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免费名字男宝宝取名

于薏芾作者：于薏芾2023-09-15 09:46:53

男孩，

免费名字男宝宝取名

矗葆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
矗葆，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

唯璩

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：敢不唯命是听

玺兴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玺兴，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

鑫冽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》，原文：我来方冬气凛冽，已爱翠色侵衣裾

樨熹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

鼎嵊

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鼎，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：水鬬宫初毁，风变鼎将迁

勋皖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勋，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其一》，原文：勋业中兴殿，规模大驾宫

尚宗

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
尚宗，来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》，原文：少陵未筑耒阳坟，尚喜宗文有环堵

筝罡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
筝，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》，原文：书肘讵容掣，筝柱不可胶

樟缃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

漪铭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
漪，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：江湖重覆千万里，淮海浩荡涟漪浅

珐彬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

峥闰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

楹润

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楹润，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：绣楹膏露润，玉殿紫芝香

逵凇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

弛皓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弛，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：东来已数月，弛担已渺茫

重炳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
重炳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

敦域

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦域，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

扬之

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
扬之，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：）（按《续日本纪》云：「宝字三年正月，大保藤原惠美朝臣押胜安蕃客于田村第，当代文士赋诗送别，副使扬泰师作诗和之

未缔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
未缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

辰琰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
辰，来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其三》，原文：若教楼上去，定道摘星辰

仲林

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仲林，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：仲容欢入林，怀祖娇在膝

胤奈

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：松下围棋期褚胤，笔头飞箭荐陶谦

芃磐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

濡弘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
濡弘，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：海岭之陬，既足既濡，胡不均弘，俾执事枢

政容

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
政容，来源于项安世的《宋诗》《送吴察院赴江西运使》，原文：喜君冠豸裨新政，容我祛蝉校旧编

什渲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
什，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：是什么，咄咄咄

兴冉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兴冉，来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》，原文：云锦撑舟引兴长，冉香回首惜年芳

笠志

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笠志，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》，原文：有志躬蓑笠，宁能类桔槹

槿燝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
槿，来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》，原文：槿花篱落虫声碎，芦叶汀洲雁阵寒

梁澄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梁澄，来源于李峤的《唐诗》《兔》，原文：汉月澄秋色，梁园映雪辉

些謇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
些謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

陟昃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其克诘尔戎兵以陟禹之迹，方行天下，至于海表，罔有不服

羡舜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其三》，原文：联骑同来倒载还，胜游那复羡龙山

霈涧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霈涧，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

容源

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
容源，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：玉容消得仙源惜

梧本

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梧本，来源于魏某的《宋诗》《见远亭》，原文：岭头树接苍梧北，海面帆来日本东

廷泷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
廷泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

荑承

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
荑承，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

固洵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪二首 凌霄花》，原文：气类固未合，萦缠岂由己

炫恺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炫，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：万里乘槎来，锦衣惊昼炫

炫栾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

淄麓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

种巡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
种巡，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：〖2〗上海古籍出版社一九八六年出版顾承甫等点校本《入唐求来巡礼行记》，参据多种版本校勘，较精审

决欢

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
决欢，来源于罗绍威的《唐诗》《碾驴鞍判》，原文：领鞴驴汉子科决，待驾车汉子喜欢

轼旨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

巡析

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
巡析，来源于宋庠的《宋诗》《哭子正直讲》，原文：频扬四巡颂，屡析六身疑

浦蘅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浦蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

继迪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
继迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

虞休

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虞休，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮讼

泊岱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泊，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

邵庚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
邵，来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：惠政相承今邵杜，越人歌颂继南阳

郝椎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

飔缨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飔，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：数阁凉飔终日去，满怀明月上方还

晏初

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晏初，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：蕙死兰枯惊岁晏，玉蕤初发照溪寒

銮葭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
銮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其二》，原文：晨夕东朝路，銮舆问寝兴

徵焱

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

晤焱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晤，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：邂逅二林成晤赏，寂寥千古想风流

馟彰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：以一知万，名实孔彰

瑧章

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于孟浩然的《唐诗》《陪卢明府泛舟回作》，原文：文章推后辈，风雅激颓波

儒犹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
儒犹，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：谢守已随征诏入，鲁儒犹逐断蓬来

娄勰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娄，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：但见娄公容唾面，未应子路不知津

泰骥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泰，来源于李昭象的《唐诗》《赴举出山留寄山居郑参军》，原文：时泰难云卧，随看急诏行

熹燃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

冕翰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冕翰，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：张翰轻绂冕，归及鲈鱼时

媖嘉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

情奂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
情，来源于韩偓的《唐诗》《多情》，原文：天遣多情不自持，多情兼与病相宜

乾禧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

粹淼

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
粹，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：凌厉雪与霜，不凋自天粹

笙零

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笙零，来源于白居易的《唐诗》《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》，原文：履道凄凉新第宅，宣城零落旧笙歌

晣荑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

纴皋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

陵经

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
陵经，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：毘陵嘉景太湖边，才子经游称少年

渭皎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渭皎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：衮衮河渭浊，皎皎江汉清

嵊桦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

凛稽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凛稽，来源于孔武仲的《宋诗》《送范中济侍郎知庆州》，原文：公拜稽首归，眉目凛生气

乘奕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
乘奕，来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》，原文：寂寥我对先生柳，赫奕君乘御史骢

衍理

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
衍理，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：动活各遂性，蕃衍理可校

璁松

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

尉驹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
尉，来源于戴复古的《宋诗》《访陈与机县尉于湘潭下摄市 其二》，原文：买得南坡景，创成西尉司

觅珞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：愁易揽，欢难觅

资志

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
资志，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：此志倘萧条，五湖资一醉

权淮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
权淮，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》，原文：尔来淮上提帅权，淮民歌舞且晏眠

博骋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
博骋，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：博约岂不贤，末学恣驰骋

韫壹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韫，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：羞为西子事涂抹，喜作道韫淡粧束

粹恤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粹，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：凌厉雪与霜，不凋自天粹

自汉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
自汉，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二二》，原文：中兴天子汉宣光，自有深仁合彼苍

勖辑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

馚籍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：后人富典籍，洛诵日洋洋

宣茯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宣，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：领览不能尽，荒幻难言宣

媵驰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

宏沦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
宏，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 仁风厅》，原文：齐州一万家，挥以袁宏扇

松滇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
松，来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》，原文：连忙掠起蓬松鬓

羲严

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
羲严，来源于释宝昙的《宋诗》《用前韵寄吴知府》，原文：洗心羲易窥三圣，盥手楞严辩八还

銮弘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《亲征诏下朝野欢呼六首 其五》，原文：雉扇遥闻拥翠銮，远方耕凿尚偷安

峻陟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峻陟，来源于程公许的《宋诗》《香积寺午斋》，原文：峻陟龙门路，来参鸡骨师

泽颐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泽颐，来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其二》，原文：更呼屏翳从颐指，润泽无边浃属城

猷佐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
猷佐，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：业则真王佐，猷当沃帝聪

皤术

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：粲者诗风美，皤如贲主嫌

衡华

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
衡华，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

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