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法考改名叫

李天作者：李天2023-09-15 14:15:47

，

法考改名叫

圣峨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
圣峨，来源于李白的《唐诗》《上皇西巡南京歌十首 七》，原文：四海此中朝圣主，峨眉山下列仙庭

狄墨

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
狄，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：洪洞开金狄，连蜷按玉虬

良瑗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
良瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

珐存

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其二》，原文：丧乱长缨绝，悲凉旧剑存

胥煦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
胥，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》，原文：子胥流向江南去，我独仓皇夜走淮

瀚亦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瀚亦，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

纾童

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》，原文：上纾当宁忧，吏责亦稍宽

裕雅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
裕雅，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：雅意有余裕，玩占得黄裳

吟忱

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
吟，来源于李贺的《唐诗》《假龙吟歌》，原文：石轧铜杯，吟咏枯瘁

希旖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
希，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：玉醴湛兮琼茅，希修杂兮兰茝

戎烽

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戎烽，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：怅望但烽火，戎车满关东

德棹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
德棹，来源于晁说之的《宋诗》《知宗节使临渡江至金陵送蜡梅来》，原文：知君清德用无尽，棹欲移时留蜡梅

宣澈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
宣，来源于吴潜的《宋诗》《送林明府》，原文：拟续宣城志，难忘令尹贤

崇苓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：干纲一以坠，天枢遂崇崇

淮璂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淮，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：日转淮阴暮，门通鸟迳迂

峪般

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

闳鸢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

颐璇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颐，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：头巾漉酒临黄菊，手[板]支颐向白云

奂献

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

璨韬

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：城霞与琪树，璨璨助诗才

滇箬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

舟漾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
舟漾，来源于张孝祥的《宋诗》《送张立之赴临江判官》，原文：莲幕开新府，蒲帆漾小舟

霄喻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《游开先寺观香炉瀑布诸峯读李苏二仙诗知庐阜之胜在是记以十韵》，原文：紫霄长近日，黄石不知年

原才

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
原才，来源于刘克庄的《宋诗》《中》，原文：原头宰木苍如此，才见山庵葺数椽

朔颐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朔，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：四山朔吹又冬鸣

弈霆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弈，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：柯云罢弈

翀采

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

晗楹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渤琝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《游王原山》，原文：龚遂理渤海，营平破先零

骃辽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

盈笺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
盈笺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)愁拈班管，展花笺盈盈泪涟

萱亘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萱，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

仑本

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仑本，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：王母本住在昆仑，为贡白环来入秦

自魁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
自魁，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

涔仁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

朦燮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朦，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：雨馀淡月朦胧

斌沦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

诏蒂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
诏蒂，来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其三》，原文：上林初就诏群臣，紫蒂同心各自新

朦钏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朦，来源于陶翰的《唐诗》《宿天竺寺》，原文：湖色浓荡漾，海光渐曈朦

宜轼

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宜，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：人皆有死兮，特出异宜

琲烽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

桠矗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

梓棋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梓，来源于李流谦的《宋诗》《送冯夏卿》，原文：相思别后才余梦，身在刀州望梓州

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

杨纴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
杨，来源于朱敦儒的《宋词》《千秋岁》，原文：四海杨公子

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于释文珦的《宋诗》《郊行遣兴》，原文：节序易推迁，行行感暮年

箩烟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

昉琤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

幂涧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
幂涧，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

甯楠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
甯，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：坐上魏公甯用赞，倚风商略秩筵宾

浠笈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 九》，原文：丹台开宝笈，金口为流传

炽毓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炽，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：穷哦吊羁艳，炽炬药酷冷

潆筱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

皤胥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同年李教秩满归闽》，原文：鴈塔同题久，相看两鬓皤

殷卓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
殷，来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》，原文：南郊野叟村，殷勤种桃李

影怀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀，来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》，原文：将心托明月，流影入君怀

骓琥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

轼暖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

如琬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
如琬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

景丁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
景丁，来源于王质的《宋诗》《赠邓东》，原文：运行胜景丁居丑，岁建昌期乙遇庚

域郅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士公达北使》，原文：万里使穷域，山川入马蹄

寒莲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
寒莲，来源于曹唐的《唐诗》《望九华寄池阳杜员外》，原文：差差玉劒寒铓利，褭褭青莲翠叶重

尤鸯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：包含誉尤美，平格泽惟均

茂靖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
茂靖，来源于赵抃的《宋诗》《送前人还都》，原文：蜀道将输茂绩成，远人安靖岁丰盈

凝葵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
凝葵，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：万事一身伤老矣，戌葵凝笑墙东

筠黎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
筠，来源于何澹的《宋诗》《红梅》，原文：及与松筠论旧故，未容桃李强追随

匠晷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
匠，来源于魏野的《宋诗》《寄赠蓝田王辟寺丞》，原文：蓝田名冠古京华，诗匠移风更可夸

辰彦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辰彦，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：髦彦星辰下，仙章日月回

术瑱

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
术，来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》，原文：有术佐明主，无官归故山

麓弛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
麓，来源于张楚民的《宋诗》《句》，原文：香山正在岷山麓，一派流泉万竿竹

镜沁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
镜沁，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：妖饶似，晓镜乍开，绿沁眉山

越憬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
越憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

瑚蓓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑚，来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》，原文：珊瑚枕上千行泪，不是思君是恨君

骥莹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骥莹，来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》，原文：耳批秋竹图骐骥，锋莹朝霜拭䴙鹈

勰祺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

敦滦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
敦，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：这五十九首诗所表现的时间和地点，是在某一年的冬天，作者被吐蕃所俘虏，从敦煌经过阳关的南面进入退浑国界，便折向东南行，第二年夏天到达青海

越言

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
越言，来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》，原文：吴山高，越水清，握手无言伤别情

纲炔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纲，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

越川

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
越川，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴宫四面尽山川，越兵那得到城下

泉纴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泉，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：风泉留古韵，笙磬想遗音

皓奘

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皓，来源于栖白的《唐诗》《八月十五夜翫月》，原文：清光凝有露，皓魄爽无烟

颜佶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颜，来源于姚宽的《宋诗》《捉搦歌》，原文：扑蝶金粉销，折花颜色故

椒曦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椒曦，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

哲淬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
哲，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：哲弟感我情，问易穷否泰

闲知

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闲知，来源于刘禹锡的《唐诗》《春日书怀寄东洛白二十二杨八二庶子》，原文：心知洛下闲才子，不作诗魔即酒颠

醇姿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
醇姿，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 色空不二》，原文：不识圆通妙理，何时得会真常

昭苓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昭，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：子美大雅三千篇，昭昭劝戒日月悬

术飔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
术，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：儒术精穷久，风尘鬓欲衰

昙央

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昙央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

俞篌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
俞，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：圣俞晚出江海壖，眉目自觉真神仙

芍畅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芍，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：汝海崆峒秀，溱流芍药芳

芦烟

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芦烟，来源于王周的《宋诗》《藕池阻风寄同行抚牧裘驾》，原文：船樯相望荆江中，岸芦汀树烟濛濛

州湲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
州湲，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

琰昂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琰，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

袁才

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
袁才，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

浦颜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浦颜，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄卢玉堂武子》，原文：君归南浦颜无怍，我老西河道不孤

普勃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
普勃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七七》，原文：勃跳撞入灯笼，普为诸人入室

博搦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
博，来源于佚名的《唐诗》《时人为魏博牙军语（题拟）》，原文：（《新唐书》卷二一○《藩镇魏博传》）

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