

仞雯

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
仞,来源于高宗皇帝的《唐诗》《谒大慈恩寺》,原文:日宫开万仞,月殿耸千寻

正昶

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
正昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

识晃

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
识晃,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》,原文:粲然共一理,眩晃莫能识

泷童

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泷童,来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》,原文:但见虚童蒙白帢,且无泷吏发骍颜

僖戍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
僖,来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》,原文:卫武年将百,僖公寿有千

泊些

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泊,来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》,原文:蜀国从栖泊,芜城几废兴

澈青

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澈青,来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛙》,原文:鸣蛙恰恰地底鸣,池泉深澈池草青

齐尚

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
齐尚,来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》,原文:揺风麦初齐,泛水秧尚弱

缤甯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缤,来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》,原文:东风入千巖,花雨红缤纷

幻庄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
幻庄,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音画像赞》,原文:何人毫端寄逸想,幻出百福庄严身

旬隋

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》,原文:谭妙何须阅九旬,口吧吧地谩劳神

郦资

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

僖瑛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

青纶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
青纶,来源于项安世的《宋诗》《次韵黔阳王令论诗五绝句 其二》,原文:如何寂寞黔阳去,五两青纶一亩宫

宗禺

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
宗,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:子先文章宗,秀种凌孔翠

璇仟

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璇,来源于文天祥的《宋诗》《赠金称》,原文:夜看璇玑度玉衡,猿啼雨外青山湿

缮择

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

绪翰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
绪翰,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:葳蕤桑梓翦为荒,翰墨横流坠绪茫

正樱

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
正樱,来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一》,原文:见说朱樱正及时,眼穿火齐晓云披

璁勖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

鹤绅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鹤绅,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:衣绅飘举发飕飗,一鹤聊为太华游

舜堇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
舜,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:巢由昔避世,尧舜不得臣

常伦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
常伦,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:虽然廪饩各不一,就中总免拘常伦

淅琤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淅琤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

姣初

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

鉴灏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鉴,来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》,原文:浮云易盈歇,神鉴常渊湛

璁嘉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

仁艾

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仁艾,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:云是舒公宅,其孙艾且仁

骥页

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骥,来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》,原文:平时接方骥,后夜望横参

史晴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
史晴,来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》,原文:史君忧民出至诚,欲晴未晴天所矜

昼翙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《目昏》,原文:我目忽病昏,白昼若逢雾

朗骏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
朗骏,来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》,原文:清风朗月思元度,骏马名姬羨谪仙

维州

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
维州,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:维淮东南,孰为州最

州茹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
州,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:五党为州,使之相赒

原绅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
原,来源于郭印的《宋诗》《倚楼》,原文:蛟龙坼川原,舟楫造谿谷

芗甄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》,原文:我已冥心芗泽观,何须江水对轩渠

景鉴

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
景鉴,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:两两轻舠闲倚岸,斜阳清景鉴中观

僖由

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
僖,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:有美僖公颂,谁高蜀守名

砺真

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
砺真,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》,原文:洗砺子荆真可慕,中庸伯始竟何成

琛棋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:东乐来蟠木,南琛过越裳

新谐

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
新谐,来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》,原文:休论残腊千重恨,管入新年百事谐

苓鑫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》,原文:寄语山中友,因人送茯苓

喻琀

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
喻,来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》,原文:喻公策名自先朝,奉常冬官始见招

莆朝

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莆朝,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》,原文:明朝贺雨诗,定自莆中来

澎纾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

正骃

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
正骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

斯阮

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
斯阮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・石榴花》,原文:当日个天台流水泛胭脂,谁引逗的刘晨、阮肇至于斯

竣烽

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

舟儒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舟儒,来源于韦庄的《唐诗》《惊秋》,原文:不向烟波狎钓舟,强亲文墨事儒丘

轼颐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轼,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

越昼

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
越昼,来源于释智圆的《宋诗》《夏日寄谅律师》,原文:昼讲疏钟清度越,夜吟残月冷垂空

镜澈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
镜澈,来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》,原文:澄澈连天镜,潺湲出地雷

嶛峻

拼音五行释意
liáo高。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

庆钲

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》,原文:将以庆成,薄言盍彻

樟承

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
樟,来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》,原文:雷是樟亭浪,苔为界石钱

致隋

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
致隋,来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》,原文:他日上隋渠,为我致清唳

堇铮

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

潭初

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
潭初,来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》,原文:潭水澄初地,长为洗钵供

晶姿

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晶姿,来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》,原文:满把晶荧雪霜色,特达天姿几人识

璐绪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

憧晋

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
憧,来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》,原文:遐迩开胜概,憧憧往来侵

昭姿

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昭,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:三辰明昭代,光启玄元祚

暄寒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暄寒,来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》,原文:寒暄吟罢后,犹喜话天台

纾凝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纾,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:今已矣夫石窌封,仲父刻铭藏户中,以纾临穴㛐悲恫

煦执

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
煦,来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》,原文:池色摇晚空,巖花歛余煦

倩甄

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
倩,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:把似倩他书不到,好与同来

琮存

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琮,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

纫泰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纫泰,来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》,原文:平生尚未谙奢泰,已病犹能强补纫

域婵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
域,来源于王同祖的《宋诗》《观锡宴宣劝》,原文:君王万岁三边静,寿域先从塞北开

耘瑜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
耘,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:清言尽场圃,嘉话数耘植

识羿

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识羿,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

旬嫣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旬,来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》,原文:已恨芳华难驻景,可堪愁卧动经旬

娣罡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:娣者何

磊楚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
磊楚,来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》,原文:甘辛楚国赤萍实,磊落韩嫣黄金丸

元素

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
元素,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:素牋一百句,题附元家诗

彦盛

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彦盛,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:庆门叠华组,盛列钟英彦

川皖

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
川,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:照眼一川鸥鹭

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家