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缺木2023年出生宋词女宝宝起名

韩懿玢作者:韩懿玢2023-09-13 16:53:42

属兔-缺木-女孩-宋词,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生宋词女宝宝起名

睿芾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
睿,来源于和岘的《宋词》《导引》,原文:气和玉烛,睿化著鸿明

娆槐

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
娆,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》,原文:柳妖娆,桃美丽,梅魂缥缈,竹影依稀

隋椰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
隋,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:隋珠莫弹排空雀,和璧休投按剑人

桑术

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桑术,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:纵得屠龙术,孰为苞桑计

柒蒲

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

秭葆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

旎艺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旎,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

川橙

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
川,来源于魏了翁的《宋词》《八声甘州》,原文:又踏前朝脚,领蜀山川

齐朴

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
齐朴,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:齐梁之闲,斧斫刀剜,大朴益残

莘冶

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莘,来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》,原文:莘野居何定,浮生知是谁

桢慈

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
桢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

朔苡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朔苡,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:茵蔯终不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

津栗

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
津栗,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:久望生悸栗,嗟我问津客

裕蔳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
裕,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:习善裕乃身,习恶丧厥初

京蓁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
京,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:念彼远游子,聨翩入京华

术瑹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
术,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:冰翁君子儒,材术世吏师

崎葵

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
崎,来源于陈起的《宋诗》《洪扇赠别芮通父》,原文:荆榛道崎岖,轻车宜徐徐

槿臻

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
槿,来源于戎昱的《唐诗》《题槿花》,原文:自用金钱买槿栽,二年方始得花开

斓茗

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
斓,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:宛然小鹤未省见,羽翮绀碧光斓斑

蕖柳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕖柳,来源于释文珦的《宋诗》《湖亭》,原文:一堤杨柳青丝輭,百顷芙蕖锦障开

菡嶛

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
liáo高。
国学点评
菡,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其四》,原文:要遣秋风开菡萏,急须春雨涨池塘

榭鸠

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
榭,来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢野处解嘲之什》,原文:台榭迥穷千里目,诗章突过五言城

苓睿

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苓,来源于王绩的《唐诗》《采药》,原文:龟蛇采二苓,赤白寻双术

枝渲

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枝,来源于王贞白的《唐诗》《折杨柳三首 一》,原文:枝枝交影锁长门,嫩色曾沾雨露恩

郅月

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

芗曼

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》,原文:燎芗既升,焫膋以洁

懿蔷

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
懿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:56 暀暀,皇皇,藐藐,穆穆,休,嘉,珍,袆,懿,铄,美也

茶峤

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茶,来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》,原文:分茶何似煎茶好,煎茶不似分茶巧

堇珂

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

寓素

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
寓素,来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》,原文:始寓南台直,偏惊素籥霜

苓莘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
苓,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》,原文:茯苓日长东山涩,早晚柴车命仆夫

瑺温

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

靛椒

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

棹本

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
棹本,来源于陆游的《宋诗》《湖村野兴二首 其二》,原文:何妨乞与丹靑本,一棹横冲翠霭归

朔箐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朔,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:谁言王母桃,方朔不得偷

茹析

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》,原文:慨念菜茹农,负愧吾颜赭

圣蔓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
圣,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》,原文:濡以鸿泽,皇之圣

皎漾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皎,来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》,原文:轻云出巖阿,皎月生海峤

萦梓

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:请仙郎到呵,明知萦挂

秸渝

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

经晢

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
经晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

茶璁

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》,原文:昔观唐人诗,茶咏鸦山嘉

芗珂

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

元浦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
元浦,来源于李南寿的《宋诗》《句》,原文:我以铜符吏营浦,闻古刺史元最贤

茜韬

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茜,来源于李洞的《唐诗》《送沈光赴福幕》,原文:幕下逢迁拜,何官着茜衣

境蓓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
境,来源于王铚的《宋诗》《题惠安寺增胜堂》,原文:心是华严境,圆机更善根

亚萄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
亚,来源于陈古的《宋诗》《过武侯庙》,原文:材并管萧非亚匹,气吞曹马直庸奴

永椰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》,原文:于皇来格,永介丕基

柯璋

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柯,来源于白居易的《唐诗》《文柏牀》,原文:陵上有老柏,柯叶寒苍苍

萃卫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萃卫,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:金吾队仗如鳞萃,环卫旌旗径千里

缥箪

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:舂容清庙歌,缥缈苏门啸

皙淙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

晤棂

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晤,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其四》,原文:人心有黙契,晤语不在多

追蔷

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
追,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:十年追往事,叹流莺

茯暄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茯暄,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

硝蔻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

润荣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
润荣,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》,原文:气入茅堂萧爽,润滋草木鲜荣

漓茯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
漓,来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》,原文:光滑纸开秋色阔,淋漓墨泼暮烟浓

罡棠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
罡,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高举凌青冥,直过罡风履黄道

和芾

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
和,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:清和时序

若奘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
若,来源于释智朋的《宋诗》《无准和尚赞》,原文:远若可亲,迩而愈邈

椿嵇

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
椿,来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 午窗坐睡》,原文:睡乡日月长,椿灵未为寿

茸娄

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
茸,来源于仇远的《宋词》《阮郎归》,原文:山暗霭,草蒙茸

札茹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
札茹,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

桦良

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

琼葆

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琼葆,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

廷芸

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
廷,来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》,原文:汉廷臣、无出其右

忱栗

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
忱,来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱媿不多

枝昊

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
枝昊,来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》,原文:写尽南枝与北枝,更作千峰倚晴昊

月颍

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
月颍,来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》,原文:主当西湖月,勾留颍水春

烊楠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晳沧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

釉憬

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

专芗

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
专,来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》,原文:伉香推干蛊,班匠择精专

漓箩

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漓,来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》,原文:龙蛇满四壁,妍丑纷淋漓

迪荟

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
迪,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:逆迪曾靡分,唯事是凶谲

彦潆

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
彦,来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》,原文:上人国之彦,夙悟最上乘

梦齐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
梦齐,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:齐宫初入梦,晓鼓数声鼟

柯恬

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
柯恬,来源于钱时敏的《宋诗》《蟹浦》,原文:栖柯鸟梦恬,依苇渔榔静

柳奈

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柳奈,来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:奈柳边占得,一庭新暝,又还留住

舸缪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舸,来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其一》,原文:客樯隠隠逐飞鸟,钓舸悠悠任转蓬

俏荟

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
俏,来源于朱敦儒的《宋词》《忆帝京》,原文:管取没人嫌,便总道、先生俏

萃苒

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萃,来源于宋祁的《宋诗》《孟冬驾狩近郊》,原文:掠野毛羣萃,搜林羽族并

藻谊

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
藻,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 一》,原文:鱼藻池边射鸭,芙蓉园里看花

楦月

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》,原文:径归不为麒麟楦,多病竟孤鹦鹉杯

敏蔻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
敏,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其一》,原文:笔底羨君能捷敏,好词频许坐中披

嘉漾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嘉漾,来源于米芾的《宋诗》《山林堂》,原文:好峰多漾翠,嘉卉袭人香

爀藻

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

蓓苏

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》,原文:根苗扶老或名杖,蓓蕾舒黄无数金

麟桢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《过周文显所居》,原文:他时独行传,端可并麒麟

其寒

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
其寒,来源于晁补之的《宋诗》《邓御夫秀才为窟室戏题》,原文:其外桑麻杂蔬菽,白水寒山秀川陆

朔芃

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朔,来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》,原文:朔雾围未解,凿山泉尚枯

澎语

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澎语,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

萱釉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
萱,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》,原文:莫道同时岸卉稠,背萱无态侧葵羞

栎优

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

宜谨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
宜谨,来源于司空图的《唐诗》《漫题三首 三》,原文:率怕人言谨,闲宜酒韵高

羿槿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:唐羿断修虵,荆王惮青兕

荟玢

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荟,来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》,原文:跻攀鸟道出荟蔚,下视蛇脊相夤缘

蕙染

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蕙染,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:兰姿蕙魄,瑶花玉蕊,误染风尘

献漳

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
献,来源于曾几的《宋诗》《晁侍郎折赠芍药三种》,原文:吾闻诸古人,物美应献王

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