logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

怀旧服男兽人取名

吕硝馚作者:吕硝馚2023-09-14 10:18:10

男孩,

怀旧服男兽人取名

珧晋

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

岭泷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岭泷,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:绝巅岁晚无人到,但见山风激岭泷

勰裴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

融惟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
融惟,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:惟应祝融氏,偷窃翫余年

琲闲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琲闲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

炳谐

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
炳,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:箪瓢陋巷时相逢,炳腹琅玕焰欲起

汉专

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汉专,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:聩然巨势压汉境,万楚不得专雄名

汶品

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汶,来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》,原文:汶水衣冠记昔年,明堂一木起扶颠

君莱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
君莱,来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》,原文:为报赏花君子道,何须东海觅蓬莱

燃婳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
燃,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:浓缭水沉燃宝烛

固堰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
固,来源于彭汝砺的《宋诗》《不寐》,原文:鳏鱼固不瞑,梦蝶亦无事

卿绰

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
卿绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

洛毓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洛,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:登剑栈,怀关洛

严庭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
严庭,来源于曹勋的《宋词》《一寸金》,原文:上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦

淖卫

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

壹昀

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:三公眡上公之礼,卿眡侯伯之礼,大夫眡子男之礼,士眡诸侯之卿礼,庶子壹眡其大夫之礼

虢允

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
虢,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

琀阔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:此意久寥阔,今见者留台

敦挚

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
敦,来源于孟郊的《唐诗》《赠别殷山人说易后归幽墅》,原文:幽幽人不知,一一予所敦

自肖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
自肖,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠

朴纶

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
朴纶,来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》,原文:陶冶无偏党,经纶尽朴忠

尤炽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
尤炽,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:火流石铄如傲,尤更炽于秋

勖昼

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

舸淖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
舸淖,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

运誉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
运誉,来源于唐庚的《宋诗》《悼杨隐之承事》,原文:肯教灵运先成佛,未信王家敢誉儿

缎崎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

曜夷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曜,来源于王仲元的《元曲》《耍孩儿・俺那里香风不动松花老,比您那帝辇京师较好。每日看神仙神女》,原文:观着星曜,清闲落魄,快活逍遥

棕夷

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》,原文:药条药甲润青青,色过棕亭入草亭

渤零

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渤零,来源于李纲的《宋诗》《游王原山》,原文:龚遂理渤海,营平破先零

狄陇

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:不与夷狄之主中国,则其言获陈夏啮何

原芾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
原,来源于陈与义的《宋诗》《美哉亭》,原文:青山丽中原,白日照大河

磐湛

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
磐,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》,原文:重来坐磐石,相对话归休

豫謇

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
豫,来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》,原文:昔我承乏江西官,豫章圣迹无不观

莱纶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
莱纶,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:纶綍泥封玺,蓬莱月锁厅

辑淳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
辑,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收此诗

尉倾

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
尉倾,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其四》,原文:谁敢一钱经卫尉,直须倾盖赠先生

纲煦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纲,来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》,原文:册府藏余烈,皇纲正本朝

傅煊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
傅,来源于王炎的《宋诗》《送张饰之》,原文:傅说起胥靡,夷吾出囚虏

舸恣

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
舸,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:争如鸱夷子,一舸容西施

焱辽

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

容俞

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
容俞,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》,原文:我只索悄冥冥俞把容颜认

意景

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
意景,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 一》,原文:烟景无留意,风波有异浔

昉乾

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

煦才

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
煦才,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

樟芃

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樟,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》,原文:平泉花木奇樟桧,辛苦栽培竟属谁

洛栎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛,来源于岑参的《唐诗》《杨固店》,原文:洛水行欲尽,缑山看渐微

岱毓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岱,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一八》,原文:今日汝魂游岱去,不知何面向灵宫

欢陟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
欢陟,来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》,原文:今日陪欢豫,还疑陟紫霄

骥偕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
骥,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:老骥时所须,那复留上厩

屹榭

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
屹,来源于孙觉的《宋诗》《介亭》,原文:所余彼巉巖,峰巅屹相望

筠惟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筠惟,来源于刘子翬的《宋诗》《送瓜与胡原仲》,原文:呼儿急走送筠篮,敌暑惟应此物堪

砚炔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
砚,来源于王禹偁的《宋诗》《青猿》,原文:时洗尘侵砚,闲收雨滴图

时肖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时肖,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:时平冠珮繁,往往属不肖

颜荑

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颜荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

自捷

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
自捷,来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲书监通守温陵以戴尚书肖望李内翰元善尝历是官即西偏作室匾以西清风月宾主唱和甚盛次韵二首 其二》,原文:自北及南捷径行,冰厅消得此嘉名

毓缪

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
毓,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:一阳将复昴当躔,毓粹储精降巨贤

缪寅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缪,来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》,原文:博山鑪侈沈烟袅,侬心懽绪缪纷扰

纮珧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纮,来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》,原文:使四野雾廓,八纮镜开

征搦

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
征搦,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》,原文:不索你搦咱,更怕你会征伐,(二净云)来者何人

珹绡

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《过秦楼》,原文:玲珑翠屋,轻薄冰绡,稳称锦云留住

研钊

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
研,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

飏胧

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
飏胧,来源于元稹的《唐诗》《月临花》,原文:临风飏飏花,透影胧胧月

驹亘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
驹,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:临风一长谣,白驹在空谷

桑覃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桑,来源于李龏的《宋诗》《信州道中》,原文:田卧栽禾鼓,桑闲采叶梯

盛中

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盛中,来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 一》,原文:讴歌亭育外,文武盛明中

嘉桑

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嘉桑,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:畏垒屡丰愧桑楚,汉嘉虽小屈岑参

珺瞳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:春难老,芳瞳发秀,千岁寿宁康

潭朔

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潭,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四二》,原文:芙蓉溪上月,何似泐潭潭底月

棹贤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棹贤,来源于林逋的《宋诗》《和蒙尉见寄》,原文:开尊且醉圣贤酒,理棹时乘旦暮风

郇峥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

允淖

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》,原文:三登太平,允协圣治

州史

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
州史,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》,原文:两州已有声,刺史还连帅

翀纾

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

茯琬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

乾艾

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》,原文:自怜忍欲忍艾似,涎流津饐不自持

稽闰

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
稽,来源于陆游的《宋诗》《谢徐居厚汪叔潜携酒见访》,原文:史君稽古学,力大障横溃

唯梁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
唯梁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:敝笱在梁,其鱼唯唯

燏钲

拼音五行释意
火光貌。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

戍缤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戍,来源于崔湜的《唐诗》《折杨柳》,原文:二月风光半,三边戍不还

笈楣

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笈,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》,原文:衣笈诗囊外,身轻费亦轻

煊瑥

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

晗旭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

铭礴

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
铭,来源于陆文圭的《宋诗》《挽朱自斋总管》,原文:郡绂虽重绾,斋铭祇自修

寅苍

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
寅苍,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:斗柄御寅,序启苍涂,气转洪钧

桥珉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桥,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:湍鸣达公桥,草绿襄王墓

覃琥

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
覃,来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》,原文:分台拜职荣先入,抗疏辞恩耻横覃

松苍

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
松苍,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》,原文:松蹊奋苍鬛,苔石换绿髪

琝瀚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

汝謇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
汝謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

翎椎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
翎,来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》,原文:道林曾放雪翎飞,应悔庭除闭羽衣

韦晣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
韦,来源于富直柔的《宋诗》《绝句 其一》,原文:承乏西枢了无补,还依丈席听韦编

粤炔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
粤,来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》,原文:每来舅家必到此,粤自齿稚今疏牙

戚韪

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
戚韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

纬煜

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纬,来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》,原文:回肠啼络纬,远恨送襜褕

勘璐

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》,原文:画沙无地觅锥锋,点勘永和书法同

里恺

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
里恺,来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》,原文:王恺石崇池里藕,分明两个大家莲

皎固

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皎固,来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》,原文:至诚皎洁固不昧,时虽今古同干坤

秭泷

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

文羲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
文羲,来源于刘叉的《唐诗》《莫问卜》,原文:伏羲文王若无死,今人不为古人哭

湫鑫

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
湫,来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》,原文:戴星趋洞府,踏月叩龙湫

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家