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兔年女宝宝取名宜用字

罗陟瞳作者：罗陟瞳2023-09-16 09:24:29

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年女宝宝取名宜用字

璨漳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀蓝六在延平》，原文：德性委蛇结绿佩，文章璨烂珊瑚钩

幂璞

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
幂，来源于李之纯的《宋诗》《雪后》，原文：黄云幂幂翳晴空，屋头唧唧鸣寒虫

丁蔷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
丁蔷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》，原文：蔷薇绕篱根，园丁采去卖

璂泷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纶和

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纶和，来源于许广渊的《宋诗》《放生池》，原文：网纶虽废禁，和气满干坤

茜尔

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：边无音信暗消魂，茜袖香裙积泪痕

冬枝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冬枝，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《前同换头》，原文：冬季赏雪，胆瓶簪梅数枝

缘晣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缘，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其四》，原文：随缘幽阁里，刺绣度朝昏

燏芙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

淙漫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淙漫，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

冶忻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冶，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：冶容命之斧，妖声性之寇

林雅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
林雅，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：雅羡林泉胜概，倘遂田园归计，志愿足平生

自棋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
自棋，来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 三》，原文：二仙自围棋，偶与樵夫会

素茉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
素茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

暖蒲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
暖蒲，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其一》，原文：蒲龛坐久暖如春，纸被无声白似云

肖朴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
肖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：孰云胄出高阳氏，而乃不肖如此欤

蓬楦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓬，来源于万俟绍之的《宋词》《蝶恋花》，原文：好梦惊回，蓬岛疑行遍

莜茹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

识苏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
识苏，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：有识或见讥，动以苏为解

轼沛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轼，来源于虞俦的《宋诗》《成均同舍饯别新安使君徐子宜太丞分韵》，原文：徐侯固是清庙器，抚摩暂遣凭熊轼

戚梁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戚梁，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：惟余亲戚分，惆怅上河梁

严宜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
严宜，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：所学蕴渊道，宽严权理宜

勰净

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

季莲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
季，来源于皇甫冉的《唐诗》《清明日青龙寺上方赋得多字》，原文：季月况堪过，远近水声至

盂固

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
盂固，来源于范祖禹的《宋词》《导引》，原文：皇基固覆盂四海，本自太任功

庆莜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：庆礼曰：「三马既备，请庆多马

柳煦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柳煦，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

岐远

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岐远，来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》，原文：何必劳方寸，岖岐问远公

澄冰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
澄冰，来源于刘渭的《宋诗》《句》，原文：庶子泉寒澄雅思，阳冰篆古足清心

沛柒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
沛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三八》，原文：布慈云兮洒甘露，润物沛生无伴侣

理朦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
理，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《锁南枝》，原文：泼禽兽，没道理

茯舸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茯，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

澧温

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

札晓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
札晓，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二七》，原文：且趁晓闲临御札，官家常是下朝迟

汐渝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

纫容

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纫容，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

栖采

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栖采，来源于皎然的《唐诗》《冬日天井西峰张炼师所居》，原文：采薪逢野泉，渐见栖闲所

寒青

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
寒青，来源于张耒的《宋诗》《宿合溜驿》，原文：荧荧青灯光，夜永寒堂虚

茵茜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄喜雨》，原文：荡晴香雾吹红藕，迥地花茵叠紫苔

羡松

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羡松，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

萄旎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：蒲萄忆见初引蔓，翠叶阴阴还满架

研蓁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
研，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：几研无尘寒欲雾，雕盘篆破孤萤吐

琮釉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

昭樨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昭，来源于彭汝砺的《宋诗》《恒河》，原文：止止灵泉风震荡，昭昭惠日云遮障

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

夕芍

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
夕，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：雨应犹不止，终夕汗如湍

帧奕

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

蕾昶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》，原文：石榴已著干红蕾，却问春归有底忙

嵊楚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

琝蕙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《和郭六玉律上巳宴罢见寄》，原文：式燕灵琨睠蕙时，祓兰浮枣惜春晖

荏敏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

媵楹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

缪逵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸未，葬宋缪公

曼萃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：金地雨曼殊，天香遶巾屦

纫崔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

淄良

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淄良，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

由淙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
由淙，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

允澄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

澎团

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

羿津

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

汀援

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汀援，来源于薛季宣的《宋诗》《昧爽寒溪送客》，原文：攀援长者车，昧爽踏汀沙

芨宛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

缥仟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缥，来源于黄谈的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

严岭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
严岭，来源于徐铉的《宋诗》《庐陵别朱观先辈》，原文：岭外独持严助节，宫中谁荐长卿文

崔蔓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
崔蔓，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：散目山崔嵬，纵辔路脩蔓

维壬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其三》，原文：维今之故，阅我数度

箫檬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：采山箫鼓沸，绮罗丛

玮绅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

佶葆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

竹熹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
竹，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：竹风荷露小窗秋

璞霄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璞霄，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

湘伽

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湘，来源于曹松的《唐诗》《赠衡山麋明府》，原文：为县潇湘水，门前树配苔

茯晶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茯，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

缘静

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缘静，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》，原文：通达远开明了悟，一真守静万缘休

颉霖

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颉霖，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

庭奘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
庭奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

槿祺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
槿，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

沉靛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：死卉沸沉烟，游云避浮虐

茸秋

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茸秋，来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体 其一》，原文：越罗初欲替茸裘，二月轻寒比麦秋

郝苏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

茗蓬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茗蓬，来源于李远的《唐诗》《赠潼关不下山僧》，原文：香茗一瓯从此别，转蓬流水几时还

莘景

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

桑涵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桑涵，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二二》，原文：沃野桑麻涵细雨，严城鼓角送斜阳

胧媛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
胧，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

箬沧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箬沧，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

妤漓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

纴染

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

搦梁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

些英

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
些英，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：那些个吐虹霓三千丈英雄气，全不管长幼尊卑

宜颐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宜颐，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：貂蝉冠高剑拄颐，丹青正与绿鬓宜

芈零

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

壬滢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

釉芗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》，原文：偷生宁复百年活，地下何颜见竹芗

朦婳

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
朦，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

晗胥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缔泯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

清秋

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
清秋，来源于姚合的《唐诗》《句》，原文：清秋青且翠，冬到冻都凋

汉瞻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汉瞻，来源于孔武仲的《宋诗》《送游景叔使陜西》，原文：轺车复歴秦关险，绣扆新瞻汉殿高

辰漪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》，原文：生逢兹辰，呦呦攸伏

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