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缺火楚辞新生儿取名

于欢境作者：于欢境2023-09-15 19:44:52

缺火-楚辞，

缺火楚辞新生儿取名

尔临

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尔临，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 疏影》，原文：临流羞白发，惟尔独华予

秋搦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
秋搦，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：何时玉手归重搦，笑倒秋醪潋灔缸

亘治

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亘治，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：治道承炎历，皇基亘万年

笙璐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笙，来源于李谨思的《宋诗》《补疎斋题鹅湖》，原文：松风如起予，间以笙与箫

楦庭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

致澜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
致澜，来源于释绍嵩的《宋诗》《呈胡伯圆尚书 其一》，原文：自挽狂澜制百川，致君何日不尧年

追淳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
追淳，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：荐觐有高行，用可追至淳

曜灿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其四》，原文：顶相后常光照曜，髑髅前略露风规

韬棂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韬，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：韬精殊豹隐，炼骨同蝉蜕

亘圣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亘圣，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

黎崎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：今夜花前须醉倒，直到黎明

逻其

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逻其，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

旬闰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旬闰，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：闰前小雪过经旬，犹自依依向主人

隽执

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
隽，来源于刘子翬的《宋诗》《伯胜文本袖诗见访辄成长句奉酬盛意》，原文：旧知吾里多豪隽，亲识君家好弟兄

休择

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
休择，来源于王洋的《宋诗》《寄徐稚山》，原文：身必静休犹是病，心无拣择始知安

扬犹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
扬犹，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘疏轩雪堂韵》，原文：留得墨池芳润在，草玄犹可忆扬雄

绎恺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

奈莘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奈，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：东风独倚奈愁何

匠重

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
匠重，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

璎黛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

麟峪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：麒麟阁，岂中兴人物，不画儒冠

旷燃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旷，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：崇冈相枕带，旷野怀咫尺

稷昭

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
稷昭，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》，原文：匏笾既盈，黍稷既馨，昭假是膺

羿律

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

零芨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
零，来源于孙觌的《宋诗》《重阳前数日微暑小雨遂凉二首 其一》，原文：翛翛风响变，零落扇思疏

蘅詹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

湘瑭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
湘，来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》，原文：缥竹湘南美，吾师尚毁形

霄彰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霄，来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：玉峯点寥廓，霄汉疑可梯

冽简

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冽简，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：简威霜凛冽，衣彩绣葳蕤

骋仁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
骋仁，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：有国三百年，仁义道驰骋

奈烁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其逆祀奈何

襄洌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
襄，来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其二》，原文：瞻风从汉上，托庇在襄城

琢湘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琢，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

烯燿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

冶弛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《施教授考校他州》，原文：陶冶于文举，才贤定靡遗

钰轶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

礴爕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：愿留护银铛，被叶盘礴裸

丁云

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丁云，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其八》，原文：忽听丁丁云外斧，一声山鸟背人啼

琅銮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琅銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

琰勋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琰勋，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

馟晃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

韬磊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

仲中

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仲中，来源于黄庭坚的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：仲蔚蓬蒿宅，宣城诗句中

川良

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
川良，来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》，原文：川涂良阻脩，箠辔慎所操

渌晶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

煊遒

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

书烯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
书，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：读书不能发，但自成书淫

园诺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
园诺，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：且将画诺供谈笑，更选名园载酒行

淼昊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

禺纶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
禺纶，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

纶觅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纶觅，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：闾阎谈笑觅侯封，渭水垂纶飘白发

存辽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
存辽，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：问重来海燕，乌衣安在，乍归辽鹤，华表空存

亘追

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亘追，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

襄常

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
襄常，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其二》，原文：浮云变灭那得常，安乐只有襄阳庞

奈汀

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奈汀，来源于独孤及的《唐诗》《水西馆泛舟送王员外》，原文：明日汀洲草，依依奈别何

嵊纶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

献栾

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
献栾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

致韬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
致韬，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

种舟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
种舟，来源于周贺的《唐诗》《送韩评事》，原文：罢官余俸租田种，送客回舟载石归

杉择

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杉，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：虎啸崖谷寒，猿鸣杉松暮

沛廷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛廷，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

玺茜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：破除玺绶因胡亥，始知祸起萧墙内

恺茯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

熹钰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

里皖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
里皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

淅瞳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》，原文：秋风淅淅，秋水冷冷

沛烊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：未应家国归车府，却有山东老沛公

襄渝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
襄，来源于施肩吾的《唐诗》《旅次文水县喜遇李少府》，原文：共忆襄阳同醉处，尚书坐上纳银觥

昉慕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

斓媵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
斓，来源于许必胜的《宋诗》《春日作》，原文：造化不相限，随意成斑斓

里耘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
里耘，来源于王安中的《宋诗》《嘉山》，原文：乔木相望十里村，百年弦诵化耕耘

志桦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
志，来源于宋祁的《宋诗》《念衰》，原文：病多兹及慵，志怯遂依静

轶裕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

辽芮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
辽，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：灵芝非庭草，辽鹤委池鹜

曦冰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
曦冰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：绿槐阴合正炎曦，高叠盆冰匝座围

韬煜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：金字红牌逼夜传，指踪韬略静戎边

熠奂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

曦澈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曦，来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》，原文：竹露先参差，晴曦破萧晨

旷珧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旷，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：身轻旷世龟，眸莹新生犊

曜琛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：照曜临初日，玲珑滴晚澌

渭陇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渭陇，来源于张舜民的《宋诗》《李侯新斋植松竹聊为杂言》，原文：取竹渭水湄，移松陇山隰

甯仲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
甯，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

陵怡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陵怡，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

与兆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
与兆，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

烟波

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烟波，来源于晁补之的《宋词》《迷神引》，原文：馀霞散绮，向烟波路

礼纶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
礼纶，来源于白贽的《宋诗》《和赵抃赋新繁周表权如诏亭诗》，原文：肯构尝探诗礼业，出纶特表父师贤

赓种

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
赓种，来源于曹勋的《宋诗》《春晚即事》，原文：倦思有余时种竹，老怀无著强赓诗

童缔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
童，来源于李咸用的《唐诗》《访友人不遇》，原文：短童应捧杖，稚女学擎茶

年甯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
年甯，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陕西咸甯县卧龙寺的石刻本，但题太宗，不作玄宗

烟桢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：死柴头，无烟火

焓鉴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：斗觉琼枝瘦，慵开宝鉴粧

纬志

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纬志，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：髙文自经纬，壮志欲澄清

奂韬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

绰霆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

桐冉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桐冉，来源于赵伯溥的《宋诗》《初夏遣闷三绝 其三》，原文：冉冉绿阴刚昼永，焦桐谩欲继薰絃

缘珞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：好姻缘番做恶姻缘，富亲眷强似穷亲眷

彬鼎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彬，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：有彬伊父，匪学不彰

湲零

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
湲零，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

岳搦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵衡山道中》，原文：岳色堕马首，岚光忽满襟

钏缎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

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