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缺水真正完全免费名字女孩起名

潘兴飐作者:潘兴飐2023-09-14 20:59:15

缺水-女孩,

缺水真正完全免费名字女孩起名

簌耘

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
簌,来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》,原文:簌簌遥空堕碎琼,一街寒色晓风清

壬晶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:八月壬午,宋公鲍卒

君浠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
君,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:君记取

湘璩

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
湘,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》,原文:居遗兰与芷,牢愁楚沅湘

琦熙

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

昉闲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昉闲,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

郇熹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

函烯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
函,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:今朝龙泉宝函来,岂亦索诗光贝阙

婷寒

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婷寒,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:(丑)有广寒仙子娉婷,孤眠长夜,如何挨得,更阑寂静

栎凡

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栎,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》,原文:秋深栎菌樵来得,木末山鼯梦断闻

漾滢

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漾,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 流杯渠》,原文:渠湾水流速,杯漾酒行迟

嫒潮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:痕添海潮上,声酸朔风叫

漳蒲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漳蒲,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:道州迎竹马,漳浦示蒲鞭

罡函

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

嵇恒

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嵇,来源于周必大的《宋诗》《十一月二十七日刘公度徐用之许相过公度居忧止酒用之偶食素适有饷小春团茶者因成拙诗奉简》,原文:颇嫌性僻嵇中散,为怕情伤阮步兵

郅繁

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

霁韪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霁,来源于李遵的《宋词》《望汉月・忆汉月》,原文:雕阑新雨霁

杉淖

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
杉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》,原文:高义杉松度冰雪,好诗星斗转璿玑

慕缮

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
慕,来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》,原文:大道留丹灶,清心慕烟霞

缥晣

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
缥,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》,原文:纷缥帙兮插架,尚青衿兮来趋

禾奘

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
禾,来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》,原文:旱暵乃天运,惔焚禾谷焦

纯繁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纯繁,来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》,原文:红白相嗣繁,色纯香亦浅

桑宓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
桑,来源于王镃的《宋诗》《溪村》,原文:老翁分石坐,闲话到桑麻

维鹤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
维鹤,来源于文天祥的《宋诗》《扬州城下赋》,原文:壮气不随天地变,笑骑飞鹤入维扬

妍媛

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
妍,来源于白居易的《唐诗》《过昭君村》,原文:妍姿化已久,但有村名存

函固

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
函固,来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》,原文:斵诗已度曹刘前,谈玄复恃殽函固

娥晗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
娥,来源于李纲的《宋诗》《夜月独坐二绝句 其二》,原文:斟酌姮娥怜我老,故窥书幌照人牀

云潮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
云潮,来源于戴叔伦的《唐诗》《京口送皇甫司马副端曾舒州辞满归去东都》,原文:潮水忽复过,云帆俨欲飞

朔缈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朔缈,来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》,原文:驩娱应似河朔饮,缥缈宜有云端楼

琥蔓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

齐禧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
齐禧,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:自可增封齐北里,岂将同颖比繁禧

沛青

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沛青,来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》,原文:白日青天沛然下,皂盖青旗犹未归

袁含

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
袁含,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》,原文:袁宏谢尚久磨灭,含情欲就何人说

幂矜

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
幂,来源于曹冠的《宋词》《小重山》,原文:翠光映,垂柳幂瑶烟

闻闰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入

璞骃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璞,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:卞璞羞空献,齐竽叹失吹

韦妍

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韦,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》,原文:昔陪韦杜尺五天,此地去天今几尺

翙鹤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

潞鸯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》,原文:去因攻潞国,来又荐君谟

闲奂

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闲,来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其四》,原文:等闲无客访闲门,时访闲门只有君

霁其

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霁其,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:当其自英华,造物且霁威

缘漓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缘,来源于何执中的《宋诗》《句》,原文:香山寂寂听因缘

含烟

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
含烟,来源于杜甫的《唐诗》《江陵望幸》,原文:风烟含越鸟,舟楫控吴人

渭境

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渭境,来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》,原文:不慕渭水滨,岂借严陵境

川泉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
川泉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 六》,原文:及有血生俱作怪(京本作「怪讶」),若还临阵祸无轻,身丧掩黄(辛本、川本、京本作「泉」)坰

漪恬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漪,来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》,原文:放步超阛阓,濯缨俯漪涟

珉飖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:去思从此凭何慰,待刻铭词上翠珉

典泷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
典,来源于刘奉世的《宋诗》《自述》,原文:发祥曾王父,磨勘成典章

恒萌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
恒萌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

淇芮

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:有狐绥绥,在彼淇侧

楣澧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

梦澜

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
梦澜,来源于刘著的《宋诗》《过白沟趁顺安》,原文:万折狂澜肯倒流,归心梦寐在东周

维慕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
维慕,来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》,原文:轩冕诚可慕,所忧在絷维

暄汝

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暄汝,来源于杨万里的《宋诗》《除夕送次公子入京受县》,原文:汝趁暄和朝北阙,我扶衰病见东风

绘旌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绘旌,来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》,原文:露台献社呈苍马,阴壁飞旌绘赤龙

蓓和

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蓓,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:破蓓香囊小,衔趺彩笔斜

洌柯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

白曦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
白曦,来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》,原文:欣兹蹔解带,虚白明朝曦

馠霖

拼音五行释意
hān芳香。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一二》,原文:秋阴结愁霖,似欲直败兹

勰熹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

宓漾

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
宓,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:忍舍兰陔之孝养兮,莽玉女宓妃之与从

潆楦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

墨韦

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
墨韦,来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》,原文:稍稍集韦布,时时论文墨

仟淙

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

笺泱

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笺,来源于洪的《宋词》《蓦山溪》,原文:彩笺不寄,兰梦更无凭,灯影下,月明中,魂断金钗股

矜凡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
矜凡,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其五》,原文:似矜毛彩非凡偶,欲下清波犹顾人

鸯幻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
鸯幻,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》,原文:可是鸳鸯瑞,于飞幻碧浔

晖隋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晖,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 鉴池》,原文:春风鉴池水,长年弄清晖

泱灵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

馥荷

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
馥荷,来源于胡寅的《宋诗》《简单周二子 其二》,原文:新荷雨定如兰馥,曲沼风闲作镜开

瑚泉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑚泉,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一二》,原文:珊瑚老树百花开,玉色灵泉滴翠崖

嵊盈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

霓漓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霓,来源于李仁本的《宋词》《桂殿秋》,原文:杖藜携我恣遥望,缥缈霓裳飞碧空

谧闲

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谧闲,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

晳浅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

琲殷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

澈钥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澈,来源于许浑的《唐诗》《晨至南亭呈裴明府》,原文:池光秋镜澈,山色晓屏寒

瑄禾

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

珲季

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:以季、孟之 间待之

般颉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
般颉,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:制书思籀颉,议巧谢倕般

卿澈

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
卿澈,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

伽雯

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》,原文:胡为要随白鴈去,莫起此念僧伽嗔

寓宓

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
寓,来源于傅察的《宋诗》《次晁之道韵》,原文:满腹贮诗书,妙意寓醪酎

篁淳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
篁,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:松篁低到地,溪涧合平桥

馥团

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
馥团,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:褭蹄范铸分天馥,鲛织开奁荐月团

纮柒

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
纮,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:八纮张云罗,局士绳墨内

觅飖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
觅,来源于释法薰的《宋诗》《二祖赞》,原文:觅心无处觅,当下便心安

本希

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
本希,来源于徐积的《宋诗》《恶伪仙》,原文:本希上圣忘言学,傍采南华寓意书

壬泊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
壬,来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》,原文:觅得荷衣亦偶然,三壬三甲莫虚传

天霓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
天霓,来源于元结的《唐诗》《橘井》,原文:如何蹑得苏君迹,白日霓旌拥上天

晶欢

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晶欢,来源于宋先生的《宋词》《苏幕遮》,原文:捉得金晶,暗地添欢喜

沐樨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沐,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:幸沐千年圣,何辞一尉休

淙蒂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
淙,来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》,原文:泄云日日冒山头,古涧淙淙咽怒流

葆耘

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葆,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:红缨悬翠葆

飖澎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
飖,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

禾理

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禾理,来源于丘葵的《宋诗》《田舍 其二》,原文:理谷为春种,鞭禾到夜分

樱袤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
樱,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:江头拔兰紫,林下摘樱鲜

淙若

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淙若,来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》,原文:淙空若泉泻,荡地成渊深

津欢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
津欢,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:津然一笑欢

轶耘

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:先驱轶出塞门外,天宇寥廓初无傍

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