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手游云顶之奕起名字无效

潘晣曜作者:潘晣曜2023-09-15 00:04:33

手游云顶之奕起名字无效

涟择

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 五》,原文:鱼戏莲叶北,澄阳动微涟

瑭旖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

尔姿

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
尔姿,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:赏尔贞洁姿,珂雪净莫加

瞻固

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瞻固,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:前瞻固高明,后至复奇伟

峪炜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

逊纾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逊,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:手握干符躬揖逊

采弛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
采,来源于刘长卿的《唐诗》《送李挚赴延陵令》,原文:向水弹琴静,看山采菊迟

炫琳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:楼上楼前尽珠翠,炫转荧煌照天地

琰笈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琰,来源于陆节的《宋诗》《句》,原文:翠琰苔封韩令句,古祠巫降伏波灵

芃袅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
芃袅,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝

钏怀

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:壶冰避暖,钏玉敧凉,倦暑懒拈歌扇

晰轩

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晰,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:晰晰池沼鯈,绿萍随下上

棂烯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

武暄

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
武暄,来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》,原文:料得寒溪暄笑日,也曾惊动武昌人

汀忻

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汀,来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》,原文:山晚云藏雪,汀寒月照霜

闲珈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闲,来源于曾允元的《宋词》《月下笛》,原文:闲寻旧迹

瑹荏

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

胥潭

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胥,来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》,原文:心开目骇,而揖西子之湖,子胥之江

琲思

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

婷筝

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婷,来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》,原文:老来辛苦须自烹,且勿娉婷腕如玉

彰团

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
彰,来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 茯苓人》,原文:本自松根得,名因象物彰

楹凝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楹凝,来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》,原文:岭上簷楹缔构新,我来登望倍凝神

昃伽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》,原文:爨无欲清人,日昃未及餐

葵篌

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
葵,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:倾葵发蔀烛幽隠,熙然万物还春风

萃仞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
萃,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:搜奇萃图刻,考古罗彝钟

召箴

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
召,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:芝函行召对,鼎席即详延

华胥

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
华胥,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

凝翀

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凝,来源于晁端礼的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:黯销凝

蓁崇

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chóng高明宏大。
国学点评
蓁,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:值此行役间,遗余杂蓁莪

旨粤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旨,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联食》,原文:相对默不言,新篘多且旨

迪臻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
迪,来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》,原文:弹瑕纇于八方,迪精明于万象

伊芨

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
伊,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:路指嵩伊

琼荏

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琼,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:知音如琼枝,天生为予有

诏源

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诏源,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

骞焘

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骞,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其四》,原文:北海会须加慰荐,横空一鹗看腾骞

禧珏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:谁知炎炎将及我,事体不与开禧伦

澄嘉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
澄嘉,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 三》,原文:红藕暎嘉鲂,澄池照孤坐

翼郝

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翼,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:戢翼思迅风,腾鳞慕惊澜

仁羡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仁羡,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:优游亮直显敦仁,锡羡休嘉符拓迹

庭覃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
庭,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 二》,原文:亿上帝,临下庭

霆冶

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霆,来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》,原文:径度万里如奔霆,玉楼浮空耸亭亭

正瑭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
正,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・仙吕/赏花时》,原文:(正末唱)

槐恒

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
槐,来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:石泉槐火春容晚

武绡

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
武,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:说武夷,同此月,瑞三仙

骃治

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

虔焘

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其二》,原文:路寝崔嵬敞九筵,相仪曾识帝心虔

湘峨

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
湘峨,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》,原文:岷峨雪气来,寒涨潇湘碧

唯焱

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
唯,来源于冯楫的《宋诗》《施经偈》,原文:所得月俸给,唯将赎梵书

净僖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
净,来源于钱起的《唐诗》《送征鴈》,原文:秋空万里净,嘹唳独南征

凡追

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
凡追,来源于杨万里的《宋诗》《寄题赵漕祕阁东山堂》,原文:赵侯玉立隆准孙,洗空凡马追古人

棹中

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棹中,来源于卢肇的《唐诗》《句》,原文:君梦涔阳月,中秋忆棹歌

潞怀

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
潞,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》,原文:淮潞弗虔,卒污叛迹

楠柔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》,原文:江上松楠深复深,满山风雨作龙吟

蕋正

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

宜昊

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宜昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:不吊 昊天,不宜空我师

域桦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
域,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:好姱佳丽兮,牉独处此异域

炯彤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》,原文:膏雨炯晨沐,和风照春睡

倾纪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
倾纪,来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其一》,原文:昔年宦路意相倾,四纪中间一寄声

桥逻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
桥,来源于司空图的《唐诗》《闲步》,原文:坏桥侵辙水,残照背邨碑

琬璎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:银钩刻琬琰,虿尾回缣缃

中楠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
中楠,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:六代乔楠二百龄,分柯中有异枝生

隋熹

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隋,来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》,原文:嗟哉隋皇帝,祸起江都游

浅雅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
浅雅,来源于梅尧臣的《宋诗》《答裴送序意》,原文:辞虽浅陋颇克苦,未到二雅未忍捐

津宓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
津宓,来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》,原文:夜泛孤舟清洛津,宓妃轻步若为亲

鹄典

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹄典,来源于陈郁的《宋诗》《听杨君弹古操》,原文:离鸾别鹄皆风月,二典三盘不古今

戈央

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戈央,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》,原文:欢宴未渠央,国门拥干戈

经娅

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
经,来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》,原文:诗派回风雪,心源贝叶经

皋殷

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皋,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:不顾在列嘲好为,滥取皋比得家便

繁璇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

馟钏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

瑱芙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

缨奂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:濯缨何处去,鉴物自堪妍

恒葭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恒,来源于万回的《唐诗》《歌》,原文:真空不坏灵智性,妙用恒常无作功

珈袁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

佰熙

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

嫒鹄

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于胡宿的《宋诗》《隠客旧居》,原文:鹄版飞书到此山,海簪重拾更弹冠

时幂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
时幂,来源于常浩的《唐诗》《寄远》,原文:可怜荧荧玉镜台,尘飞幂幂几时开

逵之

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
逵之,来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》,原文:浴乎沂,潄乎逵,晞予发兮二水之湄

娆芊

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋词》《庆清朝》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

篁瞻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁,来源于曹勋的《宋诗》《小三姪远持兄嫂之命见访于荒寒寂寞中将归二诗为别 其一》,原文:投老台山麓,松篁筑靓幽

邕隆

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》,原文:臣邕的,臣邕的,荷蒙圣朝

廷艾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
廷艾,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:朝廷访耆艾,人物尚清简

燝绪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

鹄识

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹄识,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其一》,原文:十年黄鹄山南寺,汲水煎茶识大苏

椎识

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎识,来源于王庭珪的《宋诗》《周秀才取古物作十绝句见惠如丰城临平鼓之类作一绝句题其后》,原文:临平石鼓无人识,谁把铜鱼作鼓椎

潮静

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潮静,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:香烟缭绕重城静,月影欹斜半夜潮

筝筱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筝,来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己,恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒秀房中拈针慵使,病淹渐锦筝挡金柱慵支

焓溯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:书法淳古,溯晋而上

烁坤

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
烁坤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一二》,原文:光艳烁破干坤,五眼觑之不见

飔琯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
飔,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕

沐嶛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liáo高。
国学点评
沐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》,原文:急唤童子具汤沐,奔迸出没似丧胆

谐鸢

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
谐,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:诙谐若流輠,捷胜如建瓴

颍冽

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颍,来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》,原文:朅来过汝颍,吊旧投生刍

逸娆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
逸,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:君登雪峰寺,逸览应一唏

波逸

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
波逸,来源于李白的《唐诗》《送贺宾客归越》,原文:镜湖流水漾清波,狂客归舟逸兴多

笙霜

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笙霜,来源于许浑的《唐诗》《将为南行陪尚书崔公宴海榴堂》,原文:风传鼓角霜侵戟,云卷笙歌月上楼

畚茗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

梁缔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
梁缔,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:颓簷断柱不相缔,瓦堕散地梁架虚

夕矜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
夕矜,来源于杨巨源的《唐诗》《大堤曲》,原文:珍簟华灯夕阳后,当垆理瑟矜纤手

霁岚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霁岚,来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:云阴剥初霁,夕岚收远青

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