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12笔画的带木字适合取名字女

陈召滇作者：陈召滇2023-09-14 11:16:01

缺木-女孩-2画，

12笔画的带木字适合取名字女

夷同

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夷同，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》，原文：嘉禾瑞协当年兆，竚看远夷贡献同

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：韬藏绝艺鬰不发，壁间一扫穷精微

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：扪摸傲逆温，梳爬厌懒嵇

珧旆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：樱共柳，冰和玉

婴凰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
婴凰，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：鸾凰婴雪刃，狼虎犯云屏

荷荑

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荷荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

清陵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
清陵，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：信陵好宾客，清夜开华轩

兹缪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兹缪，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：胜地慰远怀，兹焉久绸缪

枫鑫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：菊颖寒犹小，枫林晓渐頳

淑蔻

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淑，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：禾稼暮云连，纨绣淑气错

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其八》，原文：孙枝络珊瑚，圭叶裁琳瑯

皖蔓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

魁浦

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
魁，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：翰墨场中推老手，曾魁多士催敌

武婷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
武，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”孟武伯问子路仁乎

瑗舸

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

翊阑

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

戎暄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戎，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其二》，原文：朝共阿戎饭，暮同乌戍舟

欢篌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
欢，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：对良辰欢乐，莫辞频劝

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于陈杰的《宋诗》《重宿城头驿》，原文：漫漫独无旦，微步数看参

承

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》，原文：承音既亲切，妙顶醍醐灌

銮恢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
銮恢，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

绚冕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绚冕，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

馥傅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
馥，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：爱溶漾坠红，染波芬馥

凡镌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凡镌，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：胜概心藏俟能画，肯教凡笔谩镌镵

僖仞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：作僖公主，讥其后也

诚簌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
诚，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：假手诚知拙，斋心匪蹔宁

焱严

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

忱孜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忱，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：张忱石先生告：《永乐大典》卷九七六六引《成都府志》录第一首，今据以校补

诏典

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
诏典，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：举朝明典教，封纳诏书频

梓固

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梓，来源于吕祖谦的《宋诗》《应春坊挽章》，原文：从来桑梓接，助挽不成讴

泯昙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

冬莱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冬莱，来源于京师小子弟的《唐诗》《谑杨莱儿》，原文：尽道莱儿口可凭，一冬夸壻好声名

晢谊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

燮媪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

棋竹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棋竹，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：棋局动随寻涧竹，袈裟忆上泛湖船

芦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：瓠芦作朾车，棒莫作出客

闲策

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
闲策，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠卢隠居》，原文：时策短筇松竹下，清闲便是地行仙

才境

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
才境，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：南宫仙老本多才，素幅珍纨绘境开

炘齐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：王齐，日三举

袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于郑思肖的《宋诗》《春词》，原文：春气暄妍御夹纱，玉钗双袅绿云斜

旖同

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

真瑶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
真瑶，来源于陈造的《宋诗》《平江府天申节致语口号》，原文：又见仙真奉瑶检，从教日月数金沙

言琪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
言琪，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：喃喃肩经郎，言语倾琪琚

兹亦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
兹亦，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：今兹商用事，余热亦已末

琦彦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

鹤艾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鹤艾，来源于徐照的《宋诗》《送侯宁》，原文：芳兰杂萧艾，独鹤随鸡群

玟蘅

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

存诚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
存诚，来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其二》，原文：正直神所予，诚存邪自闲

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：梅润清薰随处宴

暖翩

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暖翩，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶龙图西园海棠》，原文：丹葩翠叶竞夭浓，蜂蝶翩翻弄暖风

箴蒲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《范忠宣挽歌二首 其二》，原文：毡裘他日瞻吾父，丹扆何人附旧箴

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

臻追

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《昨日以鄙诗示王君遽辱赠篇过有推饰辄依元韵奉答》，原文：愧匪穷经臻圣处，妄推闻道在君先

澧妍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

宣矜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
宣矜，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：谢守宣城句，偏矜吕法曹

傅瀚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
傅，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：傅粉凝酥明玉艳

渲靖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》，原文：曾听石楼水，今过邵州滩

珵择

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

熙辽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
熙，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

攸润

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：秀气攸锺

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于毛滂的《宋词》《河满子》，原文：漏永流花缓缓

彦珹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彦，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：将军驰白马，豪彦骋雄材

骊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 昌黎与孟简尚书书》，原文：一向嵩山面空壁，一于骊岫拨残灰

郄涵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

铮麟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
铮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

践馠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
馠hān木芳香。
国学点评
践，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：浮言妨胜践，怅望空永啸

晃苡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晃，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：崩腾兼上下，眩晃失西东

诀尹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十三》，原文：若得至人留口诀，事须保爱始长年

谐薏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：观霞气（辛本、川本作「气色」），霞气日辰裁（京本作「谐」）

箬昊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》，原文：两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成

稷轩

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
稷轩，来源于崔与之的《宋诗》《嘉定甲戌正月以金部郎分阃东淮正当金虏弃巢南奔之时人不愿往以君命不敢辞首尾五年而不得代戊寅腊月以少蓬召而病且衰矣自知不堪世用决意南归舟次豫章三疏丐闲而不得请幡然东下舣棹南康重湖阁夜梦人告之曰死于庐山之下觉而识其事并以小诗谢山神》，原文：要把封疆安社稷，谁教轩冕换山林

琛未

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

团临

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
团临，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：杀杀霜在锋，团团月临纽

町霆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

珺芍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于晁说之的《宋诗》《谢魏宰惠芍药》，原文：敢期芍药邉城见，本是人间第一流

凇逸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：乐逍遥

珞川

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

博漾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
博，来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其二》，原文：行揽孟博辔，再然安国灰

飏庚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
飏，来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》，原文：弱柳千丝飏，河横一带围

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十四》，原文：诸天普欣悦，一切稽首恭

珞沦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

汉章

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
汉章，来源于汪藻的《宋诗》《吴傅朋以王逸少遗意作游丝之书古今所无恨未之见也为赋此诗》，原文：于皇云汉章，神授等河洛

炯峪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

晏琤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》，原文：借问一何晏，再为霖雨伤

沅娄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

孝楦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孝，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：俗尚各有时，孝思情则均

燮琳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于章甫的《宋诗》《闻下亲征诏志喜》，原文：闻下亲征诏，军民喜溢颜

英缪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
英缪，来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》，原文：飞霰为先驱，繁英已绸缪

其辽

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
其辽，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：岁律忽其周，阴风惨辽夐

芍甯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芍，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：题情春闲芍药瓶，尘淡菱花镜

粹敏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
粹敏，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

尉芃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)众大人为何到此

欢岐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
欢岐，来源于罗隐的《唐诗》《经故友所居》，原文：清论不知庄叟达，死交空欢赵岐忙

朦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：若在干支虚事定，天空为煞最朦胧，虚妄祸（辛本、川本作「更」、京本作「更望更」）重重

轶懿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

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