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缺木兔年出生易经新生儿起名

于慷搦作者:于慷搦2023-09-15 23:00:10

属兔-易经-缺木,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木兔年出生易经新生儿起名

椿诺

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
椿,来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》,原文:花杯承此饮,椿岁小无穷

壹棹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

松奕

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
松奕,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》,原文:古来奕世保松楸,八百姬周四百刘

莲芍

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
莲,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:无人能唱采莲歌

茂自

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茂自,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐阴》,原文:枝软自相交,叶荣更分茂

艾祈

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
艾祈,来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》,原文:非针艾所及,区区事祈禳

橙卓

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
橙,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:去时好趁芦花天,归时又见橙橘节

珐柃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

婳峻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

艺瑶

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
艺瑶,来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其四》,原文:手锄荒梗艺瑶华,敢觊诸公借齿牙

蕙沅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕙,来源于释居简的《宋诗》《塘淫》,原文:时哉倘不逢,蕙帐云雾窗

白菀

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
白,来源于戴表元的《宋诗》《兵后见三江口木芙蓉盛开》,原文:江上秋花无数生,红红白白照江明

潭飐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潭,来源于齐己的《唐诗》《送益公归旧居》,原文:片石留题字,孤潭照浣衣

枝篁

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
枝篁,来源于释道潜的《宋诗》《探梅》,原文:问讯风篁岭下梅,疏枝冷蕊未全开

栎鹤

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
栎,来源于刘敞的《宋诗》《寿山》,原文:栎社不材永,东陵非义终

睨涟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
睨涟,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

正嵇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
正嵇,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》,原文:细推亦何乐,正类好锻嵇

纬桦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纬,来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》,原文:拣丝织作经纬称,长细广幅尺度宽

齐棠

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
齐棠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐侯驾,将走邮棠

虔棂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝惠皇后室用《奉安》。》,原文:神宫有侐,明祀惟虔

茹茵

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茹茵,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:茵陈莪萝,艽兰茹藘

昕楠

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昕,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:峩峩儒衣冠,昕贵知义命

渲桦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

净棹

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
净棹,来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》,原文:花里不妨呼净友,采香须棹月明桡

芦和

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芦和,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》,原文:笑把葫芦禁鬼神,杖头挑起山和水

桠骥

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

釉简

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》,原文:岂无时节兴,固有简书牵

艺重

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
艺重,来源于汤炳龙的《宋诗》《题晋王大令保母帖》,原文:世人重艺不重义,每以好奇夸好事

芃翩

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芃,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

倩蕾

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
倩,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:倩渔翁,撑舴艋,柳阴边

纮望

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纮望,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

秉楣

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
秉,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

洛纮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
洛,来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其二》,原文:洒落濂溪句,从容洛社篇

罡菀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

绡蕋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:安得龙绡三丈幅,为君试写白云篇

幻菡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
幻,来源于谢薖的《宋诗》《无逸病目以诗戯问》,原文:偶然幻翳侵,恼此清净界

芷茶

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芷,来源于梅尧臣的《宋诗》《徐元舆见邀与诸君同游至峯山溪上作》,原文:主人开绿樽,下马临芳芷

苏禄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
苏禄,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》,原文:苏秦北游赵,张禄西入秦

缮祁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缮,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

堇隽

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
堇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

潜飖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
潜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》,原文:掷饵来潜鳞,围棋惊过鹭

蓬珊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蓬珊,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

圣馠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hān芳香。
国学点评
圣,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:圣人生兮,天下和

岭昂

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
岭昂,来源于毛滂的《宋诗》《石头寺》,原文:碧瓦朱甍紫岭东,昂云松桂响寒风

析棣

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
析棣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:析财遍及棣华子,艎粟均沾菜色民

序杨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序杨,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:五贤配西序,余沥波杨荀

蕴娥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蕴娥,来源于于濆的《唐诗》《里中女》,原文:徒惜越娃貌,亦蕴韩娥音

舸莆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
舸,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪中有怀旧游次友人韵》,原文:昔泛秦淮一舸飞,角声吹动塞云悲

芉渊

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蘅棋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》,原文:日爱蘅茅下,闲观山海图

茸晢

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
茸,来源于白居易的《唐诗》《紫藤》,原文:藤花紫蒙茸,藤叶青扶疎

瑧莆

拼音五行释意
zhēn玉名。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》,原文:文星今直正莆中,去觅掀天无底浪

杉忻

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杉,来源于朱翌的《宋诗》《南华书事诗 其二》,原文:万木杉从一寸栽,参天次第可推排

淬菀

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淬,来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鹈淬花白鷴尾

弈蕊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:俗心浪自作棼丝,世事元知似弈棋

卿桠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
卿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:有贵戚之卿,有异姓 之卿

荣徽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
荣徽,来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》,原文:哀荣终始事,褒典在徽章

资术

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资术,来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其一》,原文:儒冠底误资身术,盐䇲聊成富国功

燃榷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燃,来源于张方平的《宋诗》《金陵久旱喜雨呈运使韩综学士提刑令狐挺祠部及示诸府僚》,原文:江城风日燥将燃,喜此滂沱仅有年

荑昃

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
荑,来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》,原文:虹旗映绿荑,春仗汉丰西

未霄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
未霄,来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》,原文:长疑化国烟霄近,未觉壶天晚日宾

松盂

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
松盂,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

蕖郇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蕖,来源于林逋的《宋诗》《湖上晚归》,原文:翠羽湿飞如见避,红蕖香嫋似相迎

理芸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
理芸,来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》,原文:共起淹中蕝,重理阁上芸

焘璩

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

渲萃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

纪琛

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纪,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 公堂槐》,原文:五纪栽培后,三春长育中

琥荣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 将进酒》,原文:瑠璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红

虔榭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其一》,原文:五风十雨如何报,八陛圆坛具告虔

淅葭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淅葭,来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》,原文:起来霜月白满天,淅沥蒹葭凉夜静

爀楚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

术尔

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
术尔,来源于赵征明的《唐诗》《回军跛者》,原文:惜无异人术,倏忽具尔形

皤棣

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皤,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:岂料余生两鬓皤,庐峰犹得共婆娑

潜楠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潜,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》,原文:白首尚郎潜,坐曹事如麻

烊棕

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

权斌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
权,来源于葛胜仲的《宋诗》《用宏见和复和一首》,原文:乘权献巧妍,失时輙轻侮

桢昱

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

纲晢

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纲,来源于翟嗣宗的《宋诗》《偶见蜘蛛因成四韵》,原文:害物身心虽甚小,漫天纲纪亦无多

棂誉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

寓霏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寓霏,来源于赵孟坚的《宋诗》《题高氏烟雨馆 其二》,原文:我独身常寓,烟霏雨暗时

棂翡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棂翡,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

季汉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
季汉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽外舅林明道二首 其一》,原文:汉曾招绮季,鲁仅有灵光

焓芨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

松栗

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
松栗,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其一》,原文:栗里有松竹,兰亭无管絃

寓驰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
寓驰,来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》,原文:休心驰官路,寓意傲家园

芾黎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芾,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:阴移棠芾芾,骑拥竹舒舒

柃沧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于范成大的《宋诗》《包山寺》,原文:船鼓入宴坐,红尘隔沧浪

语芾

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
语,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:愁不语

暌莱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
暌,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:百卉杂殊怪,昆虫理赖暌

汝荔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汝荔,来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其二》,原文:桃李漫山等俗流,诸杨汝是荔支俦

焘策

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

燿蓁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

樗玺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻》,原文:邺中贵史公,秦谚推樗里

元芦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
元芦,来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》,原文:竹笋不成芦,白珪元抱璞

荣谦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
荣谦,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:荣辱早谙真采选,竞谦不校古儒棋

籍蔷

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
籍,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

萌渌

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萌,来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》,原文:朝兮新云泽根茎,暮兮和风发勾萌

典茗

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
典茗,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:从今决意修茗事,典衣买树莳井边

宣榭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
宣榭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」 夏,成周宣榭火,人火之也

圣筠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圣,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五六》,原文:圣者起凡情,凡人而乃圣

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