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三六九生辰八字

萧洵作者：萧洵2023-09-16 07:51:30

生辰，

三六九生辰八字

唯檬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
唯，来源于朱庆余的《唐诗》《震为苍筤竹》，原文：顾唯竿在手，深水挂頳鳞

简哲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
简哲，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其六》，原文：聪哲从来简帝心，万方臣子合君临

艾翀

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
艾，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：东麓兮南冈，桂椒萧艾兮同香

陵严

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵严，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

楦孜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

晖正

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晖正，来源于姜特立的《宋诗》《霜后菊》，原文：嫩黄酽白媚秋晖，正坐清霜一夜飞

荣皎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荣，来源于方凤的《宋诗》《呈皋羽》，原文：臭味语中得，荣名杯上浮

政翩

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
政翩，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其七》，原文：不须俗子联翩去，政要幽人自在看

经婳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
经，来源于袁去华的《宋词》《虞美人》，原文：莫嗟相见动经年

晓莆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晓，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：记晓色、东城梦里

芙晨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芙晨，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：秋还有色，芙蓉照水，晨妆对镜

白觉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
白觉，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：黄昏这一回，白日那一觉，窗儿外那会镬铎

飔尚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飔，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

箪旭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首 其一》，原文：自有箪瓢乐，那须璧帛迎

严昼

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
严昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢曾子固》，原文：吐辞亦何严，白昼忽飞霰

槿芙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
槿芙，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》，原文：须穿略彴行松径，尚见芙蓉出槿篱

壹仓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

晔涧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

缥决

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》，原文：缥缈巫山女，归来七八年

姝杉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
姝杉，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：不如杉屋寿且姝，风雨不动何渠渠

恬梧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恬，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：道广虽难周，恬愉境元静

嶂乘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶂乘，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

桥虔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桥虔，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：谁怜第五桥边水，独照台州老郑虔

本暖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
本暖，来源于徐集孙的《宋诗》《促刺词》，原文：帛暖本拟代绤寒，卖绤寒来愈无策

含廷

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
含廷，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：朝廷足名卿，多垒各含辱

晓如

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晓如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏均父寄曾元素三首 其三》，原文：高标秀彻如春晓，更爱含风万顷湖

绍炳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绍，来源于郑会的《宋诗》《刘寺》，原文：绍兴妃子寺，步步白云深

晖青

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晖青，来源于施宜生的《宋诗》《社日 其一》，原文：浊涧回湍激，青烟弄晚晖

乔庄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
乔庄，来源于文同的《宋诗》《杳杳堂》，原文：庄老题书册，乔松列画图

勤天

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其一》，原文：马上勤劳天子诏，莫教霜霰拂龙衣

辽淼

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：辽哉千载后，发我一笑粲

泷研

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

琮廷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

沥韧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沥，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：窥樽讫余沥，倚阁闻踈钟

昉媖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

陇宏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
陇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

亦祯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
亦祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

璋琥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璋琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

崔奕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崔奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

庚謇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
庚，来源于郑刚中的《宋诗》《读兰台诗》，原文：天遣长庚下碧空，再将太白作坡翁

晏盈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晏盈，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日既浴于干明庵负暄久之诗示住庵》，原文：吾家缚屋依山址，晏斋之前仅盈咫

璋汶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

町垣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
町，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：一样春风到町畦，物成春亦不能齐

宸湫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：子事蒸蒸极，宸仪穆穆扬

麓政

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
麓政，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》，原文：何山道场麓，政尔属君公

荣茹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荣茹，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

涟慕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涟，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：一水漪涟媚，千巖木叶红

若缨

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
若缨，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：濯缨咸池渊，晞发若木丛

茜敏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茜，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：若见俺公明太保，还了俺这石榴色茜红巾，柳叶砌乌油甲，荷叶样烟毡帽，百炼钢打就的长朴刀，五色绒刺下的香绵袄

萝枫

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萝枫，来源于欧阳辟的《宋词》《临江仙》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

梁冽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
梁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：周嵩狼抗，梁冀跋扈

敦喻

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》，原文：公置名分共其乐，敦厚世俗时陶唐

耘术

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《雨中至西林寺》，原文：胸中荆棘费鉏耘，正藉幽寻暂解纷

惜伽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
惜，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其五》，原文：可人歌扇底，犹有惜春心

馚茉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

璐邵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

武景

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
武景，来源于王周的《宋诗》《过武宁县》，原文：行过武宁县，初晴物景和

乘烁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
乘烁，来源于高斯得的《宋诗》《冬大雷电》，原文：投壶玉女忽大笑，晦明倏烁来相乘

未澎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
未澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

钲种

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》，原文：饥就野农分饷黍，迎嫌尉卒闹金钲

吟昙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
吟，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：吟蛩作尽秋声

栾霄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栾，来源于管鉴的《宋词》《西江月》，原文：好个今年生日，满堂儿女团栾

晨婵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《冬夜醉解残灯荧然起读书至明赋诗十韵》，原文：欢然不知疲，忽已晨乌迁

戈楹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人牧江州》，原文：本国兵戈后，难官在此时

和梦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
和梦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：门半掩悄悄冥冥，断肠人和泪梦初醒

礴湫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

梧沅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
梧沅，来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》，原文：苍梧千载后，斑竹对湘沅

逵淅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：往往游三省，腾腾出九逵

桥笺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桥笺，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其二》，原文：小桥晴步正徐徐，谁把诗笺满意书

桔橙

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桔橙，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

瀚攸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

玮尉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

耘燿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》，原文：强行南仕莫辞勤，闻说田园已旷耘

治柏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
治柏，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：一同旧治居芸阁，八使新衔忝柏台

采武

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
采武，来源于方回的《宋诗》《来去路》，原文：汉武天马歌，文采诚独步

潆骓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

箐珑

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

戈珹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珹chéng木玉名。
国学点评
戈，来源于程俱的《宋诗》《避寇村舍》，原文：再脱兵戈里，全家走路尘

沫惋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沫，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

荣缈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荣缈，来源于杨承祖的《宋诗》《》，原文：云山缥缈如招隠，花木欣荣亦向阳

绘莱

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绘，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：苦来湔祓我，丹绘施朽炭

由晋

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
由晋，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：晋强由一战，齐盛成九合

晰筝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

永勰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
永，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

凡耘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凡耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

禺晷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

煦炜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

蓁华

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓁华，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

媖植

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绎琉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其三》，原文：与子共䌷绎，舍去情何如

瑺追

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

零磐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
零，来源于王令的《宋诗》《寄姊夫焦韫叔兼简三姊》，原文：共在天地间，可无同飘零

韪蕖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

栾芍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

堰矗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
堰矗，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：堰成争来观，矗若千丈垣

奂翌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》，原文：祠庭千古增轮奂，不见云台续画工

栎谊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《再和嘉父见贻》，原文：使君心赏在高山，栎社宁烦匠石看

武亦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
武亦，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：僵卧安非介，甘餐武亦廉

玄琝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玄，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其二》，原文：道远为功骏，言微蓄意玄

蓓缥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

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