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范姓男孩起名令字辈

梁巡佶作者:梁巡佶2023-09-14 16:55:15

范姓-男孩-带令字,范是我国排名第61位的姓;

范姓男孩起名令字辈

范苍令

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苍令,来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》,原文:令弟草中来,苍然请论事

范令闻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
令闻,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:古人闻过每欣喜,要令忠告来相续

范羡令

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羡令,来源于高登的《宋词》《渔家傲》,原文:羡他陶令归来早

范征令

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
征令,来源于白居易的《唐诗》《与梦得沽酒闲饮且约后期》,原文:闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦

范粤令

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粤令,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

范令崧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
令崧,来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》,原文:炳灵崧岳古诸姜,令德高标对宠光

范令虔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
令虔,来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》,原文:岂容陶令载白莲,会作郑虔书落柿

范令槐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
令槐,来源于孙应时的《宋诗》《用范叔刚韵送陈亮功同年》,原文:未令游蓬山,亦合佐槐市

范令邵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
令邵,来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》,原文:旋栽陶令菊,学种邵平瓜

范令忻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
令忻,来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》,原文:但于号令教心服,自是欢忻听指呼

范令湲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
令湲,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》,原文:令人思杜牧,无处不潺湲

范令崇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chóng高明宏大。
国学点评
令崇,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

范宣令

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宣令,来源于李廷忠的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:听取今朝宣阃令,洗尽蛮烟塞雾

范令尧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
令尧,来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》,原文:发为勋业助尧仁,肯令元凯常専美

范瑧令

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》,原文:禹穴渺何许,指视令人愁

范旭令

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旭令,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

范晣令

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

范庄令

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庄令,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濮水》,原文:正见涂中龟曳尾,令人特地感庄周

范令意

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
令意,来源于苏轼的《宋诗》《送表忠观钱道士归杭》,原文:先王旧德在民心,著令称忠上意深

范芾令

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芾令,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

范烯令

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》,原文:能令石人舞,解使木哥吹

范令乾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
令,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠潘高士 其一》,原文:常使居土釜,莫令铅汞分

范峰令

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峰令,来源于曹松的《唐诗》《乱后入洪州西山》,原文:东峰道士如相问,县令而今不姓梅

范令寅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
令寅,来源于曾几的《宋诗》《钱仲修饷新蟹》,原文:横行足使班寅惧,干死能令疟鬼亡

范琲令

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

范焱令

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

范夕令

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
夕令,来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其一》,原文:笑看世上闲桃李,一夕狂风失令姿

范令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:羲和错冬令,寒燠常相兼

范勰令

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勰令,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

范缘令

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缘令,来源于王十朋的《宋诗》《漕台赏荷花因诵昌黎太华峯头玉井莲句遂用其韵呈行可》,原文:韩公思摘太华实,陶令不结东林缘

范令彬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
令彬,来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》,原文:分阳令尹强人意,乡饮彬彬更可传

范令尤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
令尤,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:赖兹托令门,仁恤庶无尤

范凡令

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凡令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡乐官,掌其政令,听其治讼

范泉令

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泉令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 冬十一月,晋魏舒、韩不信如京师,合诸侯之大夫于狄泉,寻盟,且令城成周

范棣令

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棣令,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》,原文:脊令鸣夜雨,常棣倚春晖

范令鸯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
令鸯,来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

范令琲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
令,来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》,原文:一服一千年,令人生羽翼

范勘令

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勘令,来源于徐集孙的《宋诗》《客梦》,原文:人生总总汩浮荣,勘破令人厌宦情

范戈令

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
戈令,来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其一》,原文:中军主将能行令,不动干戈致太平

范坤令

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
坤令,来源于邹浩的《宋诗》《元礼》,原文:陡觉炎氛开日月,坐令爽气满干坤

范令纬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
令纬,来源于冯伯规的《宋诗》《次韵酬李通江》,原文:守令爱民须表里,君其为纬我为经

范辑令

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
辑令,来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》,原文:新湖容鼓铸,甲令贵绥辑

范梧令

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梧令,来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》,原文:寒梧陶令宅,宿草黄公垆

范析令

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
析令,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:会令利术析毫末,万古江流常向东

范令淮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
令淮,来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》,原文:长令千载好事人,贪为淮山流远目

范令晰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:子细思量,令人气急

范晣令

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

范献令

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
献令,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:勿令学高山,所至才献坡

范沦令

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沦令,来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞》,原文:襟怀荦荦久沈沦,念子令人白髪新

范纲令

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纲令,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:纲条笼宇宙,号令震山川

范令轶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
令轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

范时令

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
时令,来源于王安石的《宋诗》《夜读试卷呈君实待制景仁内翰》,原文:邂逅两贤时所服,坐令孤朽得相因

范令鼎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
令鼎,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 龚胜》,原文:遂令移鼎贼,知愧饰巾人

范令淅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
令淅,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》,原文:萧条冬令侵春晚,淅沥寒声滴夜长

范飔令

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:孤月河汉,轻飔牖窗

范鹤令

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹤令,来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 黄鹤楼》,原文:白云黄鹤迹成遗,何独当年丁令威

范堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

范令翼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
令翼,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:翼此二圣心,欲令万物睹

范巡令

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
巡令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:林衡掌巡林麓之禁令而平其守,以时计林麓而赏罚之

范令永

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
令永,来源于徐照的《宋诗》《同地歌》,原文:同地不同心,徒令永相见

范令峤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
令峤,来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》,原文:方壶员峤渺何许,徒令世俗滋欺瞒

范昂令

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昂令,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:(旦云)我常记得,俺父亲在日,曾与俺母亲说,在朝之日,曾与三原县令马昂为交,次后,半我许与他儿子马文辅为妻

范令阜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
令阜,来源于刘宰的《宋诗》《代李居士谒王去非制干三首 其三》,原文:坐见西州成俗阜,忍令北客尚途穷

范些令

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
些令,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:楚些难招去干魂,正令舌在向谁论

范茯令

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茯,来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》,原文:注瓶云母滑,漱齿茯苓香

范磐令

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
磐令,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

范令未

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
令未,来源于林逋的《宋诗》《即席送江夏茂才》,原文:与君未别且酣饮,别后令人空倚楼

范铭令

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
铭令,来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》,原文:说到闲关处,令人心有铭

范巍令

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
巍令,来源于李廌的《宋诗》《启母庙》,原文:推此方朱均,巍巍真令王

范令仓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
令仓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》,原文:空令吾党士,登践许仓卒

范竺令

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
竺令,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:清漳古佛竺国,尚书令鲁郡公

范情令

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
情令,来源于范纯仁的《宋诗》《送贾春卿宰尉氏》,原文:清平足使群情化,谈笑能令万室安

范令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三二》,原文:葭管灰飞,勾芒布令

范令谒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
令谒,来源于苏泂的《宋诗》《雪》,原文:上章谒帝应留得,下令教儿莫扫干

范苍令

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苍令,来源于曾几的《宋诗》《挽李泰发参政三首 其三》,原文:不令成此段,泣涕问苍天

范令琢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
令琢,来源于吕本中的《宋诗》《观甯子仪所蓄维摩寒山拾得唐画歌》,原文:请公着眼落笔前,令我琢句逃幽禅

范令垣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
令垣,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:涉夏祭时至,因令修四垣

范令勖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
令勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

范支令

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
支令,来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》,原文:马解驮经度碧空,便令王许伴支公

范令菀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》,原文:甲科推令名,延阁播芳尘

范烨令

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烨令,来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》,原文:当令佳誉新,烨烨满人耳

范徵令

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》,原文:一生同令子,共泣蓼莪诗

范令翡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
令,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:小令

范椎令

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椎令,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》,原文:诗礼椎徐徐,律令符急急

范令烁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
令,来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:传柑当令节

范令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:向令当此日,鼓舞又一场

范晳令

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

范筹令

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
筹令,来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》,原文:尽力蒿艾间,令人愧前筹

范壬令

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
壬令,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:何畏乎巧言令色孔壬

范诀令

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诀令,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》,原文:宁与闺中诀,莫令堂上饥

范衍令

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
衍令,来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》,原文:谢公伏令首佳句,游衍相与期江隈

范洲令

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洲令,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其二》,原文:顾我壮怀成槁木,令人老泪落荒洲

范令韦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
令韦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》,原文:借令头白下凌云,寄语韦郎耐辛苦

范槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》,原文:可怜红槿类,无益自衰迟

范彬令

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彬令,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:彬彬雅道,翼翼令仪

范翀令

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

范令州

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
令州,来源于司马光的《宋诗》《送孟著作知济阴》,原文:东州比灾害,剧令选精明

范桓令

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桓令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟,而又召狄与楚,欲道以伐晋,诸侯是以睦于晋

范令炳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
令炳,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:当令竹帛间,炳炳令名垂

范敖令

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
敖令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:以屈生为莫敖,使与令尹子荡如晋逆女

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